小学四年级作文300字

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文300字 篇1

踏出家门，刚刚升起的太阳，散发出淡淡的阳光，但昨天的夜晚好象调皮地留下了凉爽的清风。

很快，我们就到了相溪湿地。刚进去，一阵西溪湿地独有的甜润气息就向我们扑鼻而来。植物上还挂着晶莹的露珠，“滴嗒，滴嗒”，小树上的露珠滴到草地上，顽皮地滚动，我目不转睛地看着一小颗露珠，那颗露珠在我眼前慢慢变的模糊，成了一个调皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地里滚来滚去，一会儿跳到这，一会儿滚到那，终于掉到了泥土里，与泥土变成了一体。

我慢慢从幻想中走了出来，看了看周边的世界，真美！清风撩起我的长发，轻轻地抚摸着我的脸庞，那风好象一双无形的手，带给了我无限的暇想。

快到中午了，太阳变得火辣辣的，照在树上，树叶被照得暖暖的，小草抖抖身上的水珠，享受着阳光。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仔细一看，还有两只勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，像在跳着华尔兹；毛毛虫在花瓣上懒洋洋地晒太阳，真有趣！鱼儿在水中戏水，有两只贪吃的小鱼竟为了一片面包渣打来打去，而旁边的鱼呢，早在他们打架比赛时吃掉了面包渣。

西溪湿地真好玩！

小学四年级作文300字 篇2

叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。操场上一下子热闹起来。

操场南边的榕树下，同学们在做游戏。你看有同学在玩捉迷藏，有的同学玩走迷宫，有的同学玩老抓小鸡……他们玩得可高兴了，还时不时传来一阵阵欢笑声。

操场边上，有一群同学在忙碌着，哦，原来他们在做好事呢。有两个小同学弯下了腰把垃圾拾起来；有的同学走到教室里拿出扫把把地面上的落叶扫起来；有的同学看见有一年级的小朋友摔倒了，马上走过去把他扶起来。多有爱心的一群同学呀。

我走着走着，来到北边的运动场。这里更热闹了。很多同学在做运动。踢球的踢球，打球的打球。六年级的同学打赢了，就高兴地欢呼：“我们赢了。”有的同学跳远，还有的同学跑步，丢沙包……他们玩得可开心了。

运动场边的花园里，有许多同学在赏花、种花。他们干得多认真啊！

叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们像小鸟一样飞回教室里上课，操场又恢复了平静。

小学四年级作文300字 篇3

今天早上，吃过早饭，我和妈妈来到森林公园旁边的那条路上，那条路很宽，两辆汽车可以并行。我们到那儿去的目的是去拔萝卜，因为那里我外公种了一块地，地上种着各种各样的蔬菜，每种蔬菜都有各自的维生素如：白菜它含有维生素C，萝卜它含有维生素B，黄豆它含有大量的蛋白质……

在到那块地的路上，各种鲜花都盛开着，参天大树一棵又一棵的挺立在路旁，像卫兵在这守护。终于走到了那块地，各种绿色的叶子扑入了眼帘，冬天的寒冷仿佛一下子减少了许多。我们开始拔萝卜了，我走到萝卜跟前一拔，因为我没用力，所以它纹丝不动，这次，我用尽了全身的力气使劲一拔，只听，“蹦”的一声响一个有20厘米的萝卜，被我给拔了出来，不过我也已经筋疲力尽，我再看看妈妈，已经拔出了5、6个萝卜，却还有许多力气，我连忙跑了过去一问，妈妈说：“拔萝卜是要有技巧的，那样你才不会觉得很累，你先找根树枝，在萝卜的四周先挖点土，再拔，这样就会省下许多力气。”听完妈妈的教导，再拔，真的比原来轻松了许多。

经过了这次拔萝卜，我懂得了一个道理，不管是做什么事，只要掌握了技巧，就简单了。

小学四年级作文300字 篇4

我叫沈xx，可爸爸妈妈却叫我“沈三慢”，提起这个称谓我就特别的生气。

我的第一慢是吃饭慢，这有两个原因，第一个是因为我特别的偏食，有很多东西不喜欢吃，可有时爸爸妈妈非要我吃，无奈之下，我只有咬着牙慢慢的吃下去，结果吃了半天才吃完。还有一个原因是我吃饭的时候喜欢讲话，虽然我知道“食不言，寝不语”的道理，但我就是管不了我这喜欢说话的嘴。结果用来吃饭的时间都花在了讲话上，吃饭能不慢吗？

