四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

或许有许多人说网络是虚拟的，但是我们又何尝不是虚伪的呢？

许多家长都说我们中学生玩电脑不好，因为辐射大.容易沉迷，但是他们知道我们为什么要沉迷吗？因为我们太寂寞.太孤独.太虚伪了！每当夜幕降临的时候，每当离开家的时候，我们的心是多么的寂寞啊！因为我们又要离父母而去了。

记得我小时候，家里人很疼我，尤其是爷爷，每天一有时间就叫我到街上买东西，那时候的我是多么开心啊！每天无忧无虑的生活着，多希望永远保持这样子啊！但是这是不可能的，因为人会长大，而也会死去。每当夜晚降临的时候，一个人坐在床边，想着自己不久后即将死去，心里是多么的恐慌啊！所以我追求网络中的“长生不老”！

第一次接触到网络是四年级的时候，第一次看到画面中的人物死了可以复活，心的倍感新奇，也是从那之后我开始迷上了网络。第一次玩的游“qq三国”，一个2d游戏，在当时的水平来说这是个好游戏，因为这游戏的画面和音乐都配合得很好！每当我在游戏中死去的时候，只要按一下确定，人物便可以起死回生了！但是，经过了几年之后，慢慢发现那是虚假的。

因为我身边的亲戚一个一个慢慢死去，当我醒悟过来时似乎太迟了！而我因为接受不了事实而更加沉迷网络了！

希望大家不要有我

这样的经历！

四年级作文 篇2

今天，在写作班，来了一个超级诈骗罪犯，那就是 竺 老师。他用两个魔术欺骗了我们所有人。

摸牌魔术是他表演的第一个魔术。他说：“你们相不相信，我能摸出扑克牌的点数，还有花色，红桃、黑桃还是方块……我也能摸出来。”我们大家都不相信，我们大声喊：“你是个诈骗罪犯！……”

他先从裤袋里摸出一付扑克牌。扑克牌拿给了商韵懿检查了一番，然后让赵烨圣抽了一张牌，是红桃 ，被竺骗子一摸就摸出来了，他说：“红桃 ！”

做完这个魔术，“一张纸托起整个太平洋的水”这个魔术又要开始了。

先用一个一次性杯子，往一个玻璃杯里舀水，玻璃杯盛满水后，把一张纸盖到杯口上，再把杯子倒过来。我想，这下惨了，要洪水泛滥了，可是怪了，水居然没有流出来！

两个大骗局都把我们骗住了， 竺 老师这个诈骗罪犯真是够诈的！

四年级作文 篇3

星期天，太阳公公懒懒地伸了伸腰，我早早地来到了国韵作文班。刚到门口，就听到里面热闹极了!推门而入，原来是在玩传话的游戏，同学们高兴得欢呼雀跃，我快速进去坐在座位上。

老师笑眯眯地站在讲台上说游戏规则：先让一组同学站成一竖排，老师轻声给第一个同学说一句绕口的话，以此类推，一直把这句话传到最后一个同学耳边，他要大声说出来。说对了，就算赢，错了为输。

不一会儿，激动人心的游戏开始了，同学们有序地走向讲台，排成一列。老师弯下腰，低下头，手作小喇叭形，叽里咕噜地对着第一个同学的耳边小声说了什么。只见那个同学侧耳倾听，就这样一个接一个往下传，我心里忐忑不安，像在打鼓似的“怦怦”直跳，心急如焚，心想：怎么还没到我？如果到我了，我传错了怎么办？这时，我前面的同学就像挤牙膏似的在我耳边嘀咕了一句话，可是由于紧张，她说的太快，导致我一句也没听懂，于是我不管三七二十一，又吐字不清，结结巴巴地把话传给了下一个同学。他脱口而出：“小样放羊，遇见一群羊。”这时，本来鸦雀无声的教室顿时沸腾起来，大家都被逗得大笑不已，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，还有的笑的前仰后合的。当老师说出正确答案：“小良追羊，遇到一群狼。”大家才恍然大悟明白了，我们组失败了，都垂头丧气地回到座位，像泄了气的气球似的，都瘫坐在座位上，后悔极了!

