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爱在身边初二作文

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的爱就在身边优秀初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱在身边初二作文(精选篇1)

在生活中,有许多地方都有爱,爱也无时无刻都在我们身边,它是无形的,但它能让人感到无比的温暖。  

有人会问,爱到底是什么?我觉得爱是宽容、是理解……有些时候,爱我们的人会用一种特殊的方式让我们去感受到他的爱。  

每当我还在昏昏欲睡时,爸爸早已把我的早饭做好了。看到这一杯热牛奶,让我精神百倍。每当我下学冷得搓动双手时,妈妈总是递给我那件厚厚的灰白的大衣,我知道了家庭的爱是白色的、是温暖的。  

当我在学校里把我的东西丢掉时,同学们总是热心地帮我找。每当下雨我没带雨衣时,好朋友就用他那蓝色的雨衣帮我遮雨。我知道了友谊的爱是蓝色的、是纯洁的。  

每当我看到领居老奶奶把自己买的菜弄掉时,我和哥哥帮他捡起来然后帮她送回家,她总是摸着我们的头说:“你们真是个好孩子!”当我在公交车上遇到老人时,就主动把座位让给他,他们总是说:“谢谢你,小朋友!”我感到主动为别人付出也是一种爱,值得我欣慰的爱。  

如果世界上没有爱,世界上就没有温馨;如果世界上没有爱,世界上就没有和谐;如果世界上没有爱,世界上就没有美好;如果世界上没有爱,世界上就没有快乐。我们的身边是温馨、和谐、美好、快乐的,所以,我们身边就有爱。让我们一起去创造爱、发现爱、体验爱、传递爱吧!

爱在身边初二作文(精选篇2)

一杯茶,浓浓的,让人回味;一首诗,美美的,韵味悠长;一份爱,暖暖的,耐人寻味……  

单车的爱  

还记得儿时放学后,姥爷总会站在学校的某个角落,轻轻地踮起脚尖,向教室里张望。则在他身边的,是那辆古董级别的单车,车子后面,则是我的专座。姥爷总是很有节奏地踩着踏板,稳稳的。望着姥爷高大的背影,我的心里如蜜一样甜。送幼儿园到学前班,送学前班到小学毕业,依旧如此。同样的后座,同样的背影,只是那温暖的背在不知不觉中被岁月侵蚀的如驼峰。一切都变了,姥爷骑车的旋律却没有变,依旧那么动听,依旧滋润着我的心。  

书包的爱  

每次放学回家,刚推开门那一刻,姥姥就会托着沉重的脚步向我走来,微笑地结果我的书包,将它背在肩上,移步上二楼。随着年龄的增长,知识的增多,我的书包也越来越重。但在那一晚后,我尽量让我的书包轻一些再轻一些。同样的情景,姥姥接过我的书包后,那个情景定在我的脑海。我睁大双眼,看到姥姥的腿在不停的颤抖,虽然只是刹那间,但我还是清楚的看到了。我的眼睛湿润了。  原来,姥姥把爱挂在了书包上。  

天使的爱  

懵懂的我,不愿踏上青春的列车,这也在无形中使我养成了孤僻的性格。繁忙的大街上,我一个人静静地蹲在角落。一个穿着雪白衣服的小女孩向我跑来,大大的眼睛忽闪忽闪的,她如一位不知人间烟火的天使。“姐姐,你不高兴吗?”我看了看她,没说什么,又低下头去。小女孩还是自顾自地说:“妈妈说过,当心情不好时看看这些幸运石,就会高兴起来,因为这里面有天使对你的爱。”我抬起头看着她,那双充满灵气的大眼睛依旧忽闪闪的,清澈而纯净。我顿时豁然开朗,微笑着说到:“你就是那个天使,给人间带来快乐的天使。”说完不顾她一脸的迷惑,我便往那片属于我的天地走去。  

那辆破旧的单车,沉重的'书包,五彩幸运石;我的姥爷、姥姥,那位小天使……是他们让我感到爱在我身边,使我诗意地成长。  

爱在身边初二作文(精选篇3)

爱,是一种表达,在生活中,它离我们很近,并且会常常出现,只要我们去仔细观察,就会知道它藏在哪儿。  

在家里,爸爸妈妈对我的爱是最多最浓的:首先在学习上他们会给我很大的帮助,当有不会的题的时候,妈妈总是给我细细的讲解,那怕是他们加班加到很晚,也会不厌其烦的帮我检查作业,给我辅导不会的题目;在平时的时间里,妈妈还经常变着花样给我做好吃的饭,每当我吃着妈妈做的香甜可口的饭菜的时候,我的心里美滋滋的,感到非常的幸福!我生病时,尤其是感冒发烧时,妈妈会一宿不睡看着我,每隔一段时间都会给我量体温、喝水,发烧厉害了,不管任何情况下都会急忙陪我上医院,让医生给我看病。爸爸工作很辛苦,也很忙,但是他还会每天早晨和下午按时接送我上学,从来不会让我迟到,每次放学饿了的时候爸爸都会给我买好吃的,妈妈讲不了的题爸爸会给我讲。爸爸妈妈爱我,我也爱他们!  

