德州市中考语文作文

作文，能提升自主思考创新能力。当今社会，没有思想、缺乏创新，就是落后与淘汰的代名词。这里给大家分享一些关于德州市中考语文作文，希望对大家能有所帮助。

德州市中考语文作文（精选篇1）

我是一位粗枝大叶，不重视细节的少年。可那件事改变了我。

去年暑假，作业特别少，不到三周，我便全部解决了。正好，表叔的小饭馆刚开张，由于每一道菜都是七折优惠，所以前来吃饭的人特别多。于是我自告奋勇给表叔打一天工，表叔听了，欣然答应了。一来是想让我帮忙，二来是让我锻炼锻炼。

我像模像样地穿上了工作服，从厨房里端来了一盘热腾腾的水煮鱼送到了七号桌上：“请问还有什么需要吗”我问。一位正在吃饭的妇女说：“给我拿几张餐巾纸。”我迅速地跑到柜台处，随手把几张餐巾纸递到了那位妇女的手中。“这怎么用啊”她气愤地说。我定睛一看，原来是我刚刚洗过的手把餐巾纸浸湿了一大片。于是我连忙道歉。那位妇女说：“这点小事都办不好。”听了这话，我的心里滴下了几滴酸酸的柠檬汁。我发誓：一定要重视细节。

忽然，又有一位客人来了，我急忙跑过去。我仔细地把菜全都记了下来。按照规定我应该给前来吃饭的客人倒上一杯茶的。于是，我端起茶壶，刚要倒，却发现茶水已经凉了。我不好意思地对那位叔叔说：“对不起，茶水已经凉了，我马上帮您换壶热的来。”这时，表叔过来了，坐下和他聊了起来。从他们的谈话中，我的知原来那个客人是表叔的朋友。临走前，他还对表叔说：“你们这位服务员真细心，连茶水凉了这个细节都注意到了。”听了这话，表叔满意地对我伸出了大拇指。我的心里喜滋滋的，

记得老子曾说过：天下难事必做于易，天下大事必做于细。意思是说要想成就一件大事，就一定要重视细节。我想，老子应该也是从劳动中得出这个道理来的吧。

德州市中考语文作文（精选篇2）

今天，我去学校打篮球，篮球场上人声鼎沸，我好不容易才熬到回家的时间。在回家的路上，我被一场下的已久的象棋吸引了。我曾经也跟爸爸下过象棋，对象棋也是略知一二。所以我想挑战那些经验丰富的象棋高手。

我已经许久没有下过象棋，还记得第一次下象棋时，是多么荒唐可笑。那时，我看见爸爸下象棋时。便想：这是什么东西，看起来很好玩。我突然注意到了一处，他们在下象棋时会说“将”或是“死棋”。当他们喊完死棋时，便会重新摆盘。我不禁想到：这到底是什么?于是，当他们下完象棋后，我便问：“爸爸，你们在干什么?”爸爸说：“我们在下象棋。”下象棋?象棋?象棋是什么?可以吃吗?第二天，我问妈妈：“妈妈，‘马’怎么走?‘象’怎么走?‘车’怎么走?‘炮’怎么走?……”妈妈糊弄我说：“……”我就这样下象棋，爸爸看见了不忍直视，便告诉我怎样下象棋。

从此，我养成了下象棋的好习惯。但是这次面对这样的高手，我心中怦怦乱跳，但我努力让自己平静下来。开始下棋了，象棋高手在第十步时，仅仅锁住了我的马，使我不能前进，在第十五步时，用一个车换掉了我的两个马，在第二十五步时，牢牢的把我的帅锁到了里面。旁边的人看不下去了，他们帮我起死回生，把高手的两个炮杀掉，我内心激动万分，赶紧快速应战，但是防不胜防，最终我输了。

这时高手说：“小伙子，你的棋艺不错，跟你同龄的人恐怕没几个能打过你。”这次这一场别开生面的一场棋，让我懂得了强者能战胜任何困难。

德州市中考语文作文（精选篇3）

每个人都有自己难忘的事情，而我最难忘的事情确是它。

在一个星期天的早晨，我还在熟睡，可是，我们小区和街道上的大部分居民，都不见了，他们去哪儿了呢，我也不知道，可是当我去学校报到的时候，我发现，学校门前，人山人海人流如潮，根本就挤不进去。

今年我也上初中，可是去报名，我根本就挤不进去，只能慢慢排队，排着排着，不知不觉就到了下午，过了俩小时终于到我的跟前了，可是刚到我的跟前，一个人就跑过去说，不好意思，我有急事，我要插一下队，我去，现在插队都明目张胆了，但是我看着这个男子，虎背熊腰的，就没敢多说什么，就让他插了队，到了我，我顺利的报道而且抽到了号码。反观后面，人啊好多好多，也是醉了，这么多的人而且是来同一所学校，那只是一个初一报道的人，将近两千的人，很多一个接一个。

