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持之以恒初三作文

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的持之以恒初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

持之以恒初三作文篇1

“苟有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十寒。”世上没有什么事是不持之以恒而成的,切莫一曝十寒。

不久之前,学校举办了一场背诵大赛,我们班几位同学都成功入选。因此,我们小组也准备奋力拼搏一下,希望得到一个好名次。

一开始,我是小组中最认真的,放学之后都仍然在练习背诵。下课之后也常常让同学考我,还在本子上一遍又一遍的抄写。但这样的过程是非常枯燥的,没过多久,我就对此感到厌倦。最开始是减少了练习的次数,后来直接是找了各种理由推脱来偷懒。当同学找我练习时,我便爱答不理的。我觉得自己不天天练习,稍微偷偷懒,也没什么。

到了比赛那一天,我信心十足的来到阳光灿烂的赛场,觉得自己肯定能行。开始抢答后,我突然头脑一片空白,怎么也想不起内容。看着别人争先恐后的回答,我仿佛掉入了冷水池中。

比赛公布结果时,我头也不敢抬一下------我没有名次。我的同学则都进了前十名,上了主席台领奖。我浑身发冷,鼻子一酸,泪水不争气的流了下来。我的朋友看见了,便向我走来,她并没有安慰我,而是严厉地说:“你没有持之以恒的背诵,怎么会成功呢?若你一如既往的坚持,怎么会哭泣?自己看一下别人的成功是怎样努力得来的!”她丢下一个本子,头也不回地走了。

我打开扉页,只见记着一行字:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”再往后看,本子里工工整整的抄了一篇又一篇背诵内容,都那么整齐。看看本子姓名,正是第一名的得主。我连忙抹去眼泪,同时也抹去了我那放弃的心理。我想追上朋友,告诉她我醒悟了,但我想,还是用行动去证明吧……

持之以恒,终有所成,我将以持之以恒的努力,实现美丽的梦想。此时,天上云正白,地上花正好……

持之以恒初三作文篇2

人人都会遇到困难,但人人面对困难时的态度都不一样。有的人不想克服,不想坚持;有的人以苦为乐,持之以恒。人生这条路上少不了困难险阻,只有持之以恒才能获得我们想要的人生。

玄武大帝当年在武当山上修行时,曾因为一次没有把握好自己,心生邪念,一气之下决定不再修行,下山。当下到山脚的时候,看见一位老妇拿着一个铁棒在石板上磨,玄武觉得很奇怪,便上前问道:“您这是在干什么啊?”老妇回答道:“我在磨针啊。”玄武又问:“这铁棒什么时候才能磨成针呀?”“日子久了自然能成针。”老妇说。玄武恍然大悟,马上返回,潜心修炼,最终成为一代大帝。

爱迪生发明了上万种东西,这些发明对我们今天的人类来说都是不可或缺的必需品。当年,他发明电灯时,试用了上千种的材料,最终找到了合适的材料___钨,给人们带来了光明。

玄武大帝和爱迪生正是因为自己明白了持之以恒的道理,从而潜心修炼、研究,最终取得了成就,名垂青史。

一个人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一个人不知奋斗努力、持之以恒,只顾贪图安逸享乐,那么他不会有什么大的作为,很可能郁郁而终。

曾经有三个好朋友潜心修道,在深山老林里过着与世隔绝的生活。可突然有一天,丙突然因病而死了,甲和乙都很伤心。甲对乙说:“我们在这儿过着苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是为了什么?我决定回到家乡去,过人间的富贵生活。”于是甲不顾乙的劝阻,依然脱掉僧衣下山去了。回去后,甲真的过上了富贵生活,而且做了官,仕途顺畅,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路过他以前修道的地方,偶遇到了乙。两人寒暄一番,甲明白了乙已经修成仙人,懊悔不已。

如果甲当初听了乙的劝阻,潜心修行,不贪图荣华富贵,他也就不会懊恼不已,也可以像乙一样享受神仙生活。

梦想就像一颗种子,只有持之以恒,勇于奋斗,才能破土而出成为参天大树;梦想就像一粒石子,只有坚持不懈,肯于付出,才能成为一块美玉;梦想就像一只虫茧,只有坚持不懈,勇于拼搏,才能破茧成蝶。

每个人都有梦想,每个人的梦想都是美好的,但都因为种种原因不敢直面困难,从而放弃了自己的梦想,认为遥不可及。其实,困难就像一层窗户纸,只有在你捅破它之后,你才会发现外面的世界有多么美好。

让我们勇敢地突破那人生路上的层层“窗纸”,像翱翔在天空中的雄鹰一样,勇敢地追逐自己的梦想吧!

