学雷锋精神初二作文
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的。下面是小编整理的学雷锋精神初二作文，供大家参考，希望对大家的学习生活有所帮助，欢迎查阅，谢谢!
学雷锋精神初二作文（篇1）
雷锋，这个名字很耳熟，他只是一个普通的解放军战士，但他为人们做出了许多的好人好事。就在1962年8月15日的这一天，雷锋同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已经停止雷锋这个名字我永远铭记在心里。
一颗友善的心;他没有那么富裕，但他很节省，就算再穷，他也会努力的赚钱;他的父母在他小时候就过世了，从此他就很独立，很懂事;
它拥有着一颗友善的心。不管遇到什么事情，他都会出手帮助;他的朋友遇到困难时，他都会像一个天使一样，打败了恶魔;他不像每个解放军战士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
从小到大，我只以为他只是一个普通的解放军战士，之后我向同学借了《雷锋日记》，想多多了解他。
一周过去了，我也把书看完了，我终于了解他是个什么人，《雷锋日记》让我流下了眼泪，因为他的行为，他所做的事情。他有着一颗伟大的心啊!，每一天，每一年，时时刻刻都在宣传着雷锋精神活动我参加了，我不想得到荣誉，不想被人家称赞，更不想让中国人给被别人嘲笑。我参加是让每一个人，把伟大的雷锋同志铭记在心里，把雷锋同志能懂的就该懂的，把能做的尽量能做得到!
我在车上做了一件好人好事：
今天上学时，看见一个老爷爷带着一个孩子，别人让了小孩子坐，却没让座给老爷爷，我心里十分难过。老爷爷您坐吧!我让座给老爷爷，脸上满面春风的说。不用了不用了!我过几站就到了，还是你做吧!您坐吧，让座不是一件特别荣幸的事情吗?呵呵，谢谢你啊!小孩子!你真懂事!没有，我只想像雷锋一样，做一个小雷锋而已，我觉得你就是个小雷锋，虽然不是真正的，但你所做的事就是雷锋做的!对不对?小朋友。谢谢老爷爷!
我做这件事情，我觉的非常高兴!因为能像雷锋叔叔一样，做好人好事。但这种事情做一次是不能决定一个人的品质的，必须得自愿，我就算是一个，不对吗?
学雷锋精神初二作文（篇2）
我看了许多关于雷锋的书籍。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事……
雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书。但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。比如，我可以在坐校车时拿出书来看：回家后，可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来，我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。
学雷锋精神初二作文（篇3）
有一个名字，在华夏大地家喻户晓，他，就是雷锋;有一种精神，感召代代中华儿女，这，就是雷锋精神。
每当我唱响学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党的时候，心中激情荡漾，让我想起了院子里的那位年过七旬的老爷爷。
这位白发老人姓张，大伙都叫他张二伯。张二伯的工作应该是清洁工，他每天都打扫卫生，工作后又蹬着二轮自行车出去，也没人知道张二伯在做什么。张二伯总在不知疲倦，不求回报地为大家做事;谁家小孩要迟到，他安全快速的帮忙送小孩：谁家的电器坏了，他都飞速出马，问题什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻烦，张二伯都会站在你身旁帮助你，可谓又是帮人帮到底。
我们不知对这位老人说了多少次谢谢，可张二伯却又立马拉下脸，说：说什么谢谢啊，我最讨厌别人对我说这两个字了，你这明显是要隔离我和你的邻里情啊!
兴许谁也不知道，小院应该是什么样子的;兴许谁也不知道，楼下的垃圾池是谁费了九牛二虎之力才建好的，兴许谁也不知道，院中的花花草草绝非野生，而是有人悉心培育出来的而这些平凡又使人心安的举动，都是张二伯所为。
就在几年后，这位八十一岁的白发老人在睡梦中安然长逝。大家发现，张二伯并没有工作，所谓清洁工有只不过是这助人为乐的老人给自己假设的职业罢了。大家似乎明白了什么，不久，我发现院子里焕然一新，比原来更漂亮，像一个供人游览的花园。睡梦中，我隐隐约约看见，在院中小石椅上，张二伯眯着眼睛，晒着暖呵呵的太阳，他的脸上洋溢着无比灿烂的笑容!
