风景为话题初二作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的风景为话题初二作文，欢迎阅读与收藏。
风景为话题初二作文【篇1】
金色的秋天来临了天空蓝的可爱纯净空气是那样清新使人感到心旷神怡。
深圳的秋天是饱含花香的秋催开了灿若云霞的一朵朵花那每一朵都姹紫嫣红好像正在比美。月季有的含苞欲放有的亭亭玉立。颜色各不相同有玫瑰红粉红还有银白的;它们色彩斑斓好像竭尽全力展示自己的美丽。最引人注目的就是那秋菊异香扑鼻千姿百态争奇斗艳。艳丽的彩蝶在花丛中飞舞给花朵增添了勃勃生机。看无花果挺着它那光秃秃的树杈和几个残留在枝头上来不及成熟的果实在秋风中慢慢摇摆着仿佛说：“冬天就要到了我要睡觉了明年春天再见!“葡萄和桃树早已落尽了叶片只剩下相互交错的枝条。
道路两侧的冬青树经过修剪整齐地站在路旁像守卫祖国的卫士一样。
公园里有许多人在晨练。有跳舞的跳绳的还有踢足球的。
我爱百花齐放的春天、;但我更爱秋天收获的景象。因为它用硕果累累表现了春天辛勤一个阳光明媚空气新鲜的早晨我和爸爸妈妈一起到乡下看秋天的美景。
刚一下车就有一股香气扑鼻而来抬头一看啊一片果园展现在眼前我想那篇果园跑去啊看见梨在像阳光要黄色呢小桃子扭动着小屁股好像在欢迎秋天的到来苹果小姐见到秋姑姑来了害羞的脸都红了葡萄公子也不知道生了谁的气气得脸都紫了
我们继续向前走看见黄色的树叶飘落下来像一只只美丽的蝴蝶枫叶飘落下来像一枚枚邮票松树和柏树还是那么扬眉吐气比原来更绿了
穿过树林我们来到了田野看见成片成片的谷子远看去像一片金色的海洋……
啊秋天的景色真美啊 就像一位画家画上去的图画劳动的成果。
风景为话题初二作文【篇2】
那一刻，没有阳光，却仍使人倍感温暖。那一声话语，成为一串最美妙的音符;那一幅画面，为人们呈现了最动人的风景。
星期六那天，我坐公交车去姑姑那。一上车，就给人一种能够压抑感。果然还是不习惯人多的地方啊!我站在窗边的角落，尽量避着人。看着车外的风景飞速的向后，不由感慨，人生是否就是这样匆匆而逝?收回目光继续沉思。不经意间，看到一个染着土黄色头发的年轻男子出现在眼前，他的手正向着他前面的一个女士伸去。我的心颤动了一下，突然意识到——这个人是个小偷!
我朝周围看了看，发现大家的眼睛都似有似无地瞟了他一眼就移开了。而这个年轻男子正东张西望，准备着下手。大约过了五分钟，我看着他的手伸向那位女士的包包里。我在犹豫着，我该不该说出来，如果说了他报复怎么办?正在我犹豫不决的时候，一个稚嫩的声音响起，打断了我的思绪：“大哥哥你为什么把手伸向那个阿姨的包包里啊?”大家都随着声源处望去，只见是一个5岁左右男孩，眼睛忽闪忽闪的，很是可爱。那一刻，我怔住了，我忽然觉得，这幅画面是一道多么动人的风景!
事后，我思考了很多。我惭愧!因为我还没有一个5岁左右的男孩勇敢。我没有指出那名年轻男子的错误。是不知者无畏给了那个小男孩勇气?还是我们缺乏正义的勇气?在某种程度上，我们是帮凶，助长了那些非正义行为。在生活中，经常会遇到这样的问题，不是我们不懂，而是我们缺乏勇气。无疑，没有人不讨厌小偷，世界上的警察数不胜数，可是还是没有办法将所有小偷抓捕。我们懦弱的结果，最终损害的是我们自己的利益。但是，如果每个人都像小男孩那样正义，那么，这世界将会少很多不正义的行为。
这个世界是大家的。只要人人都拥有正义，那么世界将变得更加和谐，更加动人。让我们一起努力，为我们美好的明天贡献一份力量，让世界各处都充满动人的风景!
风景为话题初二作文【篇3】
奔跑于静谧的校园。“嗒，嗒，嗒……”夜晚的校园似乎只剩下了我奔跑时的脚步声。
咦?那是什么东西?在一座花坛前，我停下了脚步，校园里更加寂寥了。突然，一束雪白的光线打在那东西上，黑乎乎的一小团，缩在花坛边，几乎与夜色融为了一体。我走近了一点，哎呀，好臭啊，连这么浓郁的花香都掩盖不了它那突兀的气味。马上，我往后退了好几步，实在太臭了，这么臭，还这么脏，要不要捡呢?
