四年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
世博明天就要结束了，回想起妈妈带我去看世博的美好经历，我依然心驰神往。
那是中秋假期间，我和妈妈到上海参观世博会。按照导游所指的路线，我们很快来到了世博园门口。为了领取中国馆的预约券，我们整整排了三个小时的队才进入景区。
世博园共有13个入口，289个场馆，分别坐落在浦东浦西的若干个功能区内。园内有大量的志愿者从事热情周到的服务工作，绿色节能的公交车和过江渡轮都是免费乘坐。园区面积大、场馆多，各位游客可以根据自己的爱好和选择，尽情享受这场美轮美奂的饕餮盛宴。
因为日本馆最近，我们就直奔而去。只见它的造型是淡紫色的圆拱形幕棚，棚顶向天空伸出三个长长的触角，同时向馆内嵌入三个深邃的圆洞。日本馆的主题是“联接起来，为了美好的未来”。馆内珍稀鸟类朱鹮的遭遇和现状的展演，让人感受到人与自然和谐发展的重要意义。
看完日本馆，我们随着人流来到了“梦幻乐园”俄罗斯馆。馆里到处是白色、粉色和紫色的大喇叭花。上空有无数明亮的星星在闪耀。牛夫人、巧老师、猪小美、豆豆等卡通人物栩栩如生，惟妙惟肖。
澳大利亚馆也给我留下了深刻的印象。刚入馆就有一个机器人向我们频频挥手，它会模仿人类的动作。我摸摸脸，它也笨拙地跟着动起来，逗得妈妈哈哈大笑。
西班牙馆、德国馆、丹麦馆、以色列馆……，一个个国家场馆都用最简洁的语言，最浓缩的精华，向观众展示着各自在城市建设和科技进步领域中取得的辉煌荣耀，展现着各自灿若星河的历史和文化。
当然，看世博也有缺憾。最大的遗憾是辛辛苦苦排队拿到手的中国馆预约券竟然没有派上用场。“乱花渐欲迷人眼”，太多的精彩让人目不暇接，只恨自己分身无术，不能把所有美好的瞬间尽收眼底。不过，妈妈安慰我说，中国馆是永久保留的场馆之一，有机会再带我来看。
据统计，上海世博会的参观人数已突破7000万人，是历届世博会参观人数最多的一届。通过参观世博会，我开阔了眼界，丰富了知识。我想自豪地说“中国真的很伟大，世博真的很精彩”。
四年级的作文 篇2
未来的教室是一个很神奇的教室，你想不想和我一起去看看呢？
未来教室的大门是绿色的，大门旁有一个机器人，我们的头面向它，机器人就会自动识别你是不是本校的学生，如果有外来者想进入我们的学校，机器人就会说:“你不是本校学生，请您出去。”如果外来者强行进入，机器人就会拦住他，并把他赶到很远的地方。
来到教室，你会发现教室墙上有很多的图案，有小草、小花、大树……，然后你会看见我们的黑板，它可不是普通的黑板，这种黑板如果你在上面写了字，然后你说：“擦黑板”，黑板就会自动把上面的字清除掉，如果你再说一次，黑板则会告诉你：“黑板已经干净了。”
窗户也很厉害，它可以根据室外有多少度来调节室内的温度，冬暖夏凉，这样同学们就可以安心听讲了。
课桌上有四种按钮，分别是红、黄、蓝、绿四种颜色。红色的按钮是举手按钮，按下以后，老师的电脑就会显示你举手了；黄色的按钮是呼叫按钮，比如有两位同学在吵架，甚至是打架，这时就按下黄色按钮，这样班主任的电脑上显示你在呼叫她，她就可以及时去教室处理；蓝色的按钮是摄像头按钮，只要按下它，就会在你的桌子上出现一个小摄像头，下课出去玩儿的时候可以帮你看守桌物，这样就不怕丢东西啦；绿色的按钮是通知按钮，老师如果想找哪位同学，电脑上点击那个同学，那个同学绿色按钮的灯就会亮起，同学看到就可以找老师了。
我觉得，随着科学技术的发展，我们一定能坐到这“神奇的教室”里上课。
四年级的作文 篇3
前天晚上，爸爸从手机上看到一条防病毒办法，那就是把艾草燃烧可以有效防新型冠状病毒，看着看着，爸爸就开始行动了。
爸爸仔细地挑选了一个废弃的锅，左手拿着一捆艾，右手拿着打火机，不急不慢地在客厅里燃着了艾。我从卧室出来还以为爸爸在烤火呢!然后，爸爸把卧室门全打开，不一会儿满屋子浓烟滚滚，充满了艾香气。
刚开始还好，但过了一会儿，艾烟弥漫整个屋子，让人快出不来气了。这场景让我想到一个成语――四面楚歌，我就像项羽一样，被"敌人"逼得无处躲藏。我还像一只被追赶的小老鼠，跑遍了整个屋子都找不到一个安全没烟的地方，我心急如焚。
又过了一会儿，我实在受不了，活跃的泪花开始不听话地从眼角跑出来。
“心静自然凉，你这样只会越来越难受，急，解决不了问题的。”妈妈语重心长地安慰我。
听到这儿，我也慢慢平静了下来。可我就奇怪了，为什么爸爸妈妈就一点不怕呛?好像什么事也没发生似的。想到这儿，我的眼泪又不听使唤了，没办法，只好一边擦着眼泪，一边向门外逃去。
到宽敞的院里就好多了，可一呼吸，嗓子就有一种说不上来的痛，不知是怎么回事。还别说，外面真有点冷，可屋里又像是打仗现场，"硝烟弥漫"，不禁让我头皮发麻。这时的屋里就像刚发生火灾一般热，屋外就像下雪了一样冷，一门之隔让我明白了什么是冰火两重天。
渐渐地，渐渐地，滚滚艾烟慢慢散去，我终于可以安心地坐到客厅。疑惑的是，爸爸这番辛苦能否真防病毒?
