生活体验初一作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的生活体验初一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活体验初一作文精选篇1
这是在过年的前几天,我回了老家,跟从前不一样,这让我有了新的感悟。
“儿子,快过来。”随着妈妈的叫声,我慢慢悠悠地走过去,妈妈看到我如此懒懒散散,跟我说了件事,她让我明天跟着外婆一起去种地,体验农民的辛苦。
第二天我一大早起床,迫不及待的等待去田里种地呢!但我不知道的是,种田多么辛苦。我跟着外婆走进了田里,开始了农民的体验。刚开始还很欢乐,但随着时间的变迁,我开始浮躁了,如此乏味,只是用锄头“砸一下”而已吗?我对外婆说:“不来啦!累死我了”,外婆也没理我。
中午吃完饭又开始种田了,这更让我难以忍受,我跟外婆弯着腰暴晒在太阳底下两个小时便回家了,我还以为这就结束了,但没我想到那么简单。
晚上睡觉的时候,我感到背上要裂开了。妈妈立马起来给我看,她说是晒伤了我,擦了点药,这让我疼痛难忍。
虽然受了点伤我还是觉得收获满满,至少我明白了农民们的辛苦,再也不会浪费粮食了。
生活体验初一作文精选篇2
每个人的一生都是在不断的新体验中度过的,新的体验带给我们新的收获、新的乐趣。我就是在不断的`体验中成长,在不断的体验中收获。
上小学的时候,因为好奇,也可能是无聊,头脑一热便报了排球的训练队。第一次试课,我带着些许激动,兴冲冲地跟着教练学习,看起来仿佛学得不错,蛮有天赋。不料好景不长,第二次上课时,我规规矩矩地照着教练教的方法练习,可不知怎么回事,练着练着突然凌空飞来一个排球,“砰”地砸到我脑门上,砸得我眼冒金星,当场就哭了。于是,学排球的想法也就不了了之了。
转学回到老家后,可能是缘分凑巧,我又遇到了排球。童年对排球的心理阴影还没消除,所以上课时的我显得不知所措。环顾四周,大家都在认真练习,再低头看看自己手中的球,我仍旧不敢将它抛起来。一旁练习的同学嘴里喊叫着:“一个、两个、三个......”我眼一花,仿佛又看到一个排球飞来,尽管只是想象,可也挺吓人的。
体育老师看见我踌躇不决的样子,毫不留情地催我抓紧时间。我内心挣扎着,手也颤抖起来,我真的不敢,真的不敢!怎么办啊?额头直冒冷汗,对面同学等得不耐烦了,大声质问我到底接不接球。面对这种情况,我几乎都快哭出来了,但又无可奈何,只得硬着头皮弯下腰,做好接球的姿势。心里胡乱念叨着:“阿弥陀佛,观音菩萨,圣主耶稣,上帝保佑!千万别砸到头,砸不得、砸不得......”就在这种万分恐惧之下,对面的球带着一阵风向我飞来,正好落在我的手腕处,惯性作用下,我把双臂往前一送,成功地接了一发球,似乎——没想象中的那么可怕。
随着一次次的练习,我熟练地掌握了打球的技巧,接球变得越来越顺手,对这项体育运动的恐惧也在这一次次的接球中减少,终于,在排球结课的时候,我喜欢上了排球!
人生中可能会有各种各样的挫折,但只要有勇往直前的毅力和敢于创新、敢于体验的想法,你就一定会在未来的某一天里有所成就!
生活体验初一作文精选篇3
一天,爸爸妈妈带我去香港游玩。那天早上,我们坐上第一班大巴车,经过两个多小时终于到达罗湖关口。今天过关的人不算太多,我们很快过了关,而且坐上了地铁快线直奔香港历史博物馆。一到博物馆,门口座落着一座恐龙化石,不时还会发出一些怪声,恐龙的头部不时还会动。进了博物馆后,看到了龟化石、鱼化石,还有很多岩石,从几亿万年前的地壳变动一直怎么演化到今天的香港,我们还看到了古代的东西,了解到当地人的风土人情,还有古代人穿的服饰,当然还有传承了几千年的长洲抢包山活动。
下午,我们还参观了太空馆。太空馆里介绍了人造火箭的原理,还有光的折射原理。我们还看到了火箭驾驶仓。我还参与了在太空控制机器人维修太空飞船的游戏。然后就是亲自做了个尝试太空慢步。有很多很多我们不懂的知识,通过这次学习之旅,我觉得我懂的知识很少,所以回去以后我要努力学习,长大了做一个对国家有用的人。
生活体验初一作文精选篇4
盲人的生活真难!这是我今天做体验最深刻的感受。
上午我们学习了《触摸春天》这一课。晚上放学回到家,我一直在思考,我可不可像文章中的安静一样,顺畅地穿行在我熟悉的家中。这个想法一冒出来,我就控制不住自己,马上就试试。我的目标并不大:从厨房走到厅里,然后把字典和语文书放进书包。这应该不难,这条路我太熟悉了。保证没问题。
我兴致勃勃地拿起红领巾蒙上自己的眼睛。顿时眼前一片黑暗,说不出为什么我的心“砰砰”跳个不停。这有什么激动的,好像不是激动,是紧张,是担心,还有一点害怕。这大概就是盲人的心理吧。他们在黑暗中生活,眼前的一切都是未知的,因为看不见而没有办法预料,他们必须要提起一百倍的精神和小心才可以应付黑暗中的一切。盲人的生活和我们比起来真的很艰难啊!
