挑战的高中素材作文
每个人在自己的人生旅途中难免都会面临挑战。下面是小编为大家精心整理的关于挑战的高中素材作文，希望能够帮助到你们。
坚持挑战
生活的每一天每一秒，每个人都在经历不同的事情，有的好，有的坏，有的开心，有的沮丧，但是不管任何，你总要去面对。
很痛苦的事，往往面对起来更加让人难以接受，黑暗，痛苦，煎熬，各种负面情绪都在考验着你，而你，如何选择。
有些人抱着一丝侥幸心理，放弃吧，又何必坚持，有什么必要呢?这些人，躲过了不是一次灾难，而是一次挑战命运的机会。而那些迎头直上，撕裂痛苦，改变悲剧的人，最终成就的就是常人送不能达到的成功。
19世纪，曾经的华夏中国经历了长时间的闭关锁国，早已不复当年万国来朝的气势，已经向一个迟暮的老者一样，颤颤巍巍的等待着。而当时的领导者在列强时，抱着忍一下，再忍一下的态度，一而再，再而三的退让，本以为能换来和平，而结果是什么，八国联军侵华，曾经的不败帝国再也不能恢复秦始皇的豪迈，成吉思汗的霸气，朱元璋的傲岸，只剩甲午战败，南京大屠杀这些让人心痛的悲剧。
的却，挑战是痛苦的，但是只有经历了痛苦，才能破茧成蝶，化身为龙。
50年前，当他被自己的父母抛弃时，他坚持下去了;30年前，当他的产品被抛弃时，他坚持了下去;20年前，当他被逼离开自己的公司时，他坚持了下去;十年前，当他看到即将倒闭的企业时，他坚持了下去。只看到，比尔盖茨成就微软无上霸业，windos纵横世界无可匹敌，没看到，他的ibm董事会的父母给他带来第一笔生意;只看到，股神巴菲特八岁进入证交所，弹指改变世界经济，没看到，他第一次进入是由他国会议员的父亲带领，由证交所主席接待;只看到，迪斯尼创造米老鼠，欢笑世界长盛不衰，没看到早在其他动漫公司开始时他已经注资，最后收购其中。而他，以一个人的力量，开创属于自己的纪元。他创造了imac，让计算机脱离沉重单调的机箱，让计算机变得更加美丽;他创造了ipod，让播放器拥有更多，让便携走入千家万户;他创造了itunes，让音乐脱离盗版，让权益的种子播撒世界;他创造了ipad，让微软的电子笔见鬼，让繁琐无处可藏;他创造了iphone，让全世界为之改变，让苹果名扬天下。他，就是苹果前董事长，神一般的斯蒂文乔布斯。让苹果的华丽战胜微软的繁琐，让苹果的严谨战胜谷歌的随意;让苹果的清晰战胜索尼的昂贵。以一个人的力量打败了全世界。
当困难来临时，不要去害怕，坚持挑战，担心什么，全力一拼，或许成功就在眼前;恐惧什么，放手一搏，或许世界因你改变。
不要去犹豫了，因为只有那些疯狂到相信自己可以改变世界的人。
挑战
一个人，在面临着挑战时，绝不可作退缩，不管挑战大，还是小，一旦作了退缩，那你必败无疑，你的人生路已没任何意义再走下去。史帝芬.霍金就是一个典型的例子，他面临的挑战是大得不能再大的——向命运挑战。
霍金早在21岁时就患上了一个罕见的肌肉萎缩症，医生告诉他，他只能活两年半了。两年半，只有两年半，对我们大家来说，这是多么恐怖的恶耗呀。可霍金他并不那么想，一句话“时间只有两年半，不算多，争取做些有意义的事，让生命留下一点辉煌”，这句话并不华丽，但体现出来的坚强毅力却是那么惊人。想必我们人人都说得出这句平平凡凡的话，但谁能在那个情形，那个场合说得那么坚定，那么坚决呢?我想没有。
后来，霍金一直在面临着对命运和病魔的挑战。他不断创作，最后路也走不了了，话也说不出了，手指也只有两个能自由活动，自由伸展，但他的大脑还在不停的运动，靠着语音合成器和学术进行交流，大脑飞出了太阳系、银河系，甚至飞到了几亿光年的宇宙深处，还写了一本《时间简史》的书，制造了一个宇宙模型。他活了一个两年半，又过了几个两年半，他依然还活着!他的精神永远值得我们学习!他的人生——成功了!