四年级的作文 篇4
一提到我的好同学杨苏玉，我就不由自主地竖起大拇指。
杨苏玉是我们班的“热心肠”。有一次，我们班第二坏的赵阳宇在课堂上传纸条骂我，我一直没理他。到下课后，他又缠着我不放，我只好打了他一下，他对着我的鼻子打了重重的两拳，我的鼻子一下子流出了两行“番茄酱”。杨苏玉看见了，把我扶到楼下，帮我把“番茄酱”用水洗干净，还用纸把鼻血止住。
哦，我忘了给你们介绍他了吧，那就来听听吧！他长着一张圆圆的脸，忽闪忽闪的大眼睛像两颗大黑豆，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴，学习成绩处于中等。
杨苏玉“心中有他人”的品质永远值得我们学习。
四年级的作文 篇5
奶奶从老家来，带了几只龙虾，我想逗逗它们。所以，当奶奶一把它们放到盆里，我就迫不及待地拿起一根竹竿逗它们玩。
它们样子可真威武，像一位位神气十足的将军。它们都有一个硬硬的壳，一个尖尖的头，还有两颗像黑宝石一样的明亮的眼睛。它们还有细细的小腿，两根像刀子一样锋利的前爪，两个"名牌"钳子，长长的胡须格外引人注目。
看着龙虾们活蹦乱跳的样子，我不禁产生了怀疑：它们一直在袋子里，从滕州到淄博，又从淄博转了一个折弯来到周村，才到达我家。路途颠簸不说，还饿了一天时间，怎么可能生存下来呢？我看了看盆里弱不禁风的小鱼，还有几条体态肥壮的大鱼，心想，要是它们，恐怕都游到天堂了。可是这生命力旺盛的龙虾却终于历经"苦难",活了下来。
我拿起竹竿挠了挠它们，它们快速游动起来。我突然发现龙虾的头部下面都有淤泥，便好奇地问爸爸："龙虾头部下面为什么会有淤泥呢？"爸爸回答说："龙虾的生命力很强，经常钻到泥土里去寻找食物，体态越大的钻得越深。""那它这么长时间都没干，是不是因为有这些淤泥啊？"我接着问。"不是。龙虾和鱼的呼吸系统不一样，鱼是靠吸收水中的氧气维持生命，离开水，就活不成了。龙虾呢，既可以呼吸水中的氧气，又能吸收陆地上空气中的氧气，所以就能坚持这么长时间了。""原来是这样啊！"我这才恍然大悟。
生活每天都在变，但很多同学说："我的生活似乎每天都一样，没什么奇特，要写‘生活中的新发现’有点难。"怎么办呢？借你一双孙悟空的眼睛吧！这可是火眼金睛呀，能透视出生活中的特别现象。你一定笑我了，不就是细致观察么？对，但要能洞察生活中的变化就要有真功夫。
光有火眼金睛，变化的事物还不一定能分辨出，你还要仔细去察看。你可有意识地看看某人、某物与过去有无不同之处。比如，一贯爱下棋的爷爷最近爱上了打电脑；夏天吃的冬瓜、长江豆在数九隆冬的餐桌竟又看到了。你可以进行扫描、质疑，对已是熟视无睹的事物问个为什么。比如，学校门口的邮箱上写着开箱时间：16点47分，你可问：为什么不是30分、45分，而是47分呢？你可对偶发事件做个有心人。比如，教室里的一张坏椅子被修好了，这是谁做的好事？你可以做个小侦探，查找一下"作案"对象。在小街上踢球时，发现墙角的石头上写着不认识的古字，你会有一探究竟的欲望吗？……
分辨出那些变化了，就要看你的"破案"能耐了。比如，找找爷爷习惯改变的原因；反季节的蔬菜是怎么出来的；连续十天在校门口观察邮递员是不是准时开邮箱，以及他在不同天气时举止；采用各种招数让修椅人显形；通过多种途径探究石头上古字内容，并透过古字看小街的秘密……要注意的是，寻找答案的经过要写具体、生动，可用些招数，如悬念法、渲染法，突出人物行为和你的心理活动。
最后，不要忘记写一写你的感受及从中体会到的道理，别人读了，更会相信是你发现的。
这次习作是一次有趣的探密，希望你的作文也写出趣来，引人入胜。
四年级的作文 篇6
我最喜欢的花是向日葵，大家都知道向日葵老是跟着太阳转。今天我就来写一写这老爱跟着太阳转的花——向日葵。
去年，我回到老家。我们家门前便开了三朵金灿灿的向日葵。它开着大大的花盘，像一位少女的脸，它的花心圆圆的、大大的，像一个有着条纹的大盘子。这个花心仿佛是皇后，四周都有仆人围着她，花瓣既不是三角形，也不是圆形。
