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脚印初三作文600字

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。小编在这里给大家分享一些脚印初三作文600字,希望对大家能有所帮助。

脚印初三作文600字精选篇1

成长路上,留下一串脚印。我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容

长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的'雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

脚印初三作文600字精选篇2

成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。

那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,我们一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为,在我学习成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。

那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,我们每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。

那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。

有些事时刻温暖着我们的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。

脚印初三作文600字精选篇3

不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。

幼年时,“妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

“唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

脚印初三作文600字精选篇4

车辚辚,马萧萧,气象巍巍,黄沙漫天,我看到三千将士浴血奋战,乘胜追击坚定稳扎的脚印。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;水悠悠,雁咻咻,十里亭长,万落霞孤,我看到墨客骚人轻松愉悦的脚印。江碧鸟逾白,山青花欲然。路遥遥,山迢迢,江南岸绿,雪拥蓝关,我看到被贬诗人沉重不前的脚印……

有这样一个脚印,它代了诗仙李白的狂放不羁、傲然于世。他酒放豪肠,七分酿作月光,余下三分呼为剑着气,绣口一吐,就是半个盛唐。他长风破浪,直挂云帆,即使形单影只也会对影成三人,给这寂寥的`氛围平添了几分勃勃生机。他重情重义,即使友人分别,船上踏歌,潭深三千,也依旧不及汪伦送我情。

有这样一个脚印,它承载了诗圣杜甫的忧国忧民,披肝沥胆。他老骥伏枥志在千里,即使茅草渡江穷阎漏屋,上漏下湿,匡坐而弦,也惦记着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。他国士无双清风傲骨,即使被说是褊躁傲诞,傲世见疾,也会发出“不眠忧战伐,无力正乾坤”、“万国皆戎马,酣歌泪欲垂”的感叹

有这样一个脚印,它彰显了东坡居士的虚心热血,超脱豁达。他道理贯心肝,忠义填骨髓,谈笑于生死之际,即使书香门第,名噪一时,也能够虚心请教,踏实读书,不为黄金屋、不为颜如玉。他抱负远大,正义果敢,即使被冤枉,锒铛入狱,也能讽刺“杖黎裹饭去匆匆,过眼青钱转手空。赢得儿童语音好,一年强半在城中。”的为官不正之风。

我看到这样一个脚印,它浅薄虚浮,它是愚昧无知的昨天;我看到这样一个脚印,它整齐稳定,它是勃勃生机的今天;我看到这样一个脚印,它扎实稳固,它是奋发向上的明天。我看到有的脚印代表着保家卫国,热血男儿;我看到有的脚印代表着大爱无疆,永不垂朽;我看到有的脚印代表着公正无私,清正廉洁。我看到的脚印象征着中华儿女向上的英魂,告示了中华激情昂扬的未来。

我看到的脚印,它成长着,它壮大了,它是属于我们的赞歌。

脚印初三作文600字精选篇5

走在成长的路上,不知不觉中我们已经长大,已不再像儿时那样缠着爸爸妈妈不放。长大后的我们要走自己的路了,要去寻找开启理想大门的钥匙。这路途中,每一个脚印都会给我留下不可磨灭的印象。

在人生成长的道路上,充满崎岖与坎坷。我们没有办法也没有能力去改变路程的艰辛、遥远。但是,我们可以改变自己,让我们对未来充满希望;对未来充满信心。相信这只是我们通往理想之路的铺路石;相信我们的努力会缔造美好的明天。

我会永远记得爸爸对我说的一句话:“不能停止脚下的路”。那次因为我考试没有达到理想的成绩,心中充满悔恨。是爸爸开导了我,为我指明了走向前方的路。平日里,我很少和爸爸交谈。但我知道,爸爸一直在背后默默地支持着我,提醒着我。当时,我一回到家就躲进了自己的房间,后来细心的爸爸猜出了我的心思。他叫开门,说要带我去超市买点东西,不好拒绝,我只好跟在爸爸的身后去了。

雨后的路上,满是泥泞和沟坎,很容易摔倒。我小心翼翼地走着,生怕摔倒。突然,爸爸让我转过身去,问我看到了什么。“看到了什么?”我疑惑了,好一会才说:“在泥泞的路两旁有几户人家,还有那一个个深浅不平、灌满泥水的脚印。”“对,就是这脚印,人生之路就是这样,不可能永远平坦宽阔。如果没有这些沟沟坎坎的磨炼,没有经历挫折的失败,没有经历风雨,谁会证明你的成功呢?所以,不能放弃,更不能灰心,不能停止脚下的路。”望着脚印,听了爸爸的一番话,我被震动了,我不能再这样萎靡不振,我要重新打起精神,走出失败的阴影,走向美好的明天。

人生成长之路漫长而艰辛,贵在我们锲而不舍,贵在我们勇往直前。让我们一步一个脚印,走向前方,走向美好的明天。

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