在学校里,因为有老师的教导,我才变得有了学问。老师表扬我的时候,是在鼓励我多进步;老师批评我的时候,是在为我们改正缺点,有着更好的学习成绩。这都是老师对我的爱!  

走在树林里,一只啄木鸟在树干里捉虫子,这也是爱,它表达在劳动和飞翔上。秃鹫吃完了其他动物吃完的尸体,这也是爱,这体现在为大自然劳动,保护大自然上。万物也在表达自己的爱,和对大自然的爱。  

爱,在生活中是无尽的,让我们去感受爱、体验爱、亲近爱,让爱在我们身旁流淌,让爱在我们之间穿梭,让爱在我们行动中表现,直到永远,永远!

爱在身边初二作文(精选篇4)

细雨飘落于人间,为人间点缀了万般的美,我拿着那本散发着淡淡忧伤的《纳兰性德词》,坐上了公交车。这几天,我的心很是忧郁,读着纳兰性德的词,我常会涌起一阵莫名的悲伤。  

细雨如丝,窗外迷蒙一片,我一个沉浸到了性德词那神秘、淡雅而无处不在的忧伤中。忽然一小女孩稚嫩的声音飘入我的耳朵:  

“妈妈,这个字念什么?”  

“这个字念”爱“呀,”一位衣着整洁,声音温柔地妇女说道。  

“哦,那妈妈,爱是什么呀?”  

妈妈犹豫地,然后轻轻地对小女孩说道:“妈妈爱你是一种永远的爱,是一种不能分割地爱;老师爱你,是一种师生之间纯朴地爱;同学爱你,是一种友谊的爱。知道了吗?”  

“哦…”小女孩若有所思地点了点头。  我的思绪早已被这对妇女吸引住了,车还在前进。  

这时,车上上来了一位老婆婆,她没有位子坐,就那样摇晃的随着车的颠簸,那位妇女立刻站起来,扶着老婆婆让她坐在妇女的位子上,那老婆婆眼神里充满了欣慰。  

“妈妈,让坐也是一种爱吗?”  

“当然,这是一种给予他人的爱。”  

小女孩高兴的拍手叫道:“那我以后也要有爱,要给予别人很多很多的爱。”  

母女俩一起笑了起来。我的心中不禁被那位谈吐优雅的妇女所震惊。  

我们在同一个地方下车,那对母女走在我的前面,渐渐地,模糊了,在细雨中模糊。  

窗外细雨如丝,缠缠绵绵,又将我的思绪拉回现实。我轻吟着纳兰性德那带着点忧伤的诗句:“生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变……”但我心中却没有了起先的感伤,因为我觉得,那对母女还没有走远,她们的爱和对爱的解释永远留在我身边。

爱在身边初二作文(精选篇5)

爱,无处不在。爱,它是凄风苦雨中母亲送来的一把伞;爱,是垂头丧气时老师慰勉的一句话;爱,是地震灾区百姓获得的一顶帐篷;爱,是旱情中一丝雨露;爱,是贫困山区辍学儿童得到的一个书包,一支笔,一个文具盒。爱是默默的付出而不求回报。  

爱,她会在你不经意间就降临在你身边,而你却没有丝毫感应到她的存在。就像早上,起得很早的妈妈总是把早餐做好了才叫你起床,生怕你睡眠不足,又怕饿着了似的;在出门前叫你注意路上车多小心安全,放学回来早一点,而我们却把母亲的这份爱,当作喋喋不休的唠叨话,只会觉得很烦,而这却是浓浓的母爱。母亲每天起得比我们早,睡得比我们晚,这一切都是在为我们打理好一切,让我们能由  

一个舒适的学习环境。而我们却觉得那是父母该做的,不是爱。只觉得爱是你想要什么,母亲都买给你,那才是爱。那就错了,那不是真爱,只是溺爱。什么都顺从你,你就觉得那是爱,所以才会觉得爱离我们很远。  

其实爱不远,她就在我们的身边,只是你没发现而已。爱就是每天听着爸爸妈妈们的一些唠叨话;在风雨中为你送伞的妈妈;在你生病住院时背你进医院的爸爸……这些都是来自家庭的浓浓的亲情——爱,都在身边的每个角落。  

爱就在身边,因为,细心关怀也是爱;严格要求也是爱;激情鼓励也是爱。  

这些爱都出现在我们身边,所以说“爱就在身边“,要善于去发现。  

趁现在父母还健在,好好孝敬父母,这也是爱。把“爱“传续下去,让爱继续留在身边。  

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