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初中《昆虫记》满分读后感作文800字

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《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。小编在这里给大家分享一些初中《昆虫记》满分读后感作文800字,希望对大家能有所帮助。

初中《昆虫记》满分读后感作文800字(篇1)

在那座幽雅的丁香小教堂中,不少昆虫栖息在这里。瞧,它们正在举行一场聚会呀!猜猜,这是哪部名著的独特开头?没错,就是《昆虫记》。这是一本别具一格的名著,它记录着小小昆虫们不为人知的日常,也许很多人都没有注意过在大千世界飞来飞去,爬来爬去的那些小昆虫吧?它们微不足道,在我们眼中毫无任何价值可言。可是这本书,却将昆虫的小世界向人类敞开,以独特的视角,重新定义昆虫。让我们一起跟着作者的脚步,走进昆虫世界吧。

这本书的每一章都向我们讲述了一种昆虫,其中有大家常见且熟知的蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蝈蝈等,也有鲜为人知且不常见的螽斯、圣甲虫、蜣螂等。每一种昆虫都有它独特的生活习性,引人入胜。作者在描写这些昆虫时,不仅细致入微地刻画了它们的形象,给读者留下深刻的'印象,还通过亲手做的一些有趣的实验,观察昆虫的一举一动,以鲜活的事例让读者受益无穷。最后作者还以人性化的视角恰当地总结了一些昆虫身上的精神品质,升华内容,让小小昆虫也变得富有价值。

其中最令我印象深刻的章节是《优雅的杀手螳螂》。光看标题,就激发了我的阅读兴趣。文章的开头讲的是螳螂的“优雅”,作者文笔优雅地勾勒了螳螂的优雅仪态,运用巧妙的比喻,勾起我无数遐想,可到了后来“画风突变”,作者接着写隐藏在螳螂优雅背后的狂妄杀手的真实角色,表面的优雅只是为了欺骗猎物,接着就发起残忍的猎杀。它的进攻快准狠,就算外形小,连人类也招架不住它的两把“大钳子”,真是聪明狡猾的称职杀手啊!

在字里行间中,我还发现了作者三个独一无二的写作特点:一,巧妙开头有新意。仔细看每一章的开头,你会发现,作者真的太会构思了!虽说是介绍昆虫,但每个开头都不平淡。有的是开门见山,有的是设下悬念,还有的是使用景色渲染来点出要介绍的昆虫。这些新意满满的开头,值得我们借鉴。二,文笔生动叙事妙。首先是叙事的生动性。作者将一件事叙述的非常清晰,并且非常具有代入感。然后则是语言简单易懂,文章没有充斥着太多的科学术语,同时又不缺诙谐幽默,让读者在揣摩故事发展的同时也能莞尔一笑。三,景物动物描写棒。这是我认为最独特,也是我最喜欢的写作特点。虽然说景物描写在书中还是不算太多的(主要描写昆虫),但是每一处都着实惊艳。在书的第一章《丁香小教堂》的开头,我就发现了一处描写得非常好的景物描写,语言优美,文笔流畅,代入感强,气氛渲染温馨。动物描写同样是很赞的,对主角昆虫们的描写,作者用了许多修辞手法,丰富了形象,许多生动的动作描写令人赞不绝口。

通过这本名著,改变了我对昆虫一直以来的看法,探访了属于昆虫的世界,了解了昆虫们的生活习性,学习了作者独特的写作特点,领悟了其中蕴含的人生道理。这真是一本引人入胜的昆虫世界百科全书!

初中《昆虫记》满分读后感作文800字(篇2)

说起关于昆虫的书,最著名的非《昆虫记》莫属了。

在这本书里,充满了无穷无尽的问题,在这本书里,充满了永不停止的乐趣。走进这本书,就会感到自己就是一只昆虫,随着法布尔走过的脚印,去看看这昆虫的世界。

在我看的这本书里一共介绍了21种昆虫,每一种昆虫都有自己的爱好,都有自己的性格,比如说胆大凶残的黑步甲,它喜欢装死,因为只有这样,敌人就不会再去伤害它了,哎,这个可恶的大骗子。

《昆虫记》是一个奇迹,这本书是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

读了这本书后,我学到了好多有关昆虫的知识!如:螳螂是怎样产卵的,母螳螂甚至还有吃自己丈夫的习惯;松毛虫是笨笨的列队虫,它们排着队兜圈子,真有意思;蝉在地下经历了四年艰苦的“矿工”生活,换来了它夏天的自由歌唱;七星瓢虫吃起蚜虫来像个无情的杀手,可它也有温柔贤淑的一面,能保证出生的孩子不会饿肚子,不会为了争夺食物而自相残杀。

我非常喜欢《昆虫记》这本书,非常佩服法布尔不怕困难的精神,不论严寒酷暑去观察昆虫。我以后也要学习他做事情坚持不懈的精神。

《昆虫记》这本书讲述了丰富多彩的昆虫生活故事,让我们融入了美妙的昆虫世界。书中的细致描写生动、具体、引人入胜。孩子通过阅读《昆虫记》和对作家法布尔的了解,知道了以前不知道的好多知识,自己也坚持每天阅读,养成了好习惯。

我喜欢《昆虫记》,这本书让我走近了昆虫,让我去了解昆虫的生活,让我走进昆虫们的大世界。

初中《昆虫记》满分读后感作文800字(篇3)

