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用心感受初二作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的用心感受初二作文,欢迎阅读与收藏。

用心感受初二作文(篇1)

每个人生在这个世界上都是幸福的,不管贫也好,富也罢,他们都是幸福的。有人听了会问为什么?假如你不知道,就让我来告诉你吧!

其实每个人生在这个世界上都是幸福的,为什么呢?因为每个人生在这个世界上都会有妈妈的关爱,会有朋友的关心,会有一个完美的生命历程。比如像我,我就很幸福。像小时候在爷爷奶奶家的时候,有爷爷疼我,有奶奶爱我,我就感到很幸福。还有在我不懂事的时候,妈妈总是在我睡觉前给我洗脸,洗手,这时候我就感到很幸福。还有我在上小学的时候,每晚都睡不着,妈妈看了,很心疼的对我说:“女儿,睡不着?让妈妈给你讲个故事吧!兴许听了你能睡着!”我听了,只好说:“好吧!妈妈,你就给我讲个故事吧!”每晚妈妈给我讲故事都会见到很晚,直到我熟睡为止。而且每次讲完后,还都在我的额头上留下一个深深的晚安之吻。每晚都是如此。每当回忆起那时候我就会觉得我来到这个世界上真的好幸福!好幸福!

还有在童年的时候,在大姨家那才叫真幸福!每天早上起来,我那两位哥哥姐姐第一声叫的就是:“妈妈!”我听了也跟着叫:“妈妈!”大姨听见了我们三个人的叫声,立刻向这个屋里走来,对我说:“小梦,我不是你的妈妈!我是你的大姨!”我听了,我就会淘气的对大姨说:“不嘛!不嘛!您就是我的妈妈!您就是我的妈妈!”在那时候,我会感到很幸福!

在我的人生当中,我觉得发生在我身边的每件事都是幸福的,比如早晨起床去散步时,鸟儿会对你“唧唧”的问好,花儿会对你笑弯了腰,等等。总之,我觉得我是这个世界上最最幸福的人,无人能比过我的幸福。

用心感受初二作文(篇2)

伟人有他的伟人,我有我的自我

——题记

贝多芬——不朽的乐魂

旋律伴随着音乐响起,揭开你不平凡的传记……

月下维也纳,我感受着清凉月光下谱写的华美。漫步莱茵河畔,水波荡漾在左崖,下雨天的铮铿是献给爱丽丝的情诗,不屈的呐喊是命运的辛酸。

我感受着贝多芬的坚强,一次次坚强不屈的震撼

如——我要扼住命运的喉咙。

泰戈尔——世界的孩子

树枝在林中互相碰角着,绿叶在狂风里萧萧的响起,雷云拍着大手,花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

五彩缤纷的花儿,一望无际,是花儿的学校,一闪一闪是美妙和萤火虫,对妈妈的爱那么纯真无暇,是大人,抑是孩子,是伟人,抑是普通人。

我感受着泰戈尔的纯真,一遍又一遍吟唱的无暇

诠释——使生如夏花之绚料,死如秋叶之静美。

郭敬明——梦想守望者

梦的年代,花样年华。心中的梦想华做笔下流水般的文字,当悲伤随一切风化,是谁抒写了夏末的歌?

当悲伤流成河,又是谁在细数流年?列车轰鸣而过,是你执着的赞歌,夏日宽大的香樟是你追求梦想的身影,你的执着,像抛下的漂流瓶,带着梦想前进。

悲伤过后留下的是满目疮痍,又在坚持什么?是梦想。

我用心感受,感受着那升起希望的早晨,就像你的执着镌刻——让世界听到我的声音。

岁月变迁,时光不复,感受四季变迁的些许无奈,细数秋后逃之的候鸟,感受着无比庞杂的工,抒写着涂鸦过后的班驳,用心去感受无需什么,只要用心。

用心聆听,用心跳与时间共鸣,用自我抒写璀璨。感受贝多芬的坚强,铭记泰戈尔的纯真,邂逅郭敬明的执着,我有我的自我。

用心感受初二作文(篇3)

俯首是秋,仰首是春,月圆是画,月缺是诗。我带着15岁独有的眼光去看世界,去感受何为幸福。

幸福,是一种鼓励,8岁的时候,自己学骑自行车,妈妈为我扶着车子练,后来,妈妈在我不知情况的'时候就松手了,我跌倒了。我示意让妈妈不要在我不知情况的时候松手,可妈妈却不听我的话,还用亲切的话语给我以鼓励:“孩子,坚持练吧,你是妈妈的好孩子!”我用手把车扶起来(我那是身高是1.5米)紧接着练,妈妈用手抚摸了一下我的头,暖暖的,那就是一种幸福,来自亲人的鼓励。

