四年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

告别了紧张的学习，放下了考试的包袱，寒假再次来临。把一身轻松释放，尽情地观赏临海风景。意犹未尽，便以游记记录，和大家一起来分享这份属于我们的快乐。

——前引

书画展，大家应看过不少。水墨、版画……那是应有尽有。来，跟随我的脚步，再去品味一下那种“人在画中游”的境界。

进入展区，四周鸦雀无声，让人感到安逸自然。咋一看，这些画作仿佛有了灵气，在眼前活动起来：老大娘拿着一把米，正撒米喂鸡。细闻，还不时地感到耳边回荡着“叽叽”的鸣叫；小牧童赶着羊群，挥动羊鞭，站于羊群中高喊：“啊——”山那边也传出隐约呼喊，牧童脸上露出花一般的笑容；水池里，两只大虾摆好架势，挥舞大钳，身体不时摆动，一场大战即将展开……细细感受，你也似乎成为了画中的一角，深深地被画作的无限活力和奇特魅力所震撼。

画能让你更智慧，更有所感悟，能让你达到人生中更高的境界。你能从画中看到什么，听到什么，感受到什么，全靠自己去感悟。那份不能言表的心情，你，是否已经体会到了呢？

四年级作文 篇2

今天早上，我六点半起床，下楼刷牙、洗脸。爷爷和奶奶到城关去玩了，家里只留下我一个人.我拿了青菜和面条，一起煮。吃的时候，我感觉青菜面味儿有点焦，有点苦，还是闭了眼睛，皱了眉头，硬着头皮把这碗面条吃了下去。

早自修的时候，我的肚子咕噜咕噜地响，好象有点要拉肚子的感觉。过了一会儿，做早操的时间到了，我们排队去做早操，我的肚子叫得越来越响，连排在我后面的同桌都听见了，楼鹏问：“是不是你的肚子在响？”我说：“是的，可能是我早上吃的面条有问题。”

回到教室，我觉得肚子越来越不对头，人坐在位子上，一动也不想动。楼鹏来找我一起玩游戏，我有气无力地说：“楼鹏，我肚子不舒服，不想玩。”楼鹏看我脸色苍白，不对劲，就走开了。

第一节课，我们坐在位子上，听老师讲课。整堂课，我一次也没发言，大家都把手举得高高的，只有我没举。下课了，胃像搅拌机在搅一样，我再也忍不住了，“哇”地一声把早饭全吐了出来。短短的面条，嚼烂的青菜，混合着粘乎乎像胶水一样的东西，一大摊，铺在地上，发出难闻的气味。周围的人全给熏跑了，只有楼鹏还留在我旁边，把我扶到讲台桌上坐下。楼鹏刚出去不一会儿了,老师就来了。老师正布置打扫呢，楼鹏提着盛煤灰的畚斗回来了。他把煤灰铺在呕吐物上，划拉几下，和老师一起把脏物扫进畚斗。老师拿着畚斗走了，楼鹏又拿来拖把，把地拖得干干净净。

我感觉人舒服多了，就回到自己座位坐下.看着旁边楼鹏汗津津的脑门，我脱口而出：“谢谢你，同桌。”

四年级作文 篇3

我的老家在一个偏僻的海岛，听爸爸说，村里上年纪的几乎都是老太太，而老公公却很少。只有一家例外，老公公和老奶奶都八十多了，膝下无子女，生活过得清贫却温馨。

有一个冬天的早晨，我去老家，亲眼目睹了老奶奶照顾老公公的一幕。阳光下，老公公坐在一把半新的轮椅上，腿上盖着一条毯子。老奶奶站在一旁，手里拿着一块热乎乎的饼，老奶奶扳下一块慢慢地放进了老公公的嘴里。老公公的嘴一扁一扁的，嚼得很费劲，一小块饼在他的嘴里嚼了很长时间。老奶奶在一旁说着什么，老公公咧开嘴，笑得很是开心。老公公一边嚼着，饼渣不时从嘴里掉下，落在身上。老奶奶捡起来，放到了自己嘴里，嚼得很香，脸上的表情就像太阳一样灿烂。

这时一位熟人路过，他喊道：“老伯你真有福啊！”

“是啊，老太婆好。”老公公转过脸去深情地看了看老婆婆，费力地说着，“没了她，我就像村里的老弟们一样早去见阎王了！”老婆婆打趣地说：“阎王爷可怎么舍得让你丢下我一人哟？”说完，又拌下一块饼塞到老公公的嘴里。

