描写下雨的小学作文
今天，我们发现蜻蜓低飞，觉得要下雨了，果然下起了狂风暴雨，很多人都拿起伞，而且不但下雨，还刮台风。下面是学习啦小编为您整理的关于小学描写下雨的作文，希望对您有所帮助!
描写下雨的小学作文一
一阵阵狂风肆虐地吹着，跟着飘来一团团漆黑的乌云，紧接着一阵阵隆隆的雷声，雨，敲锣打鼓地来了。
天空被黑暗笼罩着，乌云像球一般风卷残云地滚过来。闪电如同一把锋利的匕首，令人望而生畏。“轰!——隆——隆——”一阵震耳欲聋的雷声，倾盆大雨霎时间自天而降。
狂风卷着豆大的雨珠扑面而来，再加上隆隆的雷声，多么像是一个疯狂的摇滚乐队在演奏着天空的交响曲啊!
暴雨中，小草低下了它那娇弱的小脑袋，小树被狂风吹弯了腰，树叶在沙沙地响，疯狂地摇摆着。马路上的坑坑洼洼已经如同一条“小河”了。车辆驶过，水花便激起一个个“小喷泉”。汽车玻璃上，雨水如飞流的瀑布，尽管雨刮器在不停地划动着，但仍然无济于事。
雨还在下个不停，狂风摇晃着枝叶奏出哗啦啦的音乐。雷公电母喊着口号，一道道闪电划破了天空，一阵阵惊天地，泣鬼神的雷电划过宁静的地面，仿佛要把整个世界摧毁了似的。终于，雨停了，风屏住了呼吸，雷电好似跟我们捉迷藏似的，一下子消失地无影无踪了。世界也一下子安静了许多。小树挺直了腰板，叙述着沐浴后的喜悦，变得格外翠绿。树叶上的小水珠晶莹透亮，令人赏心悦目。
啊!大自然真是一位神奇的魔法师，他把雨后的景色变得那么生机勃勃。
描写下雨的小学作文二
来得缓慢——带着风中的花香，雨，悄悄地走进这个早晨。
雨不是下得很大的，但它的声音十分急促，像一个小孩要急着去玩。
瞧，平日中的悠悠白云正在家中收集雨水，洗一个天然澡呢!我好像听见天空回答：“我爱洗天然澡!”
像一朵没有开的花，飘飘然地飞了起来，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，每一朵鲜艳的花，每一棵挺拔的树，每一条河里的鱼，都被这清清的雨水滋润着，亲吻着。雨下得轻盈，下到每个地方，都像柔软的手指，因为雨爱护它们。
雨悄悄地在不注意的时候走掉了，我看见水淋淋的雨，清新又透明而耀眼。这使我十分高兴，又有了一个美丽的早晨。
所有的色彩中都有着水淋淋的绿，我觉得这是人类不能幻想的色彩，它只属于自然。
花，在雨的滋润下，变得鲜艳无比，有着淡淡清香味。树，在雨的亲吻中，变得清新亮泽，有着树叶的嫩绿。鱼，在雨的关爱里，变得活泼开朗，有着孩子的调皮。
鸟儿叽叽喳喳，响个不停，露珠滴落在每个地方，滴滴答答……
早晨后的一切，变得安静了，我爱上了晨雨，爱上了一切生物。
描写下雨的小学作文三
夏天是多变的。有句俗话说：“六月天，娃娃的脸。”这夏天的天气，真是说变就变。原本还艳阳高照，这会天色忽然暗下来，乌云像赶集似的一个劲儿压向低空。霎时，天昏地暗，风来了，打闪了，响雷了，一场大雨“粉墨登场”。一时间，雨与天相连，雨与地相接，整个天空像是拉上了一条灰色的篷布，瓢泼大雨猛烈极了，只听见“哗哗哗”的大雨声……
正在上课的同学们看到这突如其来的倾盆大雨，个个按耐不住站起来奔向窗口，张大嘴巴呼吸这夏雨带来的清凉。只见夏雨那有力的身躯落在地面上，溅起了一个又一个“小酒窝”，酷似一朵朵盛开的小花……这奇景现在随处可见。钟老师也停住了讲课，微笑着饶有兴趣地看同学们为夏雨雀跃的种种神态。我想：钟老师停住讲一半提纲让我们看雨，一定有“问题”?这时，一个同学喊起来：“下雨了，凉爽了!”“那么大的雨点，就像下冰雹。”又一个同学夸张地嚷道。“快看，快看，下大雨还出太阳呢!”“太阳雨!太阳雨!”“是啊!真有意思!”“这夏天还真与众不同，天气一会儿笑一会儿哭……”一阵阵叽叽喳喳的清脆的声音，不用看，也知道是班里那几位爱说话的女生七嘴八舌在发表言论。这时，钟老师那悦耳的声音在耳边响起：“同学们，这雨来的真是时候，大家好好观察，今天有一项作业是写段《倾盆大雨》。”“果然有‘文章’!”我在心里对自己说道，不由暗自一笑。钟老师这样一说，同学们更是兴奋起劲地谈论着这场大雨……
……
夏雨将酷热驱散，给人们带来了凉爽。一会，雨点渐渐小了，空气中还略带着点儿湿气，小鸟儿在低处飞着，雨止了，只有少许的雨滴不时地从树枝叶下落下来，教室里又传出了朗朗的读书声……
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