幸福,是一种支持,12岁的时候,学校开运动会,我去参加了,我们一同去的有十几个人。在运动会的赛场上,我正为跌倒而懊丧,不敢抬头看同学们,不想看到他们失望的眼神,但是,我还是本跑到终点,因为我听到他们在为我呐喊,在为我加油,这是同学对我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推着我让我忍着疼痛跑向终点,同学为我鼓掌,说我坚强,他们哪知道,是他们的支持,给了我不放弃的决心。那是一种幸福,来自同学的支持。

幸福,是一种信任,14岁的时候,老师选语文课代表,我被选上了,我很高兴,有时候同学说我了,我去找老师,老师给我讲起道理来,我明白了;不跟别人比,只跟自己比。在课堂上,我的声音是乡音,说不成普通话,同学们嘲笑我,老师帮我改正,我不通话有好转了。是她的信任,那是一种幸福,来自师长的信任。

春华的馨香,夏雨的滋润,秋果的香甜,冬雪的无垠。回眸过去,远望未来,我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过,滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福,信心十足地面对更美好的明天!

用心感受初二作文(篇4)

幸福是什么?我曾经深究过,但是始终不得其要领。但后来我就明白了,幸福就是一杯水。

早上起床了后,餐桌上早早的就摆放着妈妈准备的早餐,以及一杯温水。妈妈有她的工作,将我的早餐准备好了后,妈妈就先我一步出了门。清晨的阳光从阳台照射了进来,盛放着温水的水杯上还袅袅着丝丝的热气。

我喝了一口温水,又在屋子里头转悠了一番,之后吃完早餐背上书包走向了我每日的目的地。

充实而充满着乐趣的一天结束了,我又背上书包从校园返回了家。我进了屋后,妈妈也不过比我早上一步回了家,家里的餐桌上依旧摆放着一杯水。学校离家有一段距离,每天放学回了家后,我最先做的一件事不是将背后的书包放下,而是端起那一杯水,咕噜咕噜喝个干净。

这一个习惯,我也记不清是从什么时候开始的。也不知道,妈妈是何时习惯性的在餐桌上摆上一杯水。以前,我从来没有仔细的考虑过,但是有一次妈妈回了外婆家住了几天,我才意识到这杯水中竟然就藏着我一直以来寻找着的幸福的味道。

水,无色无味,但是,这一杯由妈妈倒上的水却不再是无色无味的了。

妈妈不在家的几天,餐桌上没有出现那一杯水,也是在这时,我才猛然醒悟过来,感受幸福,其实就是要我们感受生活中最平凡的细节,幸福往往就藏在这些不经意之间。

一杯水就是妈妈对我的关注与爱意,感受幸福,就如同我喝下那一杯温水,温水中带来的温热将我的身心都带上了温暖。幸福是温暖的,当我们留意了生活后就会发现,其实幸福无处不在,感受幸福,我们闭上眼睛,静静的感受,就连空气中都仿佛有着幸福的味道。

用心感受初二作文(篇5)

幸福是什么?小孩和大人都会想:幸福就是能有好吃的、好喝的、好玩的……不需要为生计发愁。但老人们想:幸福就是能重新得到父母亲的疼爱、关心。是啊!小时候那些好吃好喝不都是父母给的吗?心中的风雨来了,只有父母才能给你安慰、关心。

有一天,我放学回家,因为上午有体育课,运动量很大,一到家就倒在了沙发上。这时妈妈也刚回家,见到饥肠辘辘的我,立刻动手做饭。速度可真快,不到半个小时,热腾腾的饭菜便摆在了桌上,我也狼吞虎咽地大嚼大吃起来。过了一会,我已经吃了半饱,才发现妈妈没吃,我以为她去刷洗炒菜的锅了,可15分钟过去了,妈妈还没来,我耐不住性子了,我想她是不是在卧室打扫卫生。到了卧室门口,我顺着门缝往来一瞄,看见妈妈坐在床上身边有碘酒和绷带,在仔细看,发现她的中指在流血,原来是中指上有一个很大的刀伤。我就这样看了20分钟,妈妈手指上的伤口还在不断流血,这时我发现我已经流下了眼泪。

在小学的时候,我的成绩一直很好,可是有一次因为我的粗心大意,我考出了一个很不理想的成绩,我心想这该给妈妈交代,说不定我还会挨骂,尽管我的想法很多,但我已经发现自己走到了家门口了。进了家,我慢慢的掏出那张试卷,妈妈看了分数什么也没说,只认认真真地看我错的题目。不知过了多长时间,妈妈把我叫来,给我讲了错题的正确解答,并分析这次考试不理想的原因,这样我大为惊讶。

怪不得,老人常常回忆童年,想重新得到那种幸福,因为人只能在父母的怀抱和呵护中才能得到温暖,慰藉。

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