我伸直双臂向前试探着往前走,也不知道自己走到了哪里,突然“哐”的一声脑袋撞到了什么东西。“哦,天呐!这是哪呀?”我一边揉着脑袋一边大声叫着。虽然觉得委屈,但是我知道只要把红领巾拿掉这样的事情就不会再发生,可是盲人呢?他们每天的生活里一定会遇到这样的事情。不知道他们身上有多少撞后的伤痕。我庆幸自己是一个健全的人,同时也更为那些身有残疾的盲人难过和担忧。
心似乎越来越沉,少了刚刚的兴奋,更加小心的前行。这回我用两只手摸索着走,少了些磕磕绊绊,我又一步一步试探着找到了桌子的边缘。手顺着桌子边往前伸,我不敢用劲太大,万一把碰掉什么东西就难办了。就这样试探着摸了好半天。这个厚薄大小应该是语文书,这个厚厚的就是字典。我终于拿到了它们。眼睛看不见找起来东西实在是太不容易。
我两只手紧紧地抱住语文书和字典,生怕书掉到地上找不到。失去了双手的帮助,我只能改用双脚去试探,我一点一点地向前挪移着,把地面蹭得直响。我知道一米左右的前方有一块地砖高出其他地砖。这是我特意给自己留的一个记号。我知道自己这是在作弊,盲人的生活是不可能像我这样事先准备好一切的。我的脚很快碰到了那块地砖,啊太好了!我进忙抓起书包把书和字典塞到里面。
我用力拽下蒙着眼睛的红领巾,突然感到这个世界如此美丽,我很庆幸我的双眼可以看到这个多姿多彩的美妙世界。我永远都不想成为做事都要靠手和脚一点一点试探的盲人,我要好好保护自己的眼睛。
这一刻我突然想起来了海伦凯勒写的那篇文章《假如只有三天光明》,亲爱的朋友,虽然我们不愿意自己是盲人,可是我真希望你能体验一下盲人的生活,哪怕只有几分钟也好,那样你会产生全新的深刻感受。
生活体验初一作文精选篇5
老师让我们进行盲人体验,一大早,我就蒙上了眼睛。
穿衣服,平时再简单不过的的事,在我这儿,可就有问题了。我摸索着衣服,平时的一副今天就跟长了腿似的,怎么找也找不见。我在往里摸,咦,好像是衣服,再摸摸,就是衣服,赶快穿好,要去洗脸刷牙了。我完全靠记忆摸索卫生间的地方,走到那里,我已经很小心了,可还是被门槛绊了一个趔趄,险些摔倒,想找自己的牙刷,可并不知道是哪一个,百般无奈之下,只好请求妈妈帮忙挤牙膏、倒水。
该吃午饭了,违纪者椅子就放在这的,就一下坐了下去,可不知是谁取走了椅子,害我重重地摔在了地上,我爬起来,从旁边摸到了另一把椅子,就坐了下来。妈妈帮我盛好饭,我一筷子来夹下去,什么也没有,只好让妈妈帮忙往碗里夹菜……
盲人,看不见明媚的阳光,看不见任何风景,连最平常的事做起来都很困难,我们又有什么理由不帮助他们呢?
生活体验初一作文精选篇6
指针指向五点,已经到了饭点。
可在上班的爸爸仍然没有来接我。我今天头一回上兴趣班,面对严厉的老师,陌生的同学,磕磕碰碰上了一下午的课,总算熬到放学,可四点半放的学,现在已经很晚了,我站在大楼外面,只看见风雪交织在茫茫夜空之中。
“同学,你家长还没有来接你吗?”一位老师走了过来,“已经很晚了,要不我送你回家吧!”我摇摇了手:“不用了,我爸爸一会就来了。谢谢老师。”我其实是怕爸爸万一来了看不到我会很担心,所以婉拒了老师的好心。
雪像一粒粒米粒,下的越多,压在我心上的就越重。我的心沉了下去,眼眶里的泪水就要决堤的时候,保安走了过来:“同学,那边有电话,你打一个给你家长吧!”我感激的朝保安道了一声谢,便三步并作两步跑向公用电话,迫不及待地拨通了爸爸的手机号码。可电话“滴——滴——滴——”了几声,传出了悦耳的女声“您好,您拨打的电话……”。我再也忍不住了,在电话机旁抽泣起来,泪水无言的流出。雪飘在我的衣服上,我的书包上,我的手上——它们也不是孤独的吧,即使飘落在人间,却也成双结对地共同携手, 而我此时也羡慕这无声的雪花了。
我的脑海中一遍遍的回放我们家热热闹闹的场景:爷爷奶奶,爸爸妈妈,平时都陪在我身边,但我总是要等到失去了才懂得珍惜,才想到惋惜。
突然——!一个身影出现在我背后——是爸爸!我眼角的泪霎时间止住了,更多的是开心,欣慰。“爸爸你怎么现在才来!”我满脸笑容的埋怨道。爸爸一边歉意的安慰我,一边跟我解释说今天太忙忘记了……
这一次的体验也让我刻骨铭心,其实什么东西在你拥有的时候都是微不足道的,当你没有了,才会想起——原来它对我这么重要。