四年级的作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

在我的脑海中，有许多值得感动的事，但是最令我感动的是母亲。

母亲为我默默付出了许多，每天都会时不时地照顾我，那一份母爱，那一份无微不至地照顾让我深深地感动。

记得有一天早晨，母亲突然感冒了，不能送我去上学了，只能由父亲送我。可是眼看已经七点四十分了，就快迟到了，可父亲还在慢条斯理地洗漱中，我急得直跺脚，眼泪都快留下来了。不知何时母亲已经穿好衣服在卧室间扎头发了，当母亲听到我哭泣时赶忙扎完头发，穿好外套，背上我的书包，一边咳嗽一边领着我出了门。这时外面的气温是1——2摄氏度，而母亲正在感冒状态，再加上母亲口罩、耳罩、帽子、围巾什么也没戴，当时，我心里非常担心，但嘴上什么话也不敢说，因为我知道，母亲是不会改变主意的。

一路上迎着风，我紧紧地抱着母亲，希望能给予她一点温暖，母亲的一阵阵咳嗽让我心里很担心，一路都不敢让自己张开嘴生怕一张嘴就会哭出来。

终于到了学校，我下了车，看到母亲苍白的脸，母亲还在咳嗽，根本没有停下的意思。我背上书包，母亲叮嘱我：“多喝点热水！”我也回了母亲一句：“您也要多喝热水！”母亲向我笑了笑招招手走了，我望着母亲离开的背影，心里满是感动。

母爱是温暖的，母爱也是伟大的，这份母爱能感动人心，也可以温暖人心！

四年级的作文 篇2

班主任的那双眼睛，并不出奇，但她的目光就像三月细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗培育。她的目光还有一股神奇的力量，我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育······

那是一双期望的眼睛！记得第一次见到那双眼睛，是在报名的那天。从三年级生到四年级，原来的班主任也换了。以前每年报名都是自己来，今年也不列外。一见到这位班主任，我胆怯地递上暑假作业本和练字本，慢慢地抬起头，悄悄地望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时，从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光，使我立刻定下心来。

开学过去好几天了，我上课从来没有举过手，就是知道问题的答案也不敢举，因为我生怕自己答错了。有一次，我刚想举手，可是因为胆小，最后还是没有把手举起来。这时，那双眼睛望着我，流露出鼓励和期望的眼神，我终于举手了，正确的答案赢得了老师的鼓励。

那是一双严厉的眼睛！

一天，由于我贪玩忘了查字典，作业没写好。第二天她检查时，我低下头，支支吾吾地拿不出作业本来。她的眼睛里射出了严肃的目光。这是一种无声的责备，这种责备让我感到惭愧。从此，我做作业是专心多了。

是的，这双眼睛十分普通，但正是这双眼睛让我读懂了许多许多······

四年级的作文 篇3

记得露露刚来的时候，邻居家的大狗汪汪刚刚失去小狗崽，于是就把露露当成了它的孩子，对它给予无微不至的照顾.每次它的主人给汪汪吃骨头的时候，汪汪总是把骨头吐出来给露露吃，等露露吃饱了再自己吃。吃饭时，汪汪总是坐在旁边看露露吃。

今天，汪汪和露露正在吃饭，一只小狗跑过来，看到香喷喷的饭忍不住要吃。汪汪知道了，怒视着它，警告它不许过来，由于饭太丰富了，那小狗经不住诱惑，便慢吞吞地走了过来，探头往里面试着吃了一口，这时，汪汪忽然一跃而起，使劲咬住它的脖子，甩起来，那小狗惨叫一声，飞快地逃走了。汪汪便回到了碗旁看着露露吃饭。

啊！这爱多么高尚，多么无私，也多么不平凡。虽然露露不是汪汪亲生的小狗，但是它对它那么好，不让别人欺负它，出手保护它。汪汪虽然是动物，它的爱却是多么伟大和不平凡，在动物的世界里也有爱和亲情。

四年级的作文 篇4

春光明媚的下午，我们班迎来了一位特殊的客人——心理辅导老师王珍老师，她给我们带来了一堂别开生面的团辅课。

开始上课了，我们按照王老师的要求围成一个圈，接下来要干什么呢？我们都好奇地盯着她。王老师让我们一边手拉手转圈，一边唱童谣：“马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”王老师说：“八朵”。这个时候，我们要按老师报的数字迅速组队，没有组队成功的便被淘汰了。为了能组队成功，大家纷纷争抢，一度混乱。游戏结束后，王老师请三位同学探一下感受。第一位同学说：“要学会团队协作，共同完成，靠一个人的力量是远远不够的。”第二位同学说：“友情很重要，这个游戏里最能体现谁是你真正的朋友。但是也要从自身找原因，改善不足，才能让大家真正接纳你。”最后一位同学说：“要学会谦让和牺牲，如果发现队伍中多了一个人，要有人主动退出，这样就只有自己被淘汰，不然整组队伍都会被淘汰。要有大局观念。”听了这三位同学的话，班上的同学都陷入了沉思，大家都被打动了。