挑战，顾名思义，一个对自己人生的测试、考试。前所未有的挑战，失败后，受伤，甚至死亡。小的挑战，虽然小，但也不可轻视，必须认真进行对挑战的挑战，输了，会难过，会沮丧。就算你认真对待，面临挑战，可能也会失败，不过不用气馁，毕竟胜败乃兵家常事嘛!还有下次的机会。
朋友与朋友彼此间的思维等一类的挑战，有快乐的，成功，觉得欣喜，失败，觉得高兴，，因为失败之后，知道自己面前又有一位新的挑战选手，还会进行一次又一次的挑战，会给自己人生道路上又添几份色彩，再添几分意义，有必要再走下去。
一个人没有挑战，活在世界上又有何意义?不如一死了之，留在世界上等于一个败类，一个垃圾。
挑战是自己寻找的，自己面对的，没有任何人的帮助。只能靠一个人——自己。
向困难挑战
无论是谁都不会有一帆风顺的人生，总会有或大或小的困难，有些人会退缩，而更多的人会勇敢地向它挑战，直到战胜它为止。
窗外飘着蒙蒙细雨，落在窗户上化为淡淡的雾花。慵懒的用手拖着脑袋，眼神迷茫的看着黑板上复杂的数学公式，开小差的心思又萌动起来。周围传来窸窸窣窣的吃零食的声音，讲话的声音，混着滴滴雨声像挠痒一样刺激着我早已按耐不住的心，又想使用我惯用的伎俩，准备面着黑板发呆，顺便讲讲小话，缓解一下面对数学题目的烦闷。
正思考着这几天做的梦到底有什么含义时，突然发现老师的声音停了下来，怒视着我们，一向性格很好的数学老师生气了，和蔼的笑容消失，尖锐的怒骂声直刺我的耳朵。课堂上毫无生机，一些简单的问题都只有几个人回答，而且声音极小，也难怪老师会突然“爆发”。想到我刚才的内心所想，想到前几天因为发呆语文老师的谆谆教导，想到老师对我们抱有的希望，内心有说不出的滋味，就像五谷杂粮混在一起，有点苦涩，有些愧疚。
“一定要改!”我暗暗对自己说，其实也明白自己的思想有多么不受我控制，这对我来说是难以完成的任务，是无比困难的困难，可是，为了我自己，也是为了老师，我要向困难挑战!
下午第一节课是物理课，是我不喜欢的课程之一，看着物理书上各种各样的定理，顿时觉得我一个头两个大，又琢磨着发愣起来，思绪好似飘到了千里之外，浑然忘记这是上课时间。猛地想起我对自己的承诺，不想还没开始就放弃，我努力给自己打气，为了不让自己的思想再飘走，我甚至用手掐大腿，这才勉强听进去了课。
随着时间流逝，渐渐地感觉有种撑不住的感觉，时不时的拿出手表看看时间，时不时往窗外瞟几眼，甚至有了睡意，打了个哈欠，朦胧的看着屋里老师在讲台讲课的身影，又打起精神，揉了揉眼睛，将背挺直，为了不让我再想睡觉，我尝试着随着老师的话语去思考，去回答问题，我努力让自己的思想随着老师转动。不知何时，我的睡意消散，取而代之的竟是有些振奋的精神，这时，老师出了一道题目，看着密密麻麻的字，竟然没有一丝厌恶之情，提笔就算起来，草稿打了一整面，画图，计算，每当完成一步运算，心中就有了些莫名的感觉，像是兴奋雀跃之情。就这样，一节课过去了，我惊奇的发现平常感觉像蜗牛一样蠕动的时间过得飞快，内心竟有种意犹未尽的感觉。
这个困难就这么被打败了吗?没那么简单。
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