这的人们都汗流夹背，汗水湿透了衣裳，太阳暴晒着我们，我站在阴处，看着学校，反观却有些人刚排间开着空调，玩着游戏，后面的时候，能排上队，但是很遗憾的是没有号了，而且不属于那片学校区域必须找关系，我靠朋友才能进去学校，没有找关系，只能被拒决，把你给请走了。

我，不由得感叹一声，现在上初中真的难，一所中上游初中而已，就是县城里的初中，都往这上学难呀。

我排完了报名队，还有保档案队，我十分疑惑，为什么人都愿意排队呢，哎，我无从知道。只知道这排队真是太熬人了。

这就是我最难忘的报名，虽说这只是简简单单的报名，但像铁烙烙在着了我的心底。

德州市中考语文作文（精选篇4）

开学以来，学校里的新鲜事就层出不穷。这不，学校里又来了好多实习老师。分配到我们班的是一位姓方的女老师。

这位方老师，给人感觉温柔而美丽，大眼睛，高鼻梁。个头不高不矮。消瘦的身材使她与我们走在一起时，别人都以为她是学生。她对我们特别亲切，也许也有年龄的原因，她跟我们的的关系并不像老师和学生反而更像一对小朋友和一位大朋友的关系。在她那里开一个玩笑，打闹一下都没什么问题。因为和她在一起可以很放松，可以很随意。

方老师的课堂，简直就是一个超级欢乐制造厂。总有让人捧腹大笑的魔力。就比如方老师的语言特点，方老师上课时，只要一碰到翘舌音或平舌音就开始傻傻分不清楚了，四验工具，撤试也随之而来，课堂便开始乱哄哄。笑声一片连着一片，还有调皮的男生开始做起了小老师，矫正起方老师的发音说道是“：实验工具和测试啦!”说完，一起哈哈大笑，这是方老师总是低着头，不好意思的看着我们，脸颊绯红，似乎有些无奈和委屈。但是，即使这样方老师也不会打骂我们，最多也就是喊一声“认真听课，我们也就立刻坐直了，接着仍用有着地方口音的语言为我们上课。你说这样的课堂能不使疲劳的学生感到精神百倍吗?你说这样的老师能不受到学生的喜爱，让学生感到亲切吗?

还有一次，方老师上课，一个男生笑得忘了形，于是方老师不紧不慢地走到那个男生一边，命他起来回答自己提出的问题，那个男生自然只光顾着笑了，哪还有心思听问题，于是一言不发，低下头，手指在桌面上划来划去。见状，方老师赶紧接上了话茬，又让那个男生坐下了。这样方老师为那个男生免去了尴尬同时又提醒了他，这样还真是一举两得啊!没想到即使是实习老师也一点也不比经验丰富的老先生差。

德州市中考语文作文（精选篇5）

我之所以如此爱中国的汉字，还有一个重要的原因，就是他有那么多美丽绝伦的字体。我们有楷书的四平八稳，有草书的狂放不拘，有行书的龙腾虎跃，有魏碑的圆滑达世，还有小篆的神秘莫测和仿宋的平易通俗……我曾经狂热地钻研过各种字体的空心字，因为每种字体都太有特点了!好像每种字体都象征着什么，诉说着什么。我最喜欢的字体还得算行书，这种界于楷书和草书之间的字体，完全地吸收了两者的优点：草而不乱，正而不拘，他像是一名好男人，忠于妻子的同时也会有点小叛逆。行书与我为人处世也无不相符，坚守大道，偶尔也淘气一下，放松一下。

中国的汉字，既是古老的，也是年轻的。说他古老，历史悠久，秦始皇一统六国，正式定小篆至今，已有两千多年的历史了。两千多年的风和雨，两千多年的世故，把汉字锤炼得像刻满了沧桑的皱纹一样。说他年轻，是因为在新纪元来临的一次又一次考验中，汉字显示了他无与伦比的魅力，轻松地一一化险为夷。不是吗?在只认英文的计算机前，有人高呼：“中文完了!”结果呢?五笔的问世，使汉字的输入率整整比英文的输入率快了一倍以上，难道我们的老祖先，早在两千多年前就预料到了今天发生的这一切?在无数外来语的面前，中文更显示出他强大的联想、指意能力，“television”是那传神的“电视”，“ice-cream”化为了有动作美的“冰淇淋”，“computer”是简洁的“电脑”，“colo-cola”原来只是拟声词，在汉字中转两转就变成既好喝又好玩的“可口可乐”了。最妙的翻译，我认为莫过于“枫丹白露”了，那股异域的感觉，那股法兰西民族浪漫的气息，一下就浓缩在这四个无比美丽的汉字中，让人怎不浮想联翩!