微风吹过，那些花连连点头。凑近一闻还发出阵阵清香。它还有乐队呢！蜜蜂为它歌唱，小溪为它伴奏，连树叶，也为它摇着沙锤。它用这样美妙的声音，打动着人心，连小鱼都为它鼓掌呢！
向日葵有一个特点，那就是跟着太阳转，早上太阳从东方升起，它就转向东方。晚上太阳从西边落下，它就转向西方。其实，它这样转，是为了保护花盘下面的小物质。这个小物质是促进向日葵生长的。但它最怕阳光，所以花盘要保护它不被太阳晒坏，花盘就得不停地跟着太阳转。
我之所以喜欢向日葵，是因为它不但非常漂亮，而且它还会结出果实一一瓜籽，所以我喜欢它，歌颂它！
四年级的作文 篇7
书是什么呢？
也许当疑惑不解的你走进书后，便成为满腹经纶的教授。
也许当只身一人走进书后，便会有一个形影不离的伙伴。
也许当饥饿的你走进书后便像是吃了一顿大餐一样饱了。
书是我儿时的伙伴
书是我儿时的伙伴——大姐姐，这位大姐姐仿佛无所不知，在与我玩耍的同时，也教给了我知识。
小时候，什么也不懂的我，却总爱表现出一副不懂装懂的样子，每天捧着一本《伊索寓言》津津有味地读着，俗话说得好，“只要功夫深，铁棒磨成针”虽那时不认识几个字，但还是认真的去读，终于“功夫不负有心人”，我将那《伊索寓言》读懂了，并成为了书的朋友，每天不厌其烦地去品一个个美味的故事，如同品菜一样，在读《狐狸与乌鸦》时，我仿佛身临其境与乌鸦共同对抗狐狸，在这场游戏之后，我懂得了在生活中要慧眼金睛，运用智慧。读《乌鸦喝水》时，我仿佛是空气，目睹了乌鸦喝水的过程，知道了在生活中要动脑筋。
品《农夫与蛇》时，我仿佛是那个农夫，深深地抱怨：“为什么救了蛇，它还要恩将仇报？”我悟出了帮人要看这个人的本性，不要被事情的表面现象所迷惑。也就是这样，我每天与书为伴，做梦还经常梦着它呢！从那时起，书便成了我的伙伴。
书是少年的老师
渐渐地长大了，读得书也多了，年少的我，从中品出了不少做人的道理，读《丑小鸭》时，让我知道，尽管自己再丑陋，无能，我也会摒弃自卑，充满信心，只要有美丽的梦，只要坚持不懈，就会变成了一只美丽的白天鹅，读《假如生活欺骗了你》我知道：只要对生活充满希望，那么挫折总会过去，美好的日子马上就要来到，记得上次我考试成绩不理想，灰心意冷，但很快我又燃起了希望之火，努力奋斗，下一次考试时考得很好。读《钱学森的故事》我懂得了：只有尊重他人，他人才会尊重你。以前我是个不尊重他人的孩子，对他人不礼貌，不认真对待，他人也因此不尊重我，读了这个故事后，我尊重他人，现在每个人都夸赞我。在这时，书仿佛是我人生大门的钥匙，是我知识道上的启迪，书，是我的老师。书是青年的粮食
“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，”如果没有这宝贵精神食粮，你的青春就会憔悴，甚至凋零。已经14岁了，往日无悠无虑的女孩，变成了一个热爱知识的青少年，书仿佛成了我每日的粮食，每日的必备品，没有它，我仿佛是一个流落街头的乞丐，一个无依无靠的孤独者，一个行尸走肉的僵尸，翻开书本，闻到淡淡的书香，这时便已经受到了熏陶，低下头来，细细品味书中的每个字，每个词，每句话看起来好似是品透了，便会成为教授。在读《红楼梦》之前，我有如饥似喝般，看到食物便如饿虎扑食般扑了上去，立马吃掉，但当我看了《红楼梦》时，立刻沉醉其中，《红楼梦》让我知道了怎样刻画人物，怎样安排情节，让我知道了封建社会的腐朽没落，《红楼梦》对我来说真的是如渴得饮，如饥得食，雪中送炭。
清楚的记得，上次当我情绪不好时，去读《老人与海》，读完之后，我立刻神清气爽，精神舒畅。当我考试考好时，心高气傲。这时我拿起《三国演义》细细品起来，通过孔明，我知道人不该骄傲，要谦虚宽宏，要有智慧，这时，我感到自己太过骄傲，我认识到自己的不足，变得虚心、宽宏。这时，书便是我精神的粮食。
书是朋友，是老师，是粮食。从儿时、少年、青年，书始终与我同行，书让我快乐成长。
四年级的作文 篇8
现在,城里的狗越来越多,我发现了狗的一个奇怪现象......
