假如初一作文600字
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的假如初一作文600字，欢迎大家分享。
假如初一作文600字（精选篇1）
每天，我们能够看见明媚的阳光，美丽的花草树木，高远湛蓝的天空。已经得到的总是无足轻重，于是身边的一切仿佛都失去了应有的动人风采，那五彩斑斓的世界似乎都只剩下黑白。
假如失去了为习以为常的光明，一切将会怎样?
我的生活将不再方便，一旦失去视力，我只能像一个可怜的虫子那样，摸索着墙壁缓慢地前进，我无法像以前一样快速地打开水龙头，无法轻松自如地使用筷子。在我面前的不会是鲜明、清晰的图像，只有永远望不到头的黑暗。
我将没有办法进行娱乐，即使我能磕磕碰碰地拿到书，笨拙地打开它，我也不会看到一排排整齐的字符。那些平日里亲密无间的好朋友，会在这时弃我而去。没有了光明，那一本本装帧精美的书籍都成了摆设，嘲笑着我的无能。
我将看不到生活的魅力。早晨叶片上微微颤抖的晶莹露珠，树林那一片片茂密的翠绿，穿过云层的金色的阳光，滋润大地的雨丝，如水般温柔的月光，甚至我最鄙弃的可恶的小虫，都会被单调的黑色代替。
亲人、朋友，平日最亲切熟悉的面孔，生动活泼的表情，都会消失不见。他们说的话，只有与丰富的面部表情、肢体动作搭配，才会那么令人愉快。
我无法再想下去，没有了光明像是失去了半数生命，让人无法忍受。我无法想象海伦·凯勒是如何在黑暗、死寂中生活的，无法想象她如何走出这片阴霾的。
无论如何，我要珍惜已有的光明，重新去审视那些被我遗忘的实物。我要从无休止的忙碌中抽出空闲，享受光明所带来的快乐、幸福。
假如初一作文600字（精选篇2）
时光荏苒，转眼就到了初二。我们在一点一点的长大，怀揣着梦想在卧薪尝胆中艰难探索，可未来仍是一个巨大的未知。假如时光可以倒流……
期末考试前夕，有的早早的将书本收拾回家，有的聚在一起窃窃私语谈论着那些我们曾刻骨铭心的经历，有的独自一人看着窗前的落叶。大家都没有复习显得心事重重的，什么都没有做，只是静待时光的流逝……
初一上半年，我们倔强而单纯，每天在老师的视线范围内活动，假装用功;初一下半年，我们疯狂而自信，开始关注一些喜欢的明星们，开始悄悄关注那些长得帅气些的男生，昏昏沉沉过每一天;初二上半年，开始偷偷的自己写笔记来记录自己的心事，开始计划自己要上哪所高中，上哪所大学，不再花痴，你追我赶……
而现在，自己越来越努力，学习的'负担也越来越重，而我自己也明白这是我唯一的要走的路。从那时也开始怀念那些天塌下来也得先疯一阵的日子，怀念那些每天打打闹闹的日子，怀念那些身在教室而心在校外的日子，怀念那些看着教室边框勾勒出的四角天空的日子，怀念那些不顾一切花痴的日子，怀念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……
如今我已不是那个脾气古怪的不近人情的小丫头了，也不再是那个明知有过逆反心理却始终不肯承认过错的小丫头了，如今我已经长成了一位有理想有抱负的中学生了。假如时光可以倒流，我一定会挽留，挽留当时没有挽留下的人和友谊。时光，时光，你可否走得慢一些!我还没有做好失去那些疯疯癫癫打打闹闹整天嘻嘻哈哈的怪丫头的准备!时光，时光，你走得慢一些好不好?我已经快追赶不上你的脚步了!
轻轻地，时光在流逝。轰轰烈烈地，我们来了。在这场繁华的邂逅中，愿意留下最终的强者!
