初二以青春为题目的作文
青春流露出浓浓的诗情画意，青春散发着淡淡的幽香。青春的步伐不因困难而止步，青春的理想不因风雨而熄灭。青春是一抹光艳的色彩，是生命中火一般的季节。为帮助大家学习方便，小编收集整理了初二以青春为题目的作文5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!
初二以青春为题目的作文【篇1】
岁月飞逝，走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折，随之而来的是一次次的落泪，泪水过后，你要明白：青春不再，只有珍惜和坚强。
走在山间小径里，秋风吹过，吹动我额上的刘海;那横飞的落叶，悠然飘在半空，像一群金色蝴蝶，那情景充满了诗情画意，让人如临梦境，陶醉其中。
金叶落下，飘荡在我的掌心，落叶已经失去了绿色的生机，留下的只有那走过的沧桑所存的脉痕和逐渐枯黄的叶面。我的泪水不禁落下。是遗憾吗?是结局吗?落叶的生命只有几个月的时间，非常短暂，经历了翠绿的生机，便临来了枯黄的逝去，来不及暇想，来不及回味，留下的只有飘落时的伤感……
婉惜过后，我明白了——春天绿叶的盛景虽然美好，但在不经意间却会逝去;这不正像我们的一生，转瞬即逝吗?这也告诉了我们，应该珍惜青春美好的岁月。
忽忆起，之前读过的田维的《花田半亩》和子尤的《谁的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命，用青春谱写的人生狂歌!田维在写《花田半亩》时被确诊患上了一种类似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一种怎样超乎常人的勇气才坚持写下了那五十万字的博客日志呢?这或许是因为她热爱生命、热爱青春，珍惜青春岁月，不舍得让时光就在疾病的迫害下飞逝的原因吧!田维曾经说过：子尤的世界里是疾病蔓延的黑暗，他却用年轻的光芒，把过于匆忙的生命照得雪亮他令我相信没有什么能够剥夺你去生活的权利，只要是真的生活过，只要你真的爱着或许你的生命非常短暂，但只要你珍惜生命，珍惜青春岁月，就能谱写一首属于你自己的人生赞歌!
人无法抵挡青春的脚步，走过了，就没有了，但我们却有办法使这青春岁月变得更加丰富多彩，那就要你懂得：珍惜青春岁月!
初二以青春为题目的作文【篇2】
青春是一去不复返的，去了就再也不会回头。也许，当我们长大后，想起这青涩的青春会不会平淡一笑呢，青春与童年，是人的一生中最最值得回忆的时段。童年，童真。青春，却掺杂了晦涩难懂的淡淡忧伤与浅浅的喜悦。
每个女孩青春期时都是多愁善感的，当我们长大后，会觉得，哪有那么多的忧愁可感到呢?还是赚钱和家庭更容易发愁吧，而这，便是失去了天真，多了社会的束缚。在青春期时。哪怕是一只小小的蝴蝶陨落也会让女孩们心情失落起起来。我们的青春繁花似锦，美好无比，我们并不应该为小事儿发愁，而是应该看得更久远，更乐观，满足现在美好的生活。长大后，会慢慢疏落了父母，所以现在，不要再把父母当成你们的假想敌，而是当成一个伴我们成长并见证了我们的成功的朋友。
女孩们，男孩们。痛苦不要自己承担，重实得生活压力压在我们稚嫩的肩膀上，我们受不了，所以，要向父母与朋友讲述我们的不安，他们温暖的笑容会给予我们动力，他们温馨的话语会让我们重拾信心，他们友好的拥抱会让我们失去压力。对旁人讲诉，并不像我们所想像的困难，也不会像我们想像的那样不会理解我们。他们会理解，因为他们在一同见证我们繁华的青春，我们的家人，他们也有过青春，我们的朋友，他们也在经历青春……
青春并不是完整地美好，还有着泪水与痛苦，也许，你经历过朋友的背叛，你经历过大人的不理解，你经历过老师的冤枉，但是不经历过风雨，哪能见彩虹?痛苦的反面是幸福，只要我们换一下位置，变一下角度，我们所看到的不就是所谓的幸福吗?幸福不一定要太大，小小的甜蜜、心中的信念，也是幸福，人生不可能全是幸福，幸福事要一点一滴积攒出来的。
我们的青春不要苦涩与血腥，更不要可笑的爱情，只要浓浓的亲情与友情，我们的青春如一首歌，婉转悦耳，清脆怡人，前奏，伴奏，清唱都缺一不可，这首歌每个人都有，也只能属于每个人的青春。我们的歌声只能自己唱，谁也帮不了我们。我们的歌声，萦绕在每个人的耳边，他们会微笑着看我们嬉笑大闹。
我们是父母的天使，我们更是不可缺少的，我们的青春就要失去时，我们才会体会到那种清淡的悲伤。我们的青春任我们每个人随意挥霍，在青春里，我们可以大哭大笑大闹，因为我们有——青春。
初二以青春为题目的作文【篇3】
青春无悔，因为我们用热血渲染青春;青春无价，因为我们用真情诠释青春;青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。
青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。
青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。
青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。
青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事，那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。
青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒!岁月无情，与梦同行!