持之以恒初三作文篇3

“不忘根本的执着,持之以恒的勤奋”这句话把我深深的打动了,这是我看了吴式枢写的《不忘根本的执着,持之以恒的勤奋》时所发出的感慨。

华罗庚说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋。”勤奋出智慧,日积月累。细小的石子虽不显眼,却能铺出万里路;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大,却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本,然而勤奋意味着不怕苦、不畏难,勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋,你才能离成功更进一步,才能成为生活的强者。

同样有人说过:“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋,怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量强大,而是因为它那坚持不懈的努力,才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了我们这个道理,。

王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍,可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头,让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久,他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院,那儿放着三大缸水。他父亲对他说:“如果你能把这三大缸水练完,你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习,终于领悟到了书法中的奥妙:只有持之以恒的练习(勤奋),才能把字练好。俗话说得好嘛:熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋,所以他才能领悟到书法的最高境界,才成为了我国历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。

天才因为有了持之以恒的勤奋才成功;滴水也因为有了持之以恒的勤奋才能穿石;王羲之同样是因为有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那么好……生活中有不少的事物都是因为有了持之以恒的勤奋才成功,我们难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗?勤奋是火,点燃我们智慧的火花;勤奋是灯,照亮我们前进的路;勤奋是石,敲响我们心灵的警钟;勤奋是风,帮助我们的小船勇往直前……

持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的,而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生,将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志,做一个持之以恒的人,那么祖国将来会是什么模样?面临的又将是一个什么样的灾难?既然持之以恒的勤奋是人生中的小船,那就让我们登上这条小船,去乘风破浪吧!

持之以恒初三作文篇4

爸爸决定带我去学自行车。

到了楼下,我迫不及待地骑上了爸爸新给我买的山地自行车。可是,还没等我坐稳,自行车就哐当一声翻倒在地,我也被狠狠地摔在了地上。爸爸急忙把我扶起来,看见我并没受伤,把我扶到了凳子上坐下,然后亲切地告诉我:“学任何事,都要有耐心,不要急于求成。”我听了爸爸的话,有重新振作起来。首先要坐在自行车的座子上,双手把住车把,要目视前方,两脚支地,然后再把左脚踩在踏板上,右脚慢慢的踩在另一只踏板上,用左脚保持平衡,用力往前蹬。我按爸爸讲解的试骑了一下,可是不幸,因为平衡没掌握好,所以我又从车上狠狠的摔了下来。我的脸立刻皱成了一个倒八字,膝盖骨疼的好似一根利刃插在上面,痛的钻心。这一摔,我几乎疼得站不起来了,但还是强忍着疼痛站了了起来。可是刚刚坐在车座上,又一次摔在了地上,一连几次都是这样。我灰心极了,实在是不想学了,但是想到别的小朋友都会骑自行车,我却不会,我又重新振作了起来。依照爸爸刚才的指导,我又重新练习起来。终于,在最后一次骑的时候,我竟把车骑起来了,我高兴的大叫:“爸爸,我会骑自行车了,我会骑了。”旁边的小朋友向我投来羡慕的目光,爸爸也向我投来赞许的目光。

通过学自新车这件事,让我明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”这个诗句的含义,同时也让我明白了另一个道理,它就是坚持,只要不轻易放弃,最后一定会取得成功的。

持之以恒初三作文篇5

梅花在冰天雪地,地冻天寒之中盛开着。一滴水珠千百次滴落后,洞穿了底下的顽石。天空经历过电闪雷鸣,暴风骤雨,终于见到了彩虹。这些事总是为人所称奇,而后人们总不忘加上一个词——伟大。

这些所谓的“伟大”,几乎都是经历了无数漫长而困苦的逆境所形成的,而能熬过黑暗迎来光明的伟大,人们赋与它一个词——持之以恒。

对梦想持之以恒的人,终究会变得伟大。

勾践曾经与三千越军,被吴军围在会稽山上。勾践身为国君,却只能投降,但他并未忘记自己的梦想——消灭吴国。他向吴王进献大量财宝、美女,迷惑吴王,然后重用忠臣,训练士兵。他独自睡在破旧的草席上,每晚临睡前,都会舔一下牛的苦胆。曾经有大臣劝他不这么做,他却说这是提醒自己不忘梦想、持之以恒的坚持梦想。

不久,越国逐渐强盛,勾践率军消灭吴国,创造了“三千越甲可吞吴”的伟大壮举。

对真理持之以恒的人,终究会变得伟大。

当伽利略还是个教授时,他翻阅亚力士多德的著作时,发现一个问题:“一个1磅重的球和一个10磅重的同时下坠时,10磅球快,速度是1磅的10倍。”他反复实验、证明该论断的错误。然而当他发表时,却几乎遭到所有人的嘲笑:“亚力士多德是圣贤,一个年轻人如何能找到亚力士多德的错误?!”等着瞧吧,事实会让他丢尽了脸!”伽利略并没有在乎他人的嘲讽,坚持了自己的真理。他站在比萨斜塔上,拿着一个1磅的球和10磅的球,同时松手。“砰”的一声,人们发现两颗球竟同时落地,瞬间呆住了。

后来,牛顿据此,发现了一个伟大的东西——万有引力。

伟大并不是天生的,但只要你能在逆境中持之以恒、坚持下来,离伟大也就不远。

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