假如初一作文600字（精选篇3）
对风的追求和自由的向往，是我一直以来的愿望，不曾舍弃的梦想。多想作那一缕清风，在广阔无边的天际自由得奔跑;多想作一缕清风，在彩霞漫天的傍晚尽情地翱翔;多想化作一缕清风，在浩瀚的历史画卷中轻快地游览;多想化作一缕清风，在……
在风的牵引下，我走入了遐想的世界……
假如我化作一缕清风，我能飘到风波亭内切身去体验岳飞的满腔豪情与凌云壮志。去深入体会“饿食俘虏肉，渴饮匈奴血”的愤慨之情，以及“驾长车，踏破贺兰山缺”的那种坚定不移的信念。和岳飞一起高歌《满江红》，驰骋疆场、抛头颅、洒热血、精忠报国。但那样忠诚大义，为国家着想的岳飞到最后却被奸诈小人秦桧所陷害。这样的结局我不想要，也不忍停留在这里……
假如我化作一缕清风，我要飘到汩罗江边，依在树旁，静静来听屈原感谓：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原一心想报答祖国，忠言力谏，鞠躬尽瘁劳苦半生却只换来了无情的流放，心中怀着《离骚》，毅然跳入汨罗江，又是一个悲壮的结局。我不想要，也不愿意停留在这里……
假如我化作一缕清风，我飞到了诗人杜甫所身处的漏雨茅屋。去倾听杜甫感叹：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风不动安如山!”政治上的黑暗，官场上的粗鄙，又让一位有志之士一夜白头，在贫穷与疾病交加中走完了人生的旅途。我不想要，也不忍停留在这里……
假如我化作一缕清风，我来到南山脚下。听陶渊明在歌唱：“采菊东篱下，悠然见南山。”他“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”远离政治的黑暗，远离了官场的粗鄙，远离了勾心斗角，寄情田园，几多闲适，几多惬意。
……
假如我化作一缕清风，畅游在天地之间，与历史沧澜中那一朵朵浪花碰撞，或荡气回肠，或哀哀凄婉，有几许消逝，有几段不朽。我自由地游走，带着随性，带着不羁，欢喜时频顾回首，无言时消失无影。待万物风波静，我从故城旧梦中穿越回来，思索自己的人生。
假如初一作文600字（精选篇4）
学业的繁重，我已疲惫;父母的唠叨，我已倦怠;篮球的.诱惑，我已被吸引;没有活力的日子，已习惯。所以，假如能给我三天自由，我将找回我那逝去的活力。
第一天，我会痛痛快快的玩。穿上装备，带上篮球，来到左邻右舍，叫上球友，好好的PK一场。管他刮风下雨，我们风雨无阻，也许有人会骂我们是疯子，我们不屑，毕竟已经好久没有像这样疯狂了。可能我们坚持不了一天，那打完球后，去看场电影吧，已经三年没找到电影的感觉了，捧着爆米花，啃着大鸡腿，看着最新的电影，那该是多棒的感觉啊!
第二天，不能再玩了，因为我肯定是腰酸背疼，那就去见见昔日的恩师和那个同桌的你吧。走在母校里，看着柳暗花明，一切都还是昔日的风景，蹑手蹑脚的走进教师办公室，大喊一声“报告!”并同时行一个少先队礼，容颜依旧的班主任是否还能认出曾经的那个小胖胖。接下来我会躲在昔日同桌家的门口，等他回家的时候，吓她一跳下，看看我们的“班花”会有何反应，估计一定张目结舌，惊恐我的减肥成果。
早就厌倦了城市的喧嚣，我会用这最后一天自由去乡村走走。脑海里还清晰的映着儿时的无拘无束，我会看看清澈的水里鱼儿的嬉戏，湛蓝的天空中鸟儿的自由，嫩嫩的草地虫儿的跳跃，好想好想变成他们，自由自在的享受生活。听着MP3，戴着墨镜，躺在草地上看世界，啊!多么惬意的一件事啊!
三天的自由并不长，但已足够让我找回那失去的活力。上帝啊，请给我三天自由吧!
假如初一作文600字（精选篇5）
黑暗中，前方是一片光明，却阻着一道墙，啊!我的自由被剥夺了!光明的那一端大放异彩，而在这儿却只能一步步受恶魔的践踏，外面的世界真令人向往啊!
假若有一天，我为人师表，我的作风“可能”与其他老师大致相同，但有个地方是其他老师做不到的。我除了要学生们会读书，还要找到属于自己的一片天，并带着他们去体悟人生哲理，且打开他们的视野，你说我是个贪心的人，没错!我是，但所要求的每件事情，都是为学生好。
多数的学生，都渴望课堂外的天空，沉浸在自己的梦幻中，而伫立在台上那口沫横飞的教授，心中不免也会有这样的想法吧!求学至今，大大小小、各式各样的老师我都遇过，有些整天面带微笑，有些却永远都是那张臭脸。老师以前也是学生，也许他们也不喜欢被囚禁在教室中的那种感觉，但他们最后为什么也选择走上那条路呢?那就是因为老师是个神圣的工作，扮演了教育、传承知识的重大任务，老师这个职业或许并非那么恐怖，不过每个人的见解不同罢了!
有时真理都在小细节中，巴尔札克曾说:“苦难是人生的老师。”人懂的受苦，才会找到属于自己的一片天空。当一天的老师，我要学生们打开视野;当一天的老师，我要学生们尽到本分;当一天的老师，我要学生们用我的眼看到全世界。
假若，我当上了老师，奉献、艰辛将会是我带学生最大的原动力。