接着就到第二组上场，有一个同学胸有成竹地说：“我要站第一，一定能为我们组夺冠。”游戏开始了，老师在他耳边说了好几遍，可他还没听懂，满脸疑惑，顿时羞得面红耳赤。结果由于他第一个都没传正确，导致失败。不一会儿，游戏在我们的欢声笑语中结束了。可我们还是意犹未尽，但老师说时间有限，于是我们无比期待下次再玩。

这个游戏告诉我一个深刻的道理；做什么事都要认认真真地听，仔仔细细地记，清清楚楚说明白，这样才会取得成功。

四年级作文 篇4

我的学校美极了，走进校园的大门就好像走进了了一个大花园。一年四季都有它的特色让人欣赏，让人百看不厌。

春天，棋乐园里百花盛开，绿树成荫，草翠花开。在这个美丽的季节里，同学们都勤奋学习，像是想跟花草比一比。

夏天是一个炎热的季节，但我们的学校却很凉快。因为棋乐园那有许多参天大树，为我们遮挡火热的太阳。和乐园那奔流不息的清泉更是让我们消暑。

秋天，树叶像一只只飞翔在蓝天上的黄蝴蝶。徐徐凉风像一双大手，轻轻的摸我的脸。他把懒惰吹走了，把勤奋吹了过来。经过秋天的帮助，小花开得更美了，小草长得更高了，秋天真美！

冬天，花儿耷拉着脑袋，树也在那唉声叹气。同学们都躲在教室里，躲着那寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，寒风正“呼呼”的吹，他把吹黄了小草，把凉爽和炎热吹的烟消云散。但明年春天，他们还会再回来，再给我们展示他们美丽的一面。

这就是我的学校，一个美丽的学校，也是一架通往知识的立交桥。

四年级作文 篇5

生活中，不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。现它其实并不难。

——题记

经过一夜的苦战，一篇新作新险出炉，第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯，老师美其名日每周一练我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后，我接到了发下来的作文本，鲜红的批语让我一时愕然。描写很细腻但主题是什么？建议修改一下结尾我喜忧掺半，虽然有不足之处，但是只要认真修改，一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期，我又接到了老师批改后的作文本真好，你的进步让我感到高兴，继续努力一定会成功。如果不是老师的鼓励，也许我早已放弃我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。

想想看，生活真的很美，因为只要你付出了，就会有回报。放学了，作业很多，可是不想早早回家，独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮，抬头望望高悬的篮筐，尽管一切已不是从前的模样，我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。静静的我独自挽着空旷的场地，任夕阳把影子拖的好长好长，心中思绪万千，在紧张而又繁忙的高中生活中，我放了许多喜爱的东西，但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐，置身球场，我会忘却自我，那种感觉只有置身其中才能真正得以体会到，是纵情快乐，还是酣畅淋漓，还是

顶着一头的汗水，静静的躺在草地上，很久没有这么舒服的躺着了，风很俏皮，摸着我的脸，痒痒的，我站起来，这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的很美好，因为你放下一切负担，只有鲜活美丽的自然。

阳光又照了进来，摸摸它暖暖的，闻闻它甜甜的，听听它缓缓的，生活也是这样，细心的去品味它，回忆它，它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望，就会打开尘封的心灵，阳光则永不消失。

四年级作文 篇6

幸福是一本耐读的书，是一幅深邃的画，是一眼小小的泉，幸福是内心深处的一种感动，和幸福牵手，共同沉浸在香甜的幸福中。

春天，在明媚的春光中步入大自然，看一看漫山遍野的野山花，看看满树吐蕊的柳条，清风徐来，吸一口满是花香的空气，似乎有一种飘飘欲仙的错觉。是谁说春是花仙子？这话一点儿也不假！在山花浪漫的大自然中，清新美丽的景色总能让人心旌摇曳。“闲看庭前花开花落，漫随天边云卷云舒”，真是一首清丽的小诗，一部浪漫的小说。读着这样的诗和小说，幸福便在心中翻涌。春天的幸福是美丽的，芬芳的，甜蜜的。

夏日，在白花花的阳光下，轻提罗裙，探入清清洌洌的小溪中，享受夏日的清凉，让流淌的溪水洗去夏日的燥热与烦闷。还可以享受蓝天白云的自然闲适，感受一番“软泥上的青荇，油油地在水底招摇”的情调。幸福，可以不像六月雨后的彩虹那么绚烂多彩；幸福也可以不像电闪雷鸣那般猛烈，只是淡淡的快乐，那淡淡中又透出全然的生活气息。夏日的幸福是流淌于我们肆无忌惮的笑容里的汗水，咸咸的，满是青春的味道。

秋季，幸福在枫林里，你能听见吗？幸福的歌声让枫叶醉红了脸，“一片两片三四片，香山红叶红满天”的血色浪漫在心底堆起一股幸福的潮涌。幸福又在秋日的月圆之时，看，嫦娥的舞蹈，惹出多少相思！皎洁的月亮，静谧的夜空，偶尔来点丹桂的飘香，点缀得秋凉如水的夜晚情趣盎然。谁能说这不是幸福呢？细微处的真实感受，平凡处的点滴真情，才是最动人的幸福啊!

