学习啦>作文>作文素材>初中作文素材>

与书为友初三作文

小龙分享

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的与书为友初三作文,欢迎阅读与收藏。

与书为友初三作文(篇1)

在成长的过程中,每个人都经历过许多事。有这么几件小事,令我一辈子都难以忘怀。

记得一天放学,我背起书包就往家跑。因为晚上作业特别多,我得赶快做才行。到了家,我拿出本子就飞快地写作业……总算OK啦!我照例拿起课外书津津有味地“啃”了起来……不知过了多久,妈妈喊道:“好了吗?快睡觉了。”我正在看一篇有趣的想象作文,便稀里糊涂地应了一声:“好!”又赶紧拿起书。时间也在飞快地流逝……妈妈不知什么时候进来了,满脸狐疑地问:“你作业这么多?十一点半了,作业还没做完?”她一眼瞅见了我的作文书,说:“怎么回事?”我一脸茫然地望着她说:“读书啊!”她大叫道:“I服了You(我服了你)!”

那是一个星期天的早晨,我正在被窝里享受我的美梦,妈妈叫醒了我,让我买一袋洗衣粉。我极不情愿地拿了钱,走了。路过一家书店时,看见一本我正想要的书,是限量版的哩,现在正打折扣,八元钱一本。我看着手中的二十元钱,忍不住买了一本。到了家,我拿出找回的两元钱和洗衣粉递给妈妈,妈妈问我:“咦,还有八元钱哪去了?”我拿出书说:“这儿。”妈妈疑惑道:“你买书……”还没等她说完,我就“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了!

这是我与书有关的两个小片断,虽没有什么精彩之处,但书的确是我生活中实实在在的好朋友,陪伴我度过幸福的日日夜夜。

与书为友初三作文(篇2)

“书籍是人类进步的阶梯”。这是著名作家高尔基的杰作。我是个爱看书的人,家里的`书架上放满了我的书,书使我获得了知识,它还是我的好朋友呢!

在学校里,上课了,我常常禁不起书的诱惑,把书放在桌子下,偷偷地看,老师一来,我立刻装模作样地翻语文书;在书房,我可自由了,在书的海洋里自由翱翔,想看多久就看多久,常常连吃饭也忘了;在家里,白天,妈妈叫我写作文,我把书夹在作文本里,妈妈一来,马上写;晚上,躺在被子里睡不着,便把书放在被窝里亮起手电筒看。在我伤心的时候,书像一个朋友,默默地安慰我,鼓励我,支持我。“读书破万卷,下笔如有神”。写作文我总是写得又快又好。这几年,书不仅使我作文多次获奖,还教会我做人的道理。

在一次次的阅读作文中,我获得许多荣誉。在面对一个个可怜的小生命中,我毫不犹豫地去帮助他。做人要知恩图报,要懂得珍惜,要懂得怜悯,那一个个人生的道理全是书给我的。著名的作家肖复兴曾说过“没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有一颗星的星空。”的确,因为有书,我感到快乐和充实;因为有书,我获得了力量,不断拾级而上,为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹!呵,书,感谢有你,你在我孤单时陪伴我,鼓励我,又使我获得了知识与荣誉,懂得了人生的道理,感谢有你!

与书为友初三作文(篇3)

古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。由古至今,从中到外,无数人热爱读书,提倡读书。作为中学生的我们,更应该与书籍为友。

我们与书籍为友,不为千钟粟,不为黄金屋,也不为颜如玉。只为书可以给我们营造一个难以言说的精神家园。读培根的《培根随笔》,简简单单的五十八论,却弥漫着让人细细品味的哲理,它语言简练,文笔优美,说理透彻。慢慢的品完后,你会发现它在你的精神层面上竖起一道屏障,在罪与恶,黑与白,对与错等方面都有了新的认知。读陶渊明的《桃花源记》,可以看到一个与世隔绝的桃园,那里没有纷争,没有喧闹,有的只是自由、平等,和心灵的释放。读三毛的《撒哈拉沙漠》,随着她清新细腻的文字,你可以看到古老文明与沙漠风俗,那小小的一方天地,漠漠黄沙里却绽放出天堂般璀璨的感动。

与书籍为友,因为它们能唤醒我们的灵魂。像海伦凯勒的《假如给我三天光明》。她接受了命运给她的考验,用行动证明了灵魂战胜命运的勇气,她迷茫过,她软弱过,但她最终创造了奇迹,凭借的是她那不屈不挠的灵魂。两点一线的生活让太多人迷茫,我们每时每刻都在努力,但有时却迷失了方向,因为不读书不思考,导致我们的灵魂已经开始沉睡了。人累了,可以独坐窗边,让疲惫之身得以安宁。心累了,可以捧起一本书,让浮躁的心得以清静。岁月如梭,转眼它已走过十多年,但每当我们品书中文章的内涵时,一股沁人心脾的芳香,输入心房,顷刻间就会唤醒了我们沉睡的心灵。

“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”就让我们向无柳先生学习,让书香溢满校园!

与书为友初三作文(篇4)

古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《西游记》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《明朝那些事》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》最佳。

那浩如繁星的书,开阔了我的视野,增长了我的才干,丰富了我的'知识,陶冶了我的情操。他们不但让我看到了“明月松间照,清泉石上流”的人间胜景,欣赏到了“日出江山红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风光;懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概……

一本本书,让我看到了诸葛亮的足智多谋,刘备的机智仗义,林黛玉的多愁善感,白雪公主的纯洁善良……这些书不但让我看清了人世间的众生百态,而且是我深深的懂得了美与丑、善与恶的真谛。

每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片宝地;书就像你最忠诚的朋友,每天都默默无闻地陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它还能给予你智慧和生活中的启示。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船;书是智慧的源泉,给予我们知识。书中有作者人生中的酸甜苦辣和喜怒哀乐,让我体会到了怎样去做人,让我体会到了怎样去对待生活中的事物。让我们与书为友,体会书中的乐趣,感悟书中的道理吧。

与书为友初三作文(篇5)

书是人类的良师益友,它能帮我们一一解答自然界的各种奥妙,并带领我们在知识的海洋中遨游。

在我家的书架上放满了各种各样的书:《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》、《百科全书》等等。在我还不识字的时候,每晚都会缠着妈妈给我讲故事,安徒生的童话总是吸引着我;上小学以后,会识字的我更是如饥似渴地看完了一本又一本,每晚不管多晚,我都有一个习惯:坐在床上看书。在书中我与爱丽丝一起梦游,与孙悟空一起大闹天空;在书中我知道了闪电是怎样来的,蜗牛的眼睛原来长在触角上……。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅给我带来了乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也使我获得了很大的进步。记得有一次课堂上,丁老师问我们:“鸡蛋为什么在盐水中可以浮起来?”,想起《十万个为什么》中说到的“死海不死”,我兴奋地举起了手:“如果盐足够多的话,像死海,人在上面都不会沉下去。”回答完的时候,同学们都向我投来了敬佩的目光,我再一次感受到了读书的好处。

读书是一门艺术,对于一本好书,我通常百读不厌,但也不能盲目地相信书本,我曾在一本书上找到好几个错别字。只有这样读书才可以让我们真正地获得进步。

我以书为阶梯,与书为伴,不断进步!

    1713474