他真是一位了不起的老爷爷，真是一个好人，然而他也只是我们这个小镇老人们中极其普通的一位，普通的走在人群中一会儿你就找不到了，但是我们却又能时时感觉到他们的存在，在我们最需要帮助的时候，总是有人伸出援助之手，让我们感觉到社会大家庭的温暖，因为，雷锋，就在我们身边。雷锋，就是你、我、他。
学雷锋精神初二作文（篇4）
小时候，我常常听到大人说：“学雷锋，做好事”。长大了才明白，雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年，我读了雷锋叔叔的故事后，更让我懂得了好事不分大小，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。
记得那是春节前的一天，我和妈妈上街买年货。街上有很多人，在我们不远处，有两个一高一矮的老人，他们穿着又脏又破的衣服，高个子走在前面，提着几颗大白菜，矮个子左手抱着几个大大的柚子果，右手紧紧地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我，后面的矮个子是个瞎子，他看不见，只能依靠别人。我觉得他们很可怜，就一直看着他们。矮个子提果的袋子由于太薄了，果太重，袋子的耳朵断了，果掉了出来，看着他们忙着捡果和扎袋子，我马上问妈妈要了两个装年货的袋子，跑过去递给他们，高个子老人连忙对我说：“谢谢你啊，妹妹你真好。”这虽然是一件非常小的事情，但是我想起了妈妈经常要我背的一句古语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不要以为好事较小不去做，不要认为坏事很小就去做，雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事，但是只要能帮助到别人，他都从不计较。
小浩是我的同桌，是个调皮的男孩，他经常欺负我，所以我很不喜欢他。一天，他忘了带笔盒到学校，上课时他向我借笔写作业，我没有借，而且还希望他写不了作业老师就会批评他。可是过了一会，我想：虽然他经常欺负我，但是同学之间要互相帮助，有困难的时候，我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩，他开心地对我说：“谢谢!”我这才知道，其实帮助别人是多么的简单和快乐。
学习雷锋并不难，只要我们能从小事做起，从身边做起，去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。就像一首歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”让我们一起学习雷锋，助人为乐，让雷锋精神在我们心中永驻。
学雷锋精神初二作文（篇5）
雷锋，这个人的名字象征了正义，象征了援助之手，象征了向上的正能量。
雷锋的精神，流淌在中华儿女，炎黄子孙的血肉中。学雷锋，不一定一定要做出什么轰轰烈烈，惊天动地的大事。平凡的小事，有时候比那些大事更加重要。学雷锋，不一定要像雷锋一样，流芳千古，让后人称赞。在平凡的人生中，那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋，只不过举手之劳，只要做好自己能才中的事，就是“活雷锋。”
如果当今社会没有像雷锋一样的人，会有人在你遇到难题时，耐心的帮你解决吗?会有人在你伤心难过时，耐心的陪在你身边听你发牢骚，安慰你吗?还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗?
学雷锋，不一定要家庭富裕。雷锋，父母兄弟被迫惨死，他七岁之时就成为孤儿。，相比于他，从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样，乐于助人的人吗?
雷锋之魂，坚硬比刚。如刀刻上了，人们的言语中，人们的心灵中，人们的行动中，雷锋的伟大的精神流入我们的生活，流入了中华民族的长流中，流了世界的日记中，流入了人们的血肉之躯中。
平凡不代表了无奈，贫穷不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你，每个人都有付出的机会，都有为人民服务的权利。
你只有看到了他的冷漠，却没有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的选择。你否定他的方法，他决定他的未来。你嘲笑他一无所有，你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助，我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕没有能力，也要争做雷锋。