冬，总是携着皑皑白雪，铺天盖地的白，让人想到银装素裹。四周一片银白，天空灰灰的，踩在满是雪花的地面上，听见沙沙的声响。此时，寒冬的酷寒早已不算什么了，能够自由地行走在大地上，能够尽情享受健康身体的满足，还有什么抱怨的呢？雪白的色彩掩盖了所有的肮脏和不平，只留给世界一片肃穆洁白的影像。银白的世界，在孩童眼里如同童话里的白雪公主的国度，美丽而又充满神奇。在大人们的眼里，又何尝不是“瑞雪兆丰年”呢？谁能不期待来年的大丰收呢？冬日的幸福是隐在对来年的向往之中的！

站在季节之间，幸福便从这里开始。

和幸福牵手，走在四季中！

四年级作文 篇7

今天上午，外面下着滂沱大雨;中午，雨渐渐小了。到了下午，雨完全停了，太阳出来了。妈妈提议：“我们去外面看看，说不定会有彩虹呢!”于是，我们争着往楼顶跑去。

一出楼梯口，我们都被惊呆了，真的有彩虹哎!一条巨大的彩练横跨西方的天空。远处，或浓或淡的云团簇拥着她，近处的楼房和大树被她环抱着。下过雨的空气是那么清新。我惊讶地合不拢嘴，这可是我第一次看到真正的彩虹。一乐哥哥也无比兴奋，一只手指着天空，不停地嚷嚷着，“快看快看，还是双层的呢!”张玥姐姐激动地禁不住“哇”的一声叫起来，赶紧拿出手机去捕捉这难得一见的景色。

真是太美了!我仔细一看，真的是双层的，妈妈说这叫双彩虹。里面一层颜色鲜艳，清清楚楚;外面一层若隐若现，有些朦胧。原来真正的彩虹和图画书上见到的并不完全相同。在书上看到的彩虹，一般是非常清晰的七种颜色，界线分明：赤橙黄绿青蓝紫;可是今天看到的彩虹，每一种颜色并没有明显的界线，看起来好像只有红黄蓝绿这四种颜色。可是从手机的照片来看还是有七种颜色的，真是奇怪。

“如果能走上去该多奇妙啊!”姐姐说。

“彩虹为什么是弯弯的呢?”哥哥说。

弯弯的彩虹，天上的仙子们才能走下来啊!一定是这样的，我忍不住这样想。妈妈拿出手机给我们拍照，我们的眼睛盯着彩虹看，唯恐她从我们的视线里面消失。

天色很快暗了下来，太阳快要下山了，彩虹的颜色也渐渐变淡了。一转身，迎来一轮红红的太阳。一开始她还没有落在地平线上，挂在树梢上，像一盏明亮的红灯笼。一眨眼，她调皮地“钻”到两棵大树中间。走近一看，太阳洒出的光辉，穿过大树的绿荫，射出一道道光芒，每一道光都有着彩虹一样的颜色。我以前还从来没有见过这么奇特的景色呢!

再转身，西方的天空已经没有了彩虹的踪影。好一会儿，我们仍然沉浸在着美丽的喜悦中。

四年级作文 篇8

“哈哈哈”一阵此起彼伏的笑声从教室出来，推门而入，看到小刘同学正面对墙壁，双手趴在墙上，一只脚抬得老高，那模样像极了一只壁虎。我好奇王老师又让大家玩什么鬼游戏。这不，老师在介绍游戏规则了。