老公公抿了抿嘴，对着熟人说：“今天天气好，我老太婆又硬要拉着我出来，晒晒太阳，吸吸新鲜空气，抖抖老筋骨。”老公公越说越开心，额头上的皱纹都舒展开了；老奶奶也抿着嘴笑了起来，笑得真甜，脸上的皱纹像一朵盛开的菊花，还不时把老公公腿上滑落下来的毯子向上拉一拉。

我欣赏这对老人，被老奶奶对老公公那种无微不至的照顾而感动着，耳边不禁响起了那首《最浪漫的事》“直到我们老的哪儿也去不了，你依然把我当成手心里的宝……”

同样以这首歌献给一路风雨走来，白头偕老的至亲至爱的人们。

四年级作文 篇4

偶染病痒，住院数日，百相人生，五味杂陈。以文记之，也不枉数日病房生活。——题记

一要说我也算得上张弛有道之人，比较注重劳逸结合。但不知哪种原因所致，那天吃饭时突然顿感无力，心跳加快，浑身抽搐，周遭寒冷，双眼难睁，牙关紧咬，含了六粒速效救心丸也无济于事，爱人急忙开车送将医院。自觉时迷时清，昏昏沉沉，直到第二天中午，才能偶尔睁开眼睛。但仍觉心沉，感觉到心脏的较快跳动。弟弟说，昨晚入院时心跳104次，凌晨两点时已降至80多次。但各项检查，没有过于异常情况，还有一些检查，正待结果。怀疑精神性心肌炎，过于劳累所致。回想自己所为，没算太给自己压力与紧张，所做之事，均按喜好，随意率性而为。唯一的解释：人不能抗岁月侵蚀，不能抗俗事纷扰。

一番检查，几经折腾，输液、推针剂、口服药，好像所有能用的医疗手段一起上阵，只觉当医生的弟弟极尽所能。但病痛所加，深感缓解之慢，深感人力之有限。现在才明白，所以的生命都隶属上帝，在他面前，所有的生命都得俯首称臣，是收还是放，全在上帝一念之间。原来人生的永远没有多远，因为它不为人自己所把握。昨日如风，逝去得只剩记忆的碎片，还得在空冥中不断翻检。只有今天，你还可见红日初升，你还可闻鸟语花香，你还可觉悲喜哀痛，恐怕，这才是最可触摸的真实。

珍惜今天，因为我们只有今天。

感谢所有惦记的亲朋好友，如果我的所作所为让你不快，请原谅我的幼稚。——题记

不管哪种病因，总归于心脏不堪之重。所以，病症稍缓和之后，但求心清。不想说话，不想走动。只想耳边无声无息，万籁具哑。跟丈夫、弟弟交代，不许让更多的人知道消息，让我也能暂处清幽，心享宁静。

一个人突然在喧闹中安安静静地无声无息，无影无踪，看来于世是最不合情合理的。我的享受，苦了朋友亲人，关心的电话一遍遍打，询问的短信一个个地发，我都没答复。说起来不是故意，也是人为。只愿最亲最近的人，最能理解。好多人不得结果后，便渐趋平静，但不乏甚者，堪比福尔摩斯，那就是同办公室的几个。他们中有位在医院当医生的同学，就给同学打电话询问：人要是因为累了住院（这是我跟单位请假的理由），住哪科？有没有侯建华这个病人？同学医生翻了心脑血管病房百十份病历，终于翻到了我，他们如获至宝，赶紧过来，见面自是甚觉惊喜，问怎么知道我在这儿？几个人很是自豪，详细告知。听后，我真是哭笑不得，哭的是感动，笑的是真诚！温暖流经五脏六腑，周身轻盈。我乃凡夫俗子，但却这样珍贵地被朋友惦念心中，我无语，唯有心花盛开，面朝大海！

留不住的柳绿花红，攥不住的时光匆匆，这温暖的牵挂，时时拂过心头，在心里明媚如花。

四年级作文 篇5

世界上有成千上万本书，大家兴趣不同，喜欢看的书也不同。有人喜欢童话，有人喜欢漫画，有人喜欢文学……我看了这么多的书，还是对《明朝那些事儿》情有独钟。

《明朝那些事儿》是当年明月写的，这套书从明朝开国皇帝朱元璋的出生开始写起，到徐霞客环游天下去世结束（崇祯上吊，徐霞客环游天下是附加的文章）。讲了各种人物的情感、下场、权利、斗争，一系列惊险历历在目，各种斗争、反抗不计其数。你知道的、不知道的人纷纷登上历史舞台大显身手。其中我最喜欢的是当年明月的那两句名言：