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者透过仔细观察,多次实验,细致描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动搞笑,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到搞笑之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描述。如:螳螂的大腿下方生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描述,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上方叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描述,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界十分奇妙!在我没读这本书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,也不明白小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。此刻我全明白了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就能够给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎样样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。可是有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。此刻我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,就应对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

初中《昆虫记》满分读后感作文800字(篇4)

寒假里,我读了一本书,书名叫《昆虫记》。这本书的内容深深吸引了我,让我爱不释手。

《昆虫记》是昆虫们的大聚会:有爱唱歌的蝉,有勤劳热情的蚂蚁,有披着绿色战袍的螳螂,还有尾巴长有一根毒刺的蝎子……这里是昆虫们的大世界,这里是记载着昆虫秘密的大宝典。它讲了许多昆虫的故事,从昆虫的出生、蜕变、死亡到它们一生的各项大事——捕猎、恋爱、游戏、建造住宅、生育以及抚育下一代。

通过这本书,昆虫各种稀奇古怪的性格都栩栩如生地展现在了我的眼前,法布尔叙诉起昆虫的故事和自然奥秘来都有滋有味,看得津津有味的的同时还让我懂得了许多知识和道理。

比如说,像寄生虫这类昆虫就从不自己筑巢,也很少自己寻找食物,它们靠抢劫别人的食物为生,昆虫们都很讨厌它们。我们应该以它们为戒,做一个遵纪守法,对社会有贡献的人。

还有比如松毛虫是一种墨守阵规的昆虫,它们很笨,做事不动脑子,无论领头的那一只怎么打转和歪歪斜斜地走,后面的“跟屁虫”也只会照它的样子去做。要是这只带头的松毛虫爬上了花盆盆沿,那紧跟着的松毛虫就开始了“万里长征”,不厌其烦地跟在后面围着花盆边沿上转了好几个日日夜夜,完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!

当然,它们虽然思维方式简单,却并不是没有优点的。

如果一条松毛虫因为迷路而误闯进别人家,它的伙伴也毫不计较,愿意一起亲密无间地紧挨着睡。一旦人多地少,它们就会有一种“人人为我,我为人人”的观念,竭尽全力,吐丝扩大房间的容量。这种团结的精神还是值得我们学习的。

另外还有狼蛛,它虽然很凶猛,但是碰上木匠蜂这样强大的对手,依然会表现得小心翼翼,这让我知道了一点:不管自己有多么厉害,但还是要谦虚、谨慎,因为人外有人,天外有天。

不过我最感兴趣的还是萤火虫,你知道为什么萤火虫的尾巴会发光吗?原来亮光产生于萤火虫的呼吸器官,而且它们还可以随意调节这盏灯的亮度。当萤火虫身上的细管里面流出的空气增加了,那么它发出来的光就会变得更大一些;要是哪天它不高兴了,把细管里面空气的输送停止下来,那么光的亮度就会变得很微弱……

《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,还教我懂得了许多道理,让我学会如何去观察事物和研究物体,它真是一本难得的好书!

初中《昆虫记》满分读后感作文800字(篇5)

“没有谁教它们怎样根据自己的需要,分别用不同的方法对待猎物,它们生来就明白这一点……”

法布尔的《昆虫记》,堪称昆虫书籍中的黑马。在无数次的惊叹后,我对法布尔关于各种昆虫习性的描述,着实敬佩连连。

许多的昆虫生物学家,对于一种昆虫的描绘,往往是;“它的毒素很剧烈”“它让人们难以接近”“它的毒在人体内可以导致人瞬间休克”……这样的语言,如果是专业昆虫学家读还好,但对于像我这样的没有昆虫方面专业知识的普通读者来说,难免会产生冗长、索然无味的距离感,仿佛在看由简单文字组成的实验报告。可是,在法布尔的笔下,昆虫世界里有风平浪静,也有硝烟战争,他们懂得团队合作、共御外敌,也会按照自己的“审美标准”来择偶并延续后代。昆虫们继续在法布尔的笔下生活着,我们读到的是动态的昆虫,而不是静态的“实验报告”。

在法布尔的视野里,昆虫不再是远离人类世界的一个物种,而是与人类有着通性的第二个人类种族。印象最深的是,在写狼蛛一章中,他从狼蛛,升华到自然的永恒准则。

狼蛛毒素,人人听着名字便惊悚。但法布尔带我们走进了另一个角度。法布尔先是以它对幼小麻雀与一只鼹鼠的进攻,刻画了狼蛛对于猎物的狡猾与狠毒。本以为是寻常可见的描绘,然而,在这章结尾,法布尔没有像其他生物学家一样,感叹狼蛛的狠毒,而是由简单的动物层面,上升到自然法则的进化选择上。狼蛛为何会知晓怎样运用自己的形体武器猎杀动物?又怎会知晓敌人的诱惑?这样的问题就类似于,我们孩童时代,问父母:我们从哪里来?这样的问题,我们实在不会想不到。可是,当我们要将它运用到昆虫身上,这确实很少有人构思的。法布尔从这里,悟出了“物竞天择”的自然准则,令人钦佩。这是由他长年累月的实地观察得出的结论,不仅是法布尔,也传达给了我们大自然是何其鬼斧神工!我们人类身为大自然的一员与不断进化的万物是平等的……

法布尔用人性的眼光去观虫性,却也从虫性反思人性,透过一只只小虫子窥探生命的奥秘。我想:这应当就是《昆虫记》之精髓所在吧!

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