初二以青春为题目的作文【篇4】
我们正值花季，青春在我们的生命中生出了一个萌芽，我们要让这颗萌芽绽放出美丽的青春之花，就要与青春同行。
与青春同行，我们要呵护它。它的根在土壤中不断地伸展。我们要呵护它，让它不被那贪婪的蠕虫与腐坏的土质所侵害与污染。要像莲一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”要让这青春的萌芽保持着原有的纯洁和质朴，让它生长出健壮的茎。青春的萌芽是脆弱的，它是如此的毫不起眼，在这样一个无奇不有的世界里，那些千姿百态的植物都比这青春的萌芽要妖娆风骚，可是这青春的萌芽却不甘示弱，永不放弃对绽放的渴望。
与青春同行，我们要关怀它。它的茎在支持着偌大的一个花苞。如何才能不被那沉重的压力与匮乏的营养所击溃?要像松柏一样“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”要让这青春的茎保持着优良的品格和顽强的斗志，让它生长出翠绿的叶片。青春的茎是如此的痛苦，可是它却不愿泄气，竭力期待着花苞显露光芒的那一天。
与青春同行，我们要观察它。青春之花终于在呵护与关怀下健康地绽放了，它是那么的洁白无瑕，可是再美的花也会害怕无人去欣赏它。那青春之花所蕴含的力量一定会使你情不自禁的去驻足观赏一番。然而你也一定会从那精致而不失优雅的花瓣上找到一丝与你吻合的纹路使你难以忘怀。那青春之花在经历了长年的风吹雨打后所具备的意志，也值得你去深刻品味一番。你会发现那还未干涸的甘露，顺着青春之花的叶片缓缓流下时，在叶尖与耀眼的阳光所相互辉映出的晶莹剔透的光芒令你刻骨铭心。
与青春同行，我们才能在有限的花季里创造出无限的价值。就算当我们年老之时，再次回味起当年与青春同行时所创造的青春之花，也会油然而生一种“零落成泥碾作尘，只有香如故”的真切感受。
初二以青春为题目的作文【篇5】
青春是什么?青春是一泓清泉，甘甜可口;青春是一朵鲜花，花气扑鼻;青春是一颗灵药，药到病除;青春是一瓶美酒，浓浓酒意，令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候，鲜花总有凋谢的时候，灵药总有用尽的时候，美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做?才能不辜负这花样年华呢?
正能量是什么?正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在，我们才能更好的唱响青春之歌。
我们憧憬美好的未来，既然有未来，有梦想，那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪，她5岁时就立下志向，要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈，她为这个目标而努力，为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自我，也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了，才有机会复兴祖国，复兴中国。着那道就不是青春正能量吗?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一个乞人从身边走过，你弯下腰，投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时，我们不是视而不见，而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗?
我觉得在这方面，我校做得特别好。在雷锋月里，有拾金不昧的，有主动让座的，还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋，而是毫不犹豫地交给政教处，还给失主，如果他把钱花光了，失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗?
有人说过：“做人就像蜡烛一样，有一份热，有一份光。给予人光明，给予人温暖。”加油，为了唱响青春正能量，为了我们的祖国，我们共同努力。