第二个游戏是“戴高帽”，让每位同学都夸夸别人。大家都敞开心扉，自由自在地谈论了起来，还时不时地开个小玩笑，课堂气氛非诚活跃。在这个过程中，我们发现了身边同学很多平日里不被注意到的优点，学会欣赏别人的长处，大家的关系变得更融洽了。

王老师还带我们玩了数字谜、做手势等等好玩的游戏，每一个游戏有富有深意，让我们学到了很多，比如：伙伴之间要相互团结、协作；不能一味地要求别人来适应自己，更要懂得改变自己，改善性格，才能收获真正的友情；在遇到困境时，换位思考，也许一次谦让就能让局面豁然开朗；每个人都有优点和缺点，要多看到别人的优点，多了解别人，才能促进朋友关系。

下课铃声响了，但是我们还意犹未尽。这堂别开生面的团辅课让同学们都受益匪浅，大家的心贴得更近了，我们这个大家庭变得更温暖了。

四年级的作文 篇5

太阳娃娃就像一个大火球，顽皮得探着脑袋望着人间的景象，使我们措手无策。

草坪上，小草低丧着小头，怎么摇也抬不起来，有的被这绝情的太阳要晒干了，原来绿匆匆的小草，现在干枯了，小草们使出全身的力气，抬起了脑袋，好像在说：“太阳呀太阳，你迟早一天会把我们晒干的。”放还没等说完，太阳娃娃摇摆着庞大的身躯，不时地大笑，口里喷射出火焰，这时的太阳比以前反热了十倍。小花的花瓣紧粘在一起，就连以前苍翠挺拔的大树到了这时，也无耐地抖动枝叶。

太阳娃娃似乎看到了人间的苦苦哀求的面貌，高兴得不得了，以为它比什么都还大，炫耀自己的看家本领——热。

街上的小狗坐在以前的荫凉处，可今天不知怎么了，站也不是，坐也不是，还拉长了红舌头，大口大口地喘着粗气，过路的行人看它这么可怜，拿了一碗水过去，那只胆小怕人的小狗，现在不顾这么多了，“咕噜咕噜”地喝着，抬起头望着行人，可没过几分钟，碗里的水被太阳娃娃“喝干”了，小狗没办法地叫着。天上的小鸟也停下了脚步，停在了树上和知了做了“朋友”一唱一合，“吱吱……知了……”它们好像在说：“太热了——太热了——”……

动物、植物和人还有许多拥有生命的一切，都在恳求太阳，请你给人们一个凉快吧！

四年级的作文 篇6

您的爱似细细春雨，滋润着我的心灵，使我在您温柔的目光下成长 天空中渐渐拉下了漆黑的幕布，有几颗明星镶嵌在上面，月儿将皎洁的光芒洒向大地，空气中好似笼上了一层薄薄的细纱。偶尔有阵阵微风吹过，摇曳着黑丫丫的树梢。匆匆忙忙地走出校门，冷风似针般刺痛着脖颈，忽觉颈上一暖，原来一条颜色鲜艳地围巾已经围上，一双温暖而又有些粗糙的大手覆上我的双颊，霎时间一股暖流涌上心头 回到家中，她匆匆忙忙跑进厨房忙碌起来，静静走回房间捧起一本书阅读起来。

一阵阵忙碌的声音传入双耳，我静静拉开厨房门，一阵白色的蒸汽扑面而来，这令端着盘子的妈妈差点与我撞个满怀，她轻锁了锁双眉，将手中的盘子轻轻放在餐桌，快来尝尝我做的虾仁水饺吧！我迫不及待地夹起一个塞到了嘴中，仔细咀嚼着。

妈妈又消失在浓浓的白雾中，不一会儿，她双手又添了一个盘子，望着里面的饺子，各个散发着淡淡的翠绿，再回头一望，我盘中的淡淡的翠绿中还镶嵌着温暖的橘黄。我伸出手准备夹起一个尝尝鲜，她却立马拦下，说：这盘是我的，难道你那些还不够吗？我笑了笑，垂下了头，不一会儿，她便起身离开，我将双筷伸向了那剩下的几朵青绿 仔细咀嚼着，渐渐的眼眶湿润了，青绿中尝不到鲜嫩的虾仁。蹑手蹑脚地将盘中剩余不多的虾仁饺塞到了她的盘中。生活中，我也收到过别人各种各样的馈赠，每一件馈赠都会给予我不同的心情，但是，在我心中，一直珍藏着的是母亲无私的、不求回报的馈赠 母亲馈赠的不只是美味的虾仁饺，还有浓浓的爱

四年级的作文 篇7

家乡的空气那么清新，家乡的天空那么湛蓝，家乡的景色那么别致，家乡的美丽景色会使你流连忘返，尤其是我家乡的东山。

春天到来之际，万物复苏，让你感觉倒是一副生机盎然的景象，同时，山上的积雪也逐渐的融化，小草也长出了小绿芽，展现自己顽强的生命力，就连那弱小无助的野花也竞相开放，一朵朵争奇斗艳。

