初二感动作文600字

人间的感动，时刻都在上演，感动着每一个人，在心里，那一天永远记住了，在脑海中，印象深刻。小编在这里给大家分享一些初二感动作文600字，希望对大家能有所帮助。

初二感动作文600字篇1

生活中有许多事令我感动，其中最令我感动的是妈妈冒着雨送我回家的那件事。

那一个星期五下午，天上下起了小雨，随后鱼越下越大。放学后，已经变成了暴雨，尤于没有带雨伞，我只有坐在教室里等雨停，妈妈要上补习班爸爸上夜班，他们很晚回来。望着别人的父母把孩子接走我的眼里闪动着泪花我心想：唉，别人的父母能接他们走，我真羡慕他们。我只好一分一秒的的等着代多么希望自己的母亲能来。班上的同学全走了，我想看电视，我想写作业，我更想和妈妈打乒乓球然而这都不可能，我只能呆在这里。我想：我豁出去了，看来我也只有冒着雨回家。但是自己不敢，我也曾经得过感冒，感冒很令人受不了。

忽然一阵声音传来，她穿着一件小雨衣骑着电动车朝教室走来说：“__，你在哪里?”“是妈妈!”我激动的说，“妈妈我在楼上。”妈妈走了过来，脱下身上的雨衣朝我披去。我说：“妈妈还是你穿上吧，你的身虚弱。”我坚定的说。“不，还是你穿上吧，你要学习可不能耽误呀!”妈妈说，“不，还是你穿上，现在如果你得了感冒，工作就困难了。”我说，“不要紧，你学习好就可以了。”妈妈说。说着妈妈把雨衣穿在我身上。回到家。妈妈就开始不停的打喷嚏。我问妈妈怎么没上课回来接我呢?妈妈边咳嗽边说：“今天下起了大雨，你没有带雨伞，我只好把今天的课明天补上。”我的眼睛湿润了。原来妈妈为我付出了这么多。

每一次暴雨的时候，我都回想起这件令我感动的事。

初二感动作文600字篇2

那是一个炎热的夏天，我和妈妈在等公交车，准备回乡下去。等了好长一会儿，公交车到了。人们蜂拥而至。

这时，我看到一位残疾叔叔正一拐一拐地向朝公交车门走去，我和妈妈退后了一点让他先上车。那位残疾叔叔说：“不急不急，还是你们先上吧!”看到他让我们先上，我们只好和那些挤车的人族拥着上了车。好一会，残疾叔叔才上到车上。车上人很多，我和妈妈挤了一会，好不容易看到一个空座位，妈妈也在我的前面找到了座位，我们两个坐下了，残疾叔叔就坐在我身后。过了几站路，人渐渐少了，又走上来了一位手白发苍苍的老奶奶，她拄着拐杖，还拉着小孙女。我看了看老奶奶和她的小孙女，心想：这么炎热的天气，我好不容易找到座位，我才不给她们让座呢!可我又一想，我应该帮助别人呀……我正想着，残疾叔叔站了起来，他热情地对老奶奶说：“您坐下吧!”这时旁边的一位阿姨也给跟随老奶奶上车的小孙女让座了。老奶奶一再的推脱说：“你身体残疾，我虽然老了，但硬朗着呢，还是你坐吧!”残疾叔叔说：“您坐吧!我一会儿就到站了!”老奶奶拗不过残疾叔叔，就对残疾叔叔说：“那谢谢了!”又过了好几站，老奶奶和她的小孙女下车了，这时残疾叔叔才一拐一拐地坐到座位上。

这时的我，脸上火辣辣的，说不出来的愧疚在我心里煎熬，残疾叔叔助人为乐的精神多么高尚啊!残疾叔叔的精神实在让我感动，我今后一定要学习残疾叔叔，把困难留给自己，把方便留给别人，做一个助人为乐的好青年!

初二感动作文600字篇3

人生道路上有许许多多的感动，你是否留意过，如在灾难中艰难求生中的幸存者，石缝中努力向上生长的小草，这些都是值得感动的瞬间。

有一天，我独自一个人走在公园中，无意间，我被一个小生物吸引了，我走到墙边蹲下来注视着那只小生物，他是一只普通的蜗牛，这小家伙正在慢慢地往上爬，也许它想去墙外边的世界吧，他爬过的地方出现了一道明显的痕迹，那是粘乎乎的感觉，由于刚下过了雨，到处都是湿漉漉的，这只蜗牛爬了一会儿，就开始往下掉，一会儿又开始往上爬，结果却又往下掉，我开始觉得，它这么做，都无疑是白费力，他一直重复着这样的节奏，但每次结果都是同样的往下掉，我摇摇头，转身离去，开始在公园里无所事事地闲逛。