第二慢是写作业慢，这也有两个原因，一是因为在学校写作业有老师管着，所以我很自觉。但回到家里如果妈妈不在旁边管着，我就会注意力不集中，东张张，西望望，捏捏手，弄弄脚……就这样时间不知不觉的过去了，可我半天才写了一个字。第二是因为我喜欢看书，有时做作业的时候看见旁边的书就想看，结果常常是看得忘了做作业。

第三慢是上厕所慢，这还是因为偏食的原因，青菜吃得少所以上厕所时大便干结，常常在马桶上蹲了很久也解不下来。为这事我不知道挨了爸爸妈妈多少批评。而且，我现在似乎有了一个习惯，要妈妈“你掉进马桶里了”的催促声响起才从厕所里出来。

唉！我不知道我这“沈三慢”什么时候能变成“沈三快”？

小学四年级作文300字 篇5

我家天台上有个美丽的小菜园，我家的小菜园。

小菜园里种的菜可多啦，有木瓜、丝瓜、苦瓜、蕹菜木瓜树的枝干粗粗壮壮的，那又绿又大的叶子从顶上舒展开来，简直就是一把天然的雨伞。“大伞”底下，一个个木瓜宝宝亲热地挤在一块儿，好象正在绿荫下乘凉呢！一阵风吹来，菜园东边漾起绿色的波浪。哦，那是丝瓜藤。它的叶子比我爸爸的手掌还要大，密密层层，好像绿色的屏障。藤蔓上挂着的几条瓜，在风姑娘的帮助下，竟然调皮地荡起了秋千，多么可爱呀！看，这是丝瓜，它的花可奇怪了。早晨，她还露出了灿烂的笑容，可一到晚上便合拢了。我想，她大概是累了，要睡觉了吧。咦，苦瓜这是怎么了？满脸皱纹的它就像我奶奶，还整天苦着脸，难道是挨批评了？还有辣辣的姜呢，你摸一摸，闻一闻，会发现连它的叶子都有一股辣味

我家的小菜园，真是迷人的小乐园。它给我的欢乐，说也说不完。

小学四年级作文300字 篇6

未来的我，成了一名科学家，研究各种各样能治病的水果，让世界上的人不再被疾病困扰，健康生活每一天。

这些水果有彩色香蕉，彩色苹果，彩色橙子，彩色葡萄，彩色桃子……还有好多好多的奇怪的东西！彩色水果都有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、青色，蓝色、紫色。红色可以治癌症，橙色可以治皮肤，黄色可以治哑巴，绿色可以治老年痴呆症，青色可以治眼盲，蓝色可以治心脏病，紫色可以治高血压！哑巴吃了黄色就会讲话了，盲人吃了青色就不会眼盲了！其它的多种水果的每一种颜色都有相对应治疗的疾病，给人们减少了病痛，人们可以不再去医院，不用排队等候，不用花费高额的费用，不用动刀子，就可以拥有健康的身体。

在百年之后，这种神奇的水果就会普及，吃水果比任何事情都重要，因为它们简直是“无价之宝”，只要吃下它们，身体就会健康！

大家一起为未来人们的健康加油，只要我们好好学习，这些都不是事。

小学四年级作文300字 篇7

我要和爸爸去青岛，心里别提多高兴了!路上，似乎万物都是绿色的，只是草坪里盛开的小花是红的、黄的、蓝的。

一下车，我迫不及待地找到导游，问：“导游，什么时候到大海呀?”导游回答我：“明天就去，别着急。”别着急?怎么能不着急呢?我到这儿来可就是为了看大海呀!不过，这天我过地很快乐，因为我第一次尝到新鲜海鲜的味道。

第二天，我终于来到了大海。金色的沙滩，尉蓝的海水，白色的小鸟，一切都那么美!天空像是被海水映蓝的，海水又似乎是被天空映蓝了。一只只小鸟从海面飞过，在天空中划出一道道美丽的的弧线。就像是一位画家画的画，不过却又比画家的画美丽多了。

黄昏，夕阳撒在了了海面上，波光闪闪，海风吹到我的脸颊上，就像一双手在轻轻得抚摸着我的脸。

傍晚，从海面不时的传来声声鸟鸣，潮水不断一阵阵冲击着我的小腿，我提着小篮子，捡起一扇扇贝壳，看着蔚蓝蔚蓝的大海......

