美好时光九年级作文

美好的时光是什么?有人认为旅游是美好的时光，有人认为最幸福的时光就是美好的时光，还有人认为苦中作乐的时光就是美好的时光。下面小编给大家带来美好时光九年级作文5篇，希望大家喜欢!

美好时光九年级作文精选篇1

借时光之手，暖一束花开，借一方晴空，拥一米阳光，宁静的时光，翻动着无言的回忆，让我们感动于那些细碎的渺小，谢谢大家，给了我一段美好的时光。

初夏的午后，连沉默都是懒洋洋的，时间仿佛回去了三年，三年前，我们相识了，那个起点成了美好的开始，点滴过往铺展开来，一幕幕又在眼前。

曾记否，我们扬起的笑脸，曾记否运动会上我们的飒爽英姿，曾记否我们的笔尖沙沙，曾记否……亲爱的同学们，转眼间，我们已经在这间教室里一起学习了三年，从晨光熹微一道到暮色四合，可以静静地不去说话，只听微风吹过耳畔，就看彩云流连乡野，因为遇见你们，才有了那段美好的时光。

还记得，您带病坚持上课，还记得，您一声声的怒吼，还记得，您曾辛苦地批改作业，还记得……那个下午，我鼓起勇气，去找数学老师问问题，因为内向胆怯，致使我紧张万分，思路清晰后，我长吁一口气，正打算回班时，数学老师叫住我：“以后要常来问问题啊!”含笑的眼睛，微抬的嘴角，这下午最灿烂的阳光，成了我心中一处最美的风景线，人声嘈杂中，我坚定地点了点头，“嗯，好!谢谢老师!”因为遇见，才有了那些美好的时光。

不曾忘记，每天的披星戴月，不曾忘记，每天的争分夺秒，不曾忘记，曾经的咬牙坚持，不曾忘记……亲爱的自己，你还好吗?我知道你足够努力，足够优秀，你不经意地闯入我的生活中，却又对我的生活如此了解，而我，以我的姿态，在我美好的时光中，遇见了最美的你，因为遇见你，才有了我美好的时光。

靠着树干坐下，“头顶满树韶光，树干的枝隙间透着深深的思念，微风袭来，将那段美好的时光带走，温暖那不知名的远方，那段美好的时光，不负吾来不负卿。

微风吹起，倦鸟归巢，我站在这里，回想那段美好的时光，记忆被时光添下了一层黄昏，已的我纪念那段美好的时光。

美好时光九年级作文精选篇2

朵朵白云浮在蔚蓝天空下，金色的和煦阳光洒在世间的每一个角落。几十年前的荒芜景象，早已被城市的高楼大厦与郊区的茂盛树林所替代。不论是在城市，亦或是在郊区，都能看见各式的共享资源，如共享单车，共享书店，共享篮球等等。

这正是我们所处的时代，这是的时代。

几个月前，国内出现了一种名为“共享单车”的资源，它遍布了大街小巷。无论是在繁华的市中心，还是在相对而言人不多的郊区，都能见到它的身影。

初见它时，我感到十分新奇：从前的自行车都是属于私人物品，最多借给关系亲密的亲朋好友。而今，遍布各地的自行车，竟是能够给所有人用的——只要用手机扫一扫，就可以用车。单车，从私人物品转为共享资源，这着实令人惊讶，不得不感叹科技进步之快。

不久，我便邀约上三五好友，用共享的“小黄车”一同去公园测试共享单车是否真的实用。答案是肯定的。且共享单车还十分人性化的针对个人身高设计了大小两种，令个子较矮小的高中生、身高较高的成年人不至于尴尬的无车可骑。

以往，没有自行车代步，只能步行或坐车的问题已得到了“共享单车”的妥善解决，使人们的生活更加便捷。自此，便有了“共享篮球”“共享书店”等的多种共享资源。在借、用、还的过程中，人们都会注意爱惜自己所用的共享资源，避免给下一个用的人造成不便。

共享资源在无形中改变了人们，使人们的生活更加方便，令大家由对共享资源的责任感，引申到对于各种物品、各种事物的责任感。共享资源标志着社会的进步，将人们领入到一个全新的时代——共享时代。

这样的时代，无疑是的。活在当下的我们，也无疑是的。

万家灯火的城市，绿树环绕的郊区，共享资源的遍布与我们，构成的共享时代——

的时代。

美好时光九年级作文精选篇3

人生在天地之间，就像透过缝隙看到白马飞驰过，不过一瞬间罢了。人生短暂，切勿浪费。

时间匆匆的流逝，校园生活也将一步步的走向完结。但是当你回味它的时候，它会给你带来犹如太阳一般的感觉。在西山学校的生活无疑不是如此，校园中到处充满了欢声笑语，清晨教室中朗朗的读书、晚自习教室中安静的学习环境，何处不勾出一幅和谐、美好的校园景象。

时间不知不觉的过去，至我来到西山已经过去了三年，回头遥望，但三年前仿佛就像是昨天一般。在这三年中，我从一个懜懂得少年开始渐渐成长，我学会了很多，也收获了很多。学会了如何为人处世，如何在学习上更上一层楼，收获了许多朋友，收获了许多知识，另外我们还练了一个好身板，平时的训练、武术课等等都为我们的身体健康打下了良好的基础。