但我回来的时候，那只蜗牛还不放弃，每爬一点就往下掉，却又坚定地向上爬去，我有些疑惑，到底是什么力量，支撑着它往上持续的爬?为什么要这么固执，明知道不可能实现，却还要继续，只见蜗牛还在不停的努力，毅然向上。

蜗牛还在不知疲倦地往上爬时，我发现他越爬越高，每下滑一次，就更加拼命的往上爬得更远，化做失败为动力，突然这一刻好似静止了，蜗牛成功了，我为它的成功而感动。

蜗牛背着重重的壳竟然能爬上这么深入的高墙，这是困难的，蜗牛比我们人类更渺小可他却能战胜困难，勇往直前，我们人类是否要向他们学习了，霎时，我背这一幕而感动了，这渺小的生命，竟然有不屈不挠的信念和顽强不屈的毅力，而我们人类去还不如他们，我认为，我们好像应该反省一下了。

初二感动作文600字篇4

感动是什么?一万个人，有一万种答案。一个小小的动作，一个关切的眼神，或是一句暖心的话语——这都能让人感动。说到感动，我不禁想到了一位叔叔。

那是一个特别平常的早晨，我像往常一样打开冰箱找吃的，可是冰箱里干干净净的什么吃的都没有，我跑到妈妈房间里问妈妈：“您把零食藏到哪里去了?”妈妈笑着说：“不都被你吃光了吗?”我恍然大悟：“对呀，我都吃完了，怎么可能还有呢?”“哈哈”“你还笑我?”“一会儿，我们坐公交车去买菜。”我听到坐公交去买菜，便飞快地回房间开始换衣服，要知道菜市场离我家有十万八千里呀，要是走着去，猴年马月才能到?妈妈还说：“如果我们一个小时就买完菜，那我就让你在淘宝上挑一件你最想要的东西。前提是一个小时买完菜哟”。我欣喜若狂地说“好，出发!”我们上了公交车，发现只有一个座位，我毫不犹豫地把那个座位让给了妈妈。过了一会儿，车上的人越来越多，我都被压成“大饼”了。这时附近的一个叔叔拉着我，硬要把他的座位让给我，我说：“叔叔，您不用管我，我在这里站着挺好的。”可叔叔对我说：“你从上车我就看到了，你把座位让给了你的母亲，这说明你很有孝心。”从你上车到现在一直站着，如果是我，我也累了。”这时我真有一种说不出的感动。

初二感动作文600字篇5

柳枝轻拂着水面，我又想爷爷了。小时候在坝上的亭子上玩，帽子被风吹进了水里，我不敢告诉妈妈，拉来了爷爷后急的大哭。爷爷不慌不忙地折了一枝长树枝，在水面上不停地向岸边滑动，帽子便随着荡起的涟漪一点一点的靠向岸边。爷爷弯腰捡起湿漉漉的帽子，满是皱纹的脸笑成了一朵花，还记得他说，丫头，再哭帽子又要被眼泪冲走喽。

我的童年行走在去果园的小路上。那是充满回忆的一条路。我和爷爷最美的记忆散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。学写字的年纪，走累了便停下来，随便找枝小树枝在地上写写画画。还记得爷爷教我写“花”字时，他写的“花”字的草字头是两个并列的“十”字。上了幼儿园之后，老师也教我们写“花”字，我为了草字头的事和老师争论了半天。

秋天收苹果的时候，爷爷便住在果园里一处不足10平米的小山屋里。那时我不止一次地问，晚上一个人不会怕吗。爷爷总是一遍一遍地摇头，怕什么，有那么多的苹果树呢。他的眼睛看向那些缀满了苹果的果树，眼睛里有我看不懂的东西。多年后的我才明白，那是一种对生活的期许。爷爷不能再管理果园了，70多岁的爷爷把小山屋的钥匙交给了妈妈。钥匙的齿牙已经被磨的圆滑，也许是真的在爷爷手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木门上已经没有一片玻璃，生了锈的锁再也插不进那把光滑的钥匙。我站在门外向山屋里看，墙上还有以前为了放油灯而挖的洞。我已经忘了，有多少年没有再踏进小山屋。每次站在山屋的外面观望那不足10平米的黑暗的一角，我都会想起和爷爷度过的那些日子，很平淡，很平淡。而那条通往果园的小路上，有我的青春走不出的绵长。

长大后的我再也回不到和爷爷一起去捉萤火虫的时光，我不再是当年那个不懂事的丫头，那条小路两旁的山屋盖成了别墅，果树因为年龄太大不再结果，爷爷再也没有力气背起现在的我。有时候很感伤，却不会太哀伤。那些美好的东西从来不会成为遗憾的理由。这是我写过的最真实的青春。这是我写过的最朴素的故事。这是我写过的最难忘的记忆。