那天我上街玩耍,在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆，它时而就在那里撒尿，时而就赶忙走开．过了一会儿，一条比它大的狗走过来，在第一条狗撒过尿的地方也撒了尿．这种现象令我迷惑不解：第一只狗为什么在那里撒尿，第二只狗为什么又在那里撒尿？回到家里后，我赶忙去问妈妈，妈妈说：＂我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查资料吧．＂我从《十万个为什么》中找到了答案。原来，狗有占地盘的习惯，它在一个地方撒泡尿，这块地盘已经被它占领了，其它的狗不许呆在这里；如果这块地盘还没有被占领，它会撒尿把地盘占领；如果占领这个地盘的狗比它小或比它弱，它也会撒尿在同样的地盘，把这块地盘抢过来。
从这个发现中我明白了生活中处处有学问，只要你留心观察,知识就在你的身边。
四年级的作文 篇9
“今天晚上吃什么呀？”“水煮虾。”“哦，太好了。”我高兴地喊道。我最爱吃虾子，因为虾仁嚼在嘴里软软的、嫩嫩的，味道十分鲜美。
妈妈先把煮虾子的佐料放进锅里烧了起来。再看水池里的虾子，青色的、透明的，有的竟能看见背上那条黑线。一只只悠闲地游着，它们根本不知道将要发生什么。水开了，妈妈把虾子捞出来倒进锅里，只听“嗤啦”一声，刚才还是青色的虾子一眨眼就变成红红的了。奇怪，难道虾子也像孙悟空一样会七十二变吗？我用筷子夹着虾子端详着，整只虾子只有肚子是白色的，这是怎么回事？我一定要查个水落石出。
饭后，我上网查到虾子由青变红的秘密了。原来虾子的外壳是青绿色的，放进锅里后，色素遇到高温后大部分都分解掉了。只有虾子体内的虾红素不怕高温，不会分解，反而会显现出鲜艳的红色。所以煮熟的虾子就变得更鲜红了。
“总算弄明白了。”我情不自禁地说：“原来熟螃蟹穿上红外套与虾子是一样的道理”。“生活中有非常多奥秘，只要你留心观察，就能发现它们”妈妈语重心长地说。妈妈的话非常有道理，我在心中暗暗想到，以后我要仔细、认真地观察身边的一草一木的变化，从中获得出人意料的结果。
四年级的作文 篇10
望着满天璀璨的星星，我下意识地低下头走进屋内，无意中望见放在角落中的那片褪色的烟叶。它使我想起了那八月的阴影。
那是八月的一天，我和爸爸去烟叶站卖烟叶。这是整个假期以来，我第一次出门，第一次放弃繁重的脑力劳动和体力劳动去放松一下自己的心情。我的心啊，早就飞到了烟叶站。卖烟叶的人可真多呀，一个挨着一个，一辆接着一辆，车水马龙，络绎不绝。一看这阵势，我就泛了愁。心想：这么多人要等到猴年马月才能卖上。
我正想下车，爸爸向我摆了摆手，示意我不要下车。我有些纳闷。由不得我多想，三轮车已经开到了前面。紧接着，后面一阵骚动，我不安地下了车。一位验级员跑过来跟爸爸聊了几句。不一会。那个验级员便走开了。只见来了几个小伙子，他们卸车、过磅……一阵手忙脚乱，烟叶卖完了。一打听，我家的烟叶还卖了个高价——七块二每市斤。我愣住了，这么孬的烟叶却……正在这时，一位满身是士的老人站在烟包的面前，脸气得像关公一样。由于连急带气，汗水顺着老人那满是皱纹的脸颊流了下来，滴在烟包上，摔得粉碎。