走上了这条路，就不能再回头了。

走到这一步，他已经付出太多太多。

书中有很多人的一举一动和下场给了我许多启发，特别是有一个人。此人的下场使我的心灵茁壮成长，他，就是明末清初的第一重臣——-洪承畴。他投降清朝后平息了多次明军进攻，高官厚禄养着，却众叛亲离，被众人骂成奸臣。他的结局不但使我明白叛徒没有好下场的道理，也让我更加坚定了为国效力的决心。此外，那些名人们有些为国争光却被杀害，我们可以理解他们那有冤无处诉的心情，但这并不重要，他们的功劳将被千秋万代记住，因此而歌颂。这也使我明白：一个人只要为国争了光，就算下场不好，但是功劳瞒得了一时，也瞒不了一世，真相和正义依然存在人间。

《明朝那些事儿》不仅仅是一套史书，还是一部小说，一本长达两百七十四年的笔记，一个个传奇的故事，一个个人物的生死，它是一本奇书，不愧让我情有独钟。

四年级作文 篇6

有一天，我和弟弟在玩耍，突然，我摔了一跤，竟然变成了妈妈手中的一部手机。我特别开心，时时刻刻都能跟妈妈在一起，不分开了。

有一天，我正在睡大觉，被一阵谈话声惊醒，原来是一个陌生人和妈妈在花店谈生意，反正我也听不懂。不知道为什么，妈妈进去帮那位客人拿鲜花，没想到那个陌生人趁妈妈不注意，立刻把我带走了。在车子上，他把我关机了，我就什么都不知道了。不知过了多久，那个陌生人又把我开机了，我一醒来，发现我在一个非常偏僻的地方，荒无人烟。我害怕极了，非常想念妈妈。等那个陌生人不再我身边，我四处张望，突然发现天上有一只小燕子，我跳起来，大声喊道：“燕子姐姐，燕子姐姐，你能送我回家吗？”燕子姐姐听到了我的叫声，飞了下来，说：“你的家在哪里呢？”我也不知道，就直接导航了斑马湖给燕子姐姐看。燕子姐姐说：“我熟悉那个地方，哪里湖水清澈，柳树成荫，我经常在那里玩耍。你放心，我会帮助你后，坐到我背上来吧！”我一边说谢谢，一边爬到燕子姐姐的身上。

燕子姐姐带着我飞过山冈、飞过田野，一路上我们说说笑笑，看到了不少风景。到了斑马湖，燕子姐姐担心把我摔疼了，就把我放到了湖边的草丛里。我怀着感激之情，说道：“谢谢你，燕子姐姐！”燕子姐姐说：“没关系，这是应该的！”就这样，我们高高兴兴地分手了。

第二天，妈妈到斑马湖散步，我高兴地响起平时妈妈使用的手机铃声，妈妈听到了，朝我走来，一眼就认出了我，把我带回了家。

有一天，弟弟拿着妈妈的手机在玩，不小心把我摔到了地上，我又变回了原样，又变回了妈妈的女儿！

四年级作文 篇7

在教学过程中，每天面对几十个性格迥异的孩子，许多教师总是一脸冷冰冰的样子，好象这个职业带给孩子的就是这样一片冰冷的天地。针对这个问题，我悄悄地和几个同事交流了看法。

在与许多同事的交谈中，他们也有同样的感觉：如果自己给学生一张温馨的笑脸，那么学生就会放松对自己的敬畏，久而久之班级纪律就会松懈，课堂秩序就会混乱，自己的工作就会陷入被动局面。虽然形成这种不良倾向的原因多种多样，但教师掩饰笑容的原因表现在以下几种：一是掩饰笑容为了更好的开展教学。爱动是孩子的天性，而有些学生性格顽劣，喜好热闹不分场合。如果教师给了他们笑脸，他们就会忘乎所以，甚至还会把布置的作业束之高阁，从而形成一种“老师不会批评”的心理。另一种掩饰笑脸是为了表现教师的尊严。老师在教学中如果过多地给学生笑脸，与学生打成一片，在他们的眼中就会显得不成熟，甚至会被指责自己的行为不严肃。第三种掩饰笑脸是为了适应学校这个比较严肃的工作环境。学校是一个教书育人的地方，其严肃性非一般地方可比，因此必须正襟危坐，掩饰起自己的喜怒哀乐。正是基于这几种原因，许多同事不得不一脸严肃，少有欢颜。

其实一张笑脸对于学生来说是很宝贵的财富，学生从老师的笑脸中既能得到赞许又能得到鼓励，既能感受到师爱又能感受到教师胸襟之伟大。因此在教学中给学生一张笑脸是很有必要的。一张笑脸就是一种催化剂，可以催发学生积极向上的信心。一位刚参加工作的教师在日记中这样写到：“……而之前在六年级的两节连堂作文课，不管基础好坏，都交了一份美丽的作文给我。包括那几个嚷着‘六百字的作文怎么写啊’的学生。在我说六百字写不出来就写三百字好了的打折优惠下，也交了一篇四百字的作文。习作课上，偷偷地看着他们写的句子，一阵阵温暖从心底直达眼底，这都是我给他们笑脸的功效。”由此可见，教师一定要给学生一张笑脸。只有给学生笑脸，学生们才不可能有过多的心理压力，他们才会放松身心把更多的精力投入到学习中；只有给学生笑脸，他们的生活才会多姿多彩。