“你们每个人按顺序来我这里抓阄，从抓阄盒里任意抽取一张纸条，抽到哪张就按照上面的任务去做。”天呐！这个游戏完全靠手气啊，我惊恐地想。

第一个上台抓阄的是小孙同学。你看他迈着忐忑的脚步，一步三回头地走到讲台，仿佛走向受罚台似的，面部万般无奈。老师把抓阄盒递给他，他快速伸进去，毫不犹豫抽出一张任务。但是，当他打开任务单时，脸上的表情顿时凝固了，他足足发呆了有三秒钟。接着，他开始表演任务。只见，他先撸起袖子，然后伸伸胳膊，仿佛在做准备运动；接着，他伸出左腿，一个弓步跨上前，右腿也跟着弯曲，显然，这是在做腿部准备运动；然后，他突然莫名其妙地向王老师跑去，然后，在他身后站定后，伸出两个小拳头，“咚咚咚”地敲打在老师的后背上。我们都惊呆了：你在打老师吗？再看王老师，却一脸享受的表情，嘴巴里不住地念叨着：“嗯，蛮舒服的。谢谢你给我捶背。”待他敲好后，他大声宣布自己的任务：给老师捶背。哈哈，我们顿时笑作一团。

接着，轮到我去执行任务了。我脚下生风，倒是不紧张了。因为之前看到小孙的任务，游戏难度也不过如此嘛。于是我快步朝讲台奔去，以风一般的速度从抓阄盒中抽出任务，可是出现在我眼前的几个大字让我惊呆了：跳肚皮舞！我的心情顿时跌入万丈深渊：这是什么任务啊！苍天呐，大地呐，谁来救救我呀！我把头转向王老师求救，她却眯缝着双眼，笑了笑，表示她也帮不了我。我只好硬着头皮赶鸭子上架。站定后，我撅起肚子，顺时针方向转了两圈，草草了事后就捂着脸朝位置跑回去。这时，教室里沸腾起来：小陆，你的是什么任务吗？表演的糟糕极了。我却任尔东西南北风，只管把头埋进胳膊中，无脸见人！

游戏在欢声笑语中继续着，可是这个游戏却成了我心中的一道阴影啦！

四年级作文 篇9

有人喜欢霜，喜欢它的洁白，喜欢它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”有人喜欢雨，喜欢它的晶莹，喜欢它的变化多端，“随风潜入夜，润物细无声。”而我，喜欢雾。

清晨，我打开窗户，窗外白茫茫的。啊，起雾了!我伸出手想要触摸一下它，可它却像顽皮的孩童一样，敏捷地从我手中溜走了。此时，雾姑娘抖开它白色的长裙，大地上一切都是朦朦胧胧的，在薄雾的笼罩下，你可以隐隐约约地看见一幢幢楼房、一棵棵树木。让人感觉置身于仙境一般。

渐渐地，雾变浓、变厚了。窗户上似乎挂上了一张又软又厚的窗帘，当你想去拉开窗帘的时候，窗帘又散开了。此时，雾浓厚得像一股墙，连近在咫尺的行人也看不见，只听到耳畔响起的汽车的“滴滴”声和钢琴优美的旋律。置身于雾世界的我，好像身处于美妙的音乐盒中。接着，雾有给我化了妆。它把我额前的缕缕黑发染成了银丝，上下眼睫上都挂着小小的，晶莹的水珠。轻轻闭上眼睛，一股凉意涌上心头，好不惬意呀!慢慢的，雾散了，红彤彤的太阳出来了，雾，消散了。但小草和花儿身上都沾满了水珠，这或许是雾临走前给大地的礼物吧。

啊，我爱雾，爱它的朦胧，爱它的神奇!

四年级作文 篇10

家这样每个孩子成长的摇篮；家这样人们的“避风港”。

我爱我家，因为我有一个幸福而温暖的家，爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深地体会待在家中的温暖。每一天放学，妈妈为我做了可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁陪我学习，给我讲解难题。当我不听话的时候，爸爸妈妈会教育我，让我做一个乖孩子。

记得我小时候身体一向很差，总这样上医院。我依稀记得，有一个寒冷的冬天，我又这样全身无力，头昏沉沉的，打不起精神了。爸爸发现后，连忙用嘴唇在我额头上一试，喃喃地说：“不好了，又发烧了，怎样办？”爸爸急得手足无措。可看着我难过的样貌，爸爸二话不说，背着我就往医院跑。在医院的日子里，爸爸妈妈轮流照顾我，按时给我吃药，陪我聊天。在爸爸妈妈细心照顾下，我渐渐地好起来了。

在这个家里有疼我爱我的我爸爸妈妈，有太多的开心和快乐，有无数的温馨和幸福，有无尽的留恋与向往。

我爱我家，爱我的爸爸和妈妈，我要与他们一起共同建设这个温馨的家。