“把它捡了吧，让它在这里躺着，有碍校园美观，这样不好。”一个头顶光环身着白裙的小天使指着它，唉，臭就臭吧，我缓慢且小心翼翼地向它伸出手，不不不!怎么能捡呢?它那么脏，况且，它肯定也被丢在这里很久了，还没有人捡，我又为什么要捡呢?小恶魔一把推开了小天使，用尖锐的声音嚷嚷着，我“腾”地一下，即将伸过去的手停下来了。
好烦啊!哎呀，算了，拿完快递再来纠结。不久，我拿着沉甸句的快递往花坛走去，脑子里像是盛满了到底是捡还是不捡?抬起头，猛然发现一个三、四年级的小朋友走了过来。她走近了花坛，唉，再等等吧，等她走过去了我再捡，嗯，就这样。
“呀!”一个略显稚嫩的声音在身后响起。她会不会捡呢?带着这样的疑问，我转过了身，想看看那个小妹妹的反应，在我转身的同时，那个小妹妹竟然弯下了腰，伸出了手，虽然缓慢，但却格外坚定地捡起了那块黑乎乎的，还散发着阵阵恶臭的垃圾，就那样拿着，走向远处的垃圾桶，没有任何犹豫，没有任何纠结。
我呆呆地，看着这世上最美的风景。
风景为话题初二作文【篇4】
最美的风景莫过于有爱的地方，有了爱，再不堪入目的风景都是美得，可是在我们班里我看不到美丽，只看到可怕，让我不忍再看第二遍，如此令人厌恶的风景，不在于某个地方，而在于人身上。
每天都会有一个老人在我们学校捡废垃圾，用来维持他那煎熬的日子。本来一直是平静的，可是在我们这一届学生来后，他的生活出现了大逆转—
每一届总会有一些不爱学习，爱做一些违规事情的学生，我们班也不例外。每次当那位老人来我们班帮忙清理垃圾时，那几个学生就爱欺负他，一开始只是将他头上的帽子打落，向他吐唾液，可是渐渐地，她们不仅没有认识到自己行为的不对，反而愈来愈烈，一次竟然用砖块将老人扎伤，流了血，还有一次，老人被逼的差点将自己的裤子脱下。
我为此感到心酸，这道风景太荒唐了，太不该了。
一个学期了，现在我们到初二了，本认为都长大了，都懂得跟多的礼貌和做人的基本，可是，我想我错了。
两个月，六十二天，一千四百八十八个小时，这对她们没有丝毫的改变。
那一幕我一直清楚的记在脑海中，一桶水分三次从二楼倒向一楼，倒在老人身上，幸运的是三次，三次老人都没有被伤，可是这仅仅是开始。
在老人背后挤满牛奶，用棍打他，用东西砸，用脚踢。一切的一切，她们都用了，事后却告诉老师是那位老人的不是，她们为了自保才打老人的，将老人说的什么都不是，一切污点都倒在老人身上，而老师却相信她们，认为是老人的错。
自此之后她们欺负老人一事便不再是错误的，成了光明正大的正义之举。这道风景线每天都出现，没有一次看不到那不堪的一幕幕。
我不知道是该为老人叹惋，到了暮年却还要被孩子欺辱，还是该为那些不懂事的孩子惋惜，没有学会做一个好人，还是该为那被蒙蔽的老师叹息，被蒙于股中。
到底何时这道本不应出现的风景可以消失，不复出现。
风景为话题初二作文【篇5】
漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微细风飘忽游荡。风景怎样，风景依旧。
我依旧记得那种初秋刚带来了凉意的日子，将大衣裹紧一些，走在一条看不到边的小路上，两旁全是已经泛着秋色的树木，落叶飘下，早已没了春日那活力四射，耀人眼帘的绿色色彩。是否我们也要等着时光的催促，变成毫无生气的黄色干枯体;伸出指尖，轻轻地触动着似有似无的风，它在你的指间环绕着，凉意使我缩回了手。冬天要到了呢，那种寂寞到难以接受的季节，我才不喜欢，不过，挡不过四季的规律;河看起来是否更加缓慢了呢?我看着它的波纹，感受着它的心不在焉，看着河水将落叶冲走一批又一批，是否那干燥的树叶让它觉得污染了自己完美的形象;走累了，随便找个地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么遥远，那么纯净，那么令人感觉虚渺。就像是一个虚幻的美好的梦，分明那么想触手可及，却踮起脚尖也只是个梦。我的风景就是这样的么?充满着现实与颓废……
我依旧记得那初秋刚带来了凉意的日子，放开双臂，走在一条落满金色落叶的华丽小道上，两旁全是刚枯竭却依旧美色不减的花草树木，落叶飘下，带着金色的晕圈，如同那飘舞着的，令人心醉的蝴蝶。是否我们也可以这样，在最后的时刻绽放出那动人的神色;伸出指尖，轻轻地抚摸着飘渺柔和的风，它在你指尖嬉戏着，舒适让我不愿停止这种享受。冬天要到了呢，那种纯洁到不真实的季节，我陶醉于它，不过，短暂的让人握不住;河看起来是否更柔和了呢?我看着它荡开一阵阵的晕圈，感受着它特有的气息，看着河水将落叶带来一批又一批，是否那耀眼的树叶让它觉得自己更完美;走累了，找个有着参天大树的地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么稀薄，那么干净，那么令人感到欣喜。就像是一片圣洁的大地，分明不可亵渎，却永远包含着我。我的风景其实是这样的!充满着醉人与甜美的气息。
一个人，一个风景。一种心情，一种梦幻。我的思想，我的风景真的很美。