近代教育家夏丐尊，用十分生动形象的比喻，深刻地道出了这一真理。他说，教育如果没有感情，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不称其为池塘，没有爱就没有教育。假如你讨厌学生，那么你工作的开始就是你工作的结束。

教师要深入了解学生，教育学生，有一个前提，就是要理解学生的内心世界、行为特点以及行为方式。学生不是成人，因此教师要有“童心”。所谓童心就是从儿童的角度去体验、去思考他们面临的一切。这是小学教师职业一个特点。有了童心，有了一张笑脸，教师对学生的爱就会沿着这个方向向他们渗透，就会与他们亲和在一起。

四年级作文 篇8

“咚咚咚！”有人在敲门！原来是爷爷来了，手里还提着两棵绿油油的植物。

爷爷把植物放在地上，我凑了过去，仔细观察：这种植物长相就像是一棵缩小的树，只有二、三十厘米那么高。叶子向四周伸展，叶子大大的。在一丛叶子中间的位置，有几个几厘米长的小果子，有的是红色，有的是黄色，还有的是绿色。

爷爷对我说：“这是香辣椒，还没有完全长成，所以你才看不出来是什么。”爷爷要种辣椒了。他先在花盆里挖了一个洞，然后小心翼翼地把辣椒放了进去。这个程序十分地慢，可能是怕碰坏了根部吧。

很快，两棵绿油油的辣椒种进了土里。爷爷又用手使劲拍了拍根部的土，让土把根部抱得更牢，防止辣椒往外倾斜。

种好了辣椒，爷爷对我说：“这辣椒养好了之后，做菜一次只能放一个，因为太辣了，放多了这盘菜就不能吃了。”

我看着辣椒，只盼望它们赶快长大！

四年级作文 篇9

我的爸爸是一位多功能的爸爸，他可厉害了。在我看来，我的多功能爸爸既是一个“大厨”爸爸，也是一个“麦霸”爸爸。

大厨爸爸

我为什么要说我的爸爸是“大厨”呢？因为他做的菜，在我心里是最美味的，没有任何人可以代替。我最爱吃我爸爸做的土豆丝了，那天我考试考得非常好，爸爸说他要给我做土豆丝。我开心得都不知道要说些什么好了。

爸爸一进门就开始帮我做土豆丝了，10分钟以后我嗅到了一股香味，我的土豆丝好了，那是天下最美味的大餐。

麦霸爸爸

我的爸爸也是一个唱歌能手，他唱的歌可动听了。每当我不开心的时候，爸爸总是会唱歌给我听，这样我也就会开心多了。我的爸爸常常教我唱歌，我也很喜欢。幼儿园毕业的时候，爸爸唱的歌，我都哭了。他唱的歌是最美妙的。

我爱我的爸爸——一个多功能的爸爸，一个对我最好的爸爸，一个体贴我的爸爸。

四年级作文 篇10

“丁零零…”我的电子闹钟一大早就响了。我穿好工作服，洗刷完毕后，我穿好防滑X激光鞋，准备出门。

哦，忘了告诉你了。今天，美国的克瑞希尔;约瀚逊教授来我们科学院，邀我和副院长雷思琳、副主任葛桓宇一起参加讲座并完成一项科研工作。

原来啊，自从克隆技术发明后，人们就克隆了一只名叫“多利”的小绵羊。这只羊的诞生引起了全世界的轰动。所以，克瑞希尔教授组装了一台激光克隆机，是专克隆马的。将电线接入克隆机，在上面图片中任意组装马的各部分，并任意提取一只马的基因细胞，输在机器里。简单的说，就是“电脑克隆马”。

在讲座上，克瑞希尔教授详细介绍了马的各部位名称，接下来，我们按克瑞希尔教授讲的方法，组装了一匹马。这只马外型类似汗血马，身上呈棕黑色。它可以发出世界上所有马的叫声，它的智慧超过普通马的1000倍！它会做100以内的加减法，能识1000多个汉字，它还能越过各种各样的障碍，每时能跑1000公里！它的速度，决不亚于一辆F4赛车！

我们为这只马取名叫“阿林”，在英语中就是“唯一”的意思。阿林大大超出了我们的想象，它是世界史上唯一一个用计算机所操作的克隆马，是我们的骄傲！

相信，科学是一切发展的根基！