在学校的生活中，最快乐的时光莫过于同学们在一起玩耍踢足球。在大部分时间里，我们是没有时间去踢足球的，只有到了星期天的时候我们才有时间，虽然每周只有这一些令我们愉快的时光，但是每到这个时刻，我们心里沉积了一周的烦恼也随之散去。就这样子时间一周一周的过去，转眼间高中生活过去了三分之一，现在我们加入了高二这一个学习生活的脚步，对比高一来看，同学们对学习比以前更加的努力，更加的认真，更加的积极，这样，我们将一步步像高考迈进。

回顾时光的岁月，心里想一想曾经心中的理想，也许它以经实现了，也许你还正在努力向你的目标前进，这都不是关键，只要你坚定16你的信念，它一定会实现，即使没有能够完成也没有什么，至少你为此努力过。

时间就是如此，它无声无息的从你的手中溜走，但它遗留下来的东西却是你一生都难以忘怀的。

生命是有限的，而价值是无限的。要把我们有限的生命发挥出无限的价值，只有这样我们的一生才没有什么所后悔的，但现在我们的目标都是一年多以后的高考，我们全力以赴勇敢面对。加油吧!你能行。

美好时光九年级作文精选篇4

阳光从窗户缝中挤了进来，轻轻地笼在了我的身上，这暖洋洋的触觉妩媚地勾引着我体内的瞌睡虫。化学老师还在讲台上东奔西蹿，手里的那根张牙舞爪的粉笔也表达着她对化学的热爱。

我调动所有脑细胞想让它们控制一下我那灌了铅的眼皮。可惜，并没有什么作用。我只得另寻他法。我试着动了一下我的手，呦呵，还能用!我迷迷糊糊抓起笔，在书上画着不知名的“几何图形”。我那不争气的脖子，一下没使劲，我的脑门就和桌子来了个亲密接触。“咚”的一声，在静谧得可怕的教室里激起了千层浪，引得众人频频回顾。那声音就像一颗大南瓜砸到了石板上一般。我尴尬地摸了摸头，在化学老师严厉目光的“护送”下携卷而逃。

倚在窗台上，丝丝冷风从窗户缝里溜了进来，钻进了我的脖颈里，贪婪的攫取着我的体温。确实不瞌睡了!我开始沉浸在地理的海洋中，还没有到了无法自拔的地步，更神奇的是我还应和着老师抛过来的一个又一个问号。“高手啊!上课必备?”一个后排的同学打趣道。我搔了搔头，不敢搭话。又是一阵冷风拂过，此时的我已睡意全无，刚准备一个猛子扎到学习的海洋里，就看到一幅长卷《公鸡啄米图》，同学们的头已然像我刚才一样沉重到抬不起来了，看来一会儿又要有几颗南瓜落地了。哎!这疲惫的高中生活啊!就在这一片死寂中，也不乏有几位顽强的同学在加固着地理老师快要崩塌的心理防线。

只有在这种情况下，才能磨砺人的心志。阳光给我和卷子镀上了一层金边，显得尤为庄重。我站在阳光里，看着我国大好河山的地图，心中充满了自豪与兴奋。就在一瞬间，对于地理，我心中不再是厌恶，而是怀着一种敬仰的态度，只想钻在其中不再出来。下课铃响了，那几颗已经熟了的南瓜终于能安心的落地了。教室里响起了此起彼伏的打鼾声。而我，还站在窗前恭恭敬敬地品读着地理，在阳光下俨然如一尊雕像。

在经历了激烈的分班考试之后，身旁那些曾与我高谈阔论的同学们，被分数这双大手无情地拔到了不同的班级，而我将永远不会忘却那段时光——美好的时光。

美好时光九年级作文精选篇5

有的人最美好的时光就是去旅游，有的人最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭，有的人最美好的时光就是在某一次考试考到好成绩。我最美好的时光在小学四年级的那两个月。

那时候，跑步特别快，老师就叫我加入田径队。当时，我不知道田径队其实是个“地狱”。老师要求我们早上七点三十分要回到学校操场集中，平时这个时间，我还慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好带着一副疲惫的样子来到操场，老师叫我们先跑几个圈，当热身。可是，我跑了几个圈都没力了。然后做准备运动，每一个动作都要做得很标准，很到位，“侧压腿”的时候，把握的筋都扯的像一条绷带，做完准备运动，就是练一下弹跳，犹豫早上不是一做太多的剧烈运动，所以我还可以应付的。

到了下午，真正的“地狱”试训练来了。刚开始还是跟早上一样，泡几个圈，做准备运动。然后老师就分配任务了，没人要跑十次一百米，老师帮我们都定了个要求，每一次都要达到这个秒数才能过关，否则就要蛙跳。

老师吹响哨子，我飞快地冲出去。第一次到第四次，我跑的都还可以，不算是很幸苦。但到了第五次，我清楚地听到自己的呼吸声在缓缓地加重，好似随时都会没气了一样，脚步声愈来愈沉重，脚上就像挂满了铅，沉重得抬不起来。

老师叫门们休息一会儿，在旁边鼓励我们，为我们大气，不断重复并坚定地强调要我们坚持。

大约过来十分钟，我们要完成剩下的五次任务，每一次跑我都抓紧拳头，心里默默念到：加油!坚持!速度是练出来的!我要熬过去!

在两个月后的去田径比赛中，我凭着自己的实力，获得了女子100米的第一名、老师在拿奖状给我的时候，我不知道我该说些什么，我只是紧紧的抱住了老师，眼泪情不自禁地溢了出来，这眼泪里装满了感激。

这两个月的地狱生活，每天都被阎罗王天天拉筋都是值得的。这两个月是我最美好的时光，让我学会了坚持，让我记住以后做什么事都要坚持。