炎热无比的夏天到了，山上的树木长得就更加茂盛，一棵棵的树木就像是一个个威武，神勇的战士一般。再加上花儿的妩媚，这种感觉就像是走进了一个世外桃源，美丽无比。

到了秋高气爽的秋季时，东山上的树木，红叶似火，远远望去，像是走进了火海一样，真像是童话中梦幻般的童话王国似的，火红的一片，映入眼帘。

到了寒冷至极的冬季时，山上的树木银装素裹，像是一位老人穿着一件雪白的衣裳，静静的在山脚上坐着，好像在注视着什么。

美丽的家乡风景好似一幅画，一幅会动的写意画，美得让你着迷。

四年级的作文 篇8

我喜欢书。书给我带来了欢乐，书给我带来了一个又一个有趣的故事，书带我徜徉在知识的海洋里。。。。。。

我喜欢读书，我和书有好多小故事，今天我讲一个给你们听。

一个晴朗的星期天的早晨，我吃完早饭就拿着一本书坐在书桌旁看，过了一会儿，爸爸买的新空调送到家里了，安装的声音吵的人心烦意乱。我只好拿着书一头钻进了我的小屋，随手锁了门接着看书。我全然不知我已经把门锁了，仍然沉浸在书的世界里。咕咕，咕咕，哪里在叫？哦！原来是我的肚子在叫，我一手拿着书，来到门口一拧门把手，拧不动，我急了，使劲儿拧了起来，啪。。。。。。门把手断了。。。。。。

我不知所措地愣住了，好半天才想起来呼救。爸爸妈妈救命啊！平常足智多谋的爸爸也不知如何是好。最后还是妈妈把食物和水从门顶的小窗户递了进来。爸爸用尽了方法也没打开门，无可奈何地找了开锁公司的人。我等啊等，终于等到了开锁公司的人，我才被释放出来。

这就是我和书的故事，虽然这次因为看书被锁在屋里，但书仍然是我的好伙伴。

四年级的作文 篇9

我们的校园里，有一处美丽的风景，它就是小山包。它犹如一个四季迷人的大花园，树木郁郁葱葱，空气清新甜润。现在，我带大家去见识一下吧！

进入校园，绕过石碑，继续向前走，就来到了最惹同学们喜爱的小山包。一阵阵泥土芬芳的气息扑鼻而来，一片令人神清气爽的绿色映入眼帘。瞧！小草从地里探出了嫩绿的小芽，像给大地铺上了一张绿色的地毯，美极了！草地上一些不知名的小花盛开着，它们争奇斗艳地展开着美妙的身姿，有三五成群地拥抱在一起，有一枝独秀地挺立着。花儿散发着一阵阵幽香，吸引了很多美丽的蝴蝶，来到花间翩翩起舞。这里也是昆虫的乐园。看见两只螳螂了吗？它们静静地趴在草地上，不知是在窃窃私语还是在欣赏风景；蜘蛛吐出“万缕情丝”，守候在“八卦阵”中，等待美味猎物的光临呢！

小山包最引人注目的当然是深处的大榕树。它高大挺拔，枝繁叶茂，像把撑开的绿色大伞。课余时间，同学们喜欢在榕树下玩耍、聊天。大榕树的树枝垂下的根真有意思，有长的、短的、粗的、细的，参差不齐，长的都垂到地上来了，短的只有几寸长，这些根就像爷爷的胡须，微风拂过，沙沙作响。调皮的同学喜欢拉着垂下来的根“荡秋千”，可好玩了。“知了”在树上放声歌唱，那歌声多么悦耳、动听！半空中飞来飞去的蜻蜓也来凑热闹，点缀着一幅多姿多彩的画。

走出小山包，只见四周耸立着一排排高大苍翠的棕桐树，像一位位尽职的士兵，笔直地站着，无论风吹雨打，都时时刻刻守护者小山包，为它装点上浓浓的绿意。

啊！校园的小山包，树木生长的沃土，同学们休闲的好去处，它是镶嵌在校园里的一颗明珠，为校园增添光彩。我爱校园，更爱校园的小山包。

四年级的作文 篇10

秋姑娘带着桂花妹妹匆匆地赶来了，来得那么悄无声息。

初见桂花，花未红，芽将绿，秋叶半遮面，那一颗颗小花苞像一个个害羞的小姑娘，用外衣把自己包得圆圆的，不留一点儿空隙。

几天后，“小姑娘”终于肯探出头来了，啊！真是晶莹剔透，像一个个珍珠。随着颜色加深，叶子也变尖了，犹如毛笔尖头，正饱满情怀地写着“桂花”两个大字。

“小姑娘”开了！一串一串的，像冰糖葫芦一样，让人垂涎三尺。当然，有些“小姑娘”很勤劳，早早就开了，有些却很调皮，到现在才展开两三片花瓣儿。“小姑娘”花香四溢，宛如蝴蝶，停在枝头，聚在一起，为桂花树增添了许多生机，连小蜜蜂也飞来吸取芳香了。

早晨，露珠在桂花树上若隐若现，“小姑娘”就对着“镜子”化妆。可惜很快“小姑娘”落在地上了，不能陪我玩了，它们为大地铺了一条红红的地毯，可我不忍心从上面走过去……

“广寒香一点，吹得满山开。”桂花，我们明年再见！