我觉得怎么也看不够，爸爸说青岛的海是温柔的，他很喜欢，我也喜欢大海，当然我更喜欢青岛的海。

小学四年级作文300字 篇8

在生活中，每个人都需要朋友，我也有很多朋友，但是，最要好的朋友还是***。

他的眼睛小小的，只要一笑，就像弯弯的月亮一样，高高的鼻子下面，还有一张能说会道的小嘴巴，他一笑起来还有两个浅浅的酒窝。他白白胖胖的，虽然很胖，但是他的体育成绩非常好，跑起来飞快。

他是一个非常热心的人。有一次，我的英语书忘记带了，快要上课了，我着急的像热锅上的蚂蚁，既担心被老师批评又怕上课没法认真听，正在我着急万分的时候，这一幕被邵星博看到了，他急忙上前问我：“你怎么了，这么着急？”当他听我说完，赶紧跑回自己桌子前拿出英语书，然后递给我，我心里非常纳闷：“他的书给了我，他怎么办呢？”，只见他箭一般飞奔到三七班，寻找他认识的伙伴去借书。这时，我的心里有一股暖流在涌动。

我非常庆幸我有一个好朋友，正是因为有了他，我的生活变得更加多姿多彩。

小学四年级作文300字 篇9

走进校园一角的樱花广场，一阵阵清香扑鼻而来，仿佛你走进了樱花的世界一般。

从远处看，一棵棵樱花树像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，樱花长着粉色的花瓣，花蕊是黄色的，细细长长。

站在樱花树下抬头看，小花好像要跳到你的脸上来，像天上的满天星星，成千上万颗白色小点，多极了。

樱花真漂亮，活泼大方，有的花瓣已经全部展开；有的十分害羞，还是含苞待放的花骨朵儿；有的则可爱调皮，一下子从树上跳了下来。

一阵风拂过，樱花从树上落下，像飞舞的小精灵，它们一个接一个地落到地上，为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。

过了一会儿，下起雨来，小花被雨淋得湿湿的，可它们好像仍然很开心，不住地点头，有的还高兴地跳起舞来。雨停了，阳光出来了，花在阳光的照耀下，显得更加耀眼。

最后，我们一行人回去了，我不禁感到深深的留恋和感慨，我们校园的樱花广场真的好美。

小学四年级作文300字 篇10

金老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，大家都十分敬爱她。

金老师很会鼓励人。我原来上课不敢发言。记得三年级上学期，我们在学习《掌声》一课时，金老师叫我起来回答一个问题，我回答的非常正确。金老师也让全班同学为我鼓掌加油。我当时非常地激动！通过这件事，我找到了自信，敢举手发言了。

金老师很爱笑，对同学们和蔼可亲。有一次我们一起去薛丁天的老家玩，金老师对我们说：“你们在学校叫我金老师，在外面就叫我金阿姨好了。”那天，我们和金老师一起玩得真开心。

金老师上课也很生动。最让人记忆深刻的是一次金老师用课外阅读课的时间给我们讲了两本美绘本，分别是：《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》它们被金老师讲得栩栩如生、活灵活现。《我爸爸》让我们感受到了爸爸无处不在的关爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们懂得就算是所有人都否定自己，轻视自已，但是只要你自己相信自己，有坚强的毅力和决心，就一定能成功。我们都被金老师的课感动了。

如果我们是祖国的花朵，金老师就是滋润我们的水珠、照耀我们成长的阳光。我们知道，只有更加努力的学习，才能不辜负金老师的期望。