小学四年级作文6篇[精选]

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

清早，我回想昨天晚上我做的梦，记忆犹新。

我变成了动物园里圈养的小猴子，被关在了一个大笼子里，人们给我投了许多花生，离我远的我就不吃，反正有人给我们，废那么多劲干啥！

我变成了一只狗熊，在宽阔的高墙里散步，心想：人们把我喂得这么饱，害得我走了一圈又一圈，都消化不了。

我变成了一只可爱的小猪，本来睡得挺香，怎么有人敲我的脑门呢？哦！是花生啊！我吃了下去，又有一个，又吃了一个，我整天吃吃睡睡，真幸福。

我猛然醒来，我很庆幸：这些动物园里的动物失去了自由，如果把它们再放回大自然，也许已失去了在大自然里独自生存的能力，而我们人类却是快乐的、自由的。我们会思考，会选择，会学习，会理解，会判断，会劳动，我们会建造美好的祖国。

不要成为温室里的花朵，不要成为圈养的动物。温室里的花朵永远长不大，即使长大了，也不能社会上生存。

小学四年级作文 篇2

我有一个智慧的家，在那里我得到快乐，在那里我认识了新的家人，那就是我的校园。

智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗，还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。

走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗，再往左、右看见的是树木和绿化带，像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼，也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室，三楼是美术和音乐教室。最右边是操场，我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室，是老师办公开会的地方。

早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声，

铃铃铃……上课了，老师微笑着向教室走来，带着今天讲课的内容站在讲台上面，老师讲着同学们认真的听着，老师给我们讲课时讲的非常仔细，我们也听老师的话，老师每天很晚了都还在批改作业，老师是伟大的！

下课了，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢键子……

这就是我的校园，我爱我的校园，爱它的朴素中不失华丽，我爱我的校园，爱它的花草树木，我爱我的校园，爱我的老师们，感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了！

小学四年级作文 篇3

我家养了一只既可爱又淘气的小猫名字叫“喵喵”，光看名字就能看出这只小猫的淘气，天真又可爱。

那小猫可爱在哪里呢？我想你一定不知道吧！那就让我来告诉你吧。小猫头上有两只尖尖的耳朵，圆圆的小脸上有一双炯炯有神的眼睛，可爱极了！还有那苗条的身体上长的雪白的毛就像亭亭玉立的大美女。你们一看到大美女的时候就会想，这只小猫是女的还是男的？嘿嘿……让我来告诉你们，这只小猫是女的，要不，我怎么会用大美女来形容它呢！

你们想不想知道它天真在哪里呀？小猫的天真就在于它平时玩的时候。我记得有一次，是在炎热的夏天，小猫正在院子里玩呀玩，突然发现了一朵花，喵喵竟然把花朵嚼在嘴里，苦涩的味道让喵喵流出了眼泪，嘴里喵……喵……，痛苦的表情似乎在向我说，好苦……好苦，哈哈哈，真是一个天真的喵喵！！

喵喵那个淘气呀，你们一定想象不到，有一次喵喵玩耍的时候打破了花盆，羞羞的躲着我，好像害怕被我责备的样子，真是一只让人喜欢又让人偶尔生气的喵喵！

这真的是一只可爱天真淘气的猫咪，爱你喵喵！！

小学四年级作文 篇4

春日的融融带走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗棂边，凭栏远望，思绪随着这早春的呼唤回到了遥远的故园，那里的一切正在诉说着发生在春天里的故事。

这是南方的四月，我站在高处俯看这些燕子，注视着它们平滑的，轻小的身躯在肉眼无法看见的气流中飘动着。此时，没有任何征兆地，一只小燕子闯入了我的视线，它那柔美.细小的身体在空中盘旋着，仿佛是在找着什么，从这开始，我的视线就像被磁石吸引着，没有离开那只小燕子，就当我要被其它新鲜事物所吸引时，出现了一只体型较大的燕子，它那翅膀间的黑色因为过于纯净而闪现着金属般明亮的淡蓝色弧光，为了适应空气中最微小的气流而以同样细致的动作，摆动着纤细的腰身，控制着那仅仅只有两根羽毛的尾巴。

这时，它们俩走了，也许它们是母女吧。

春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在点着水，大小的鸟儿飞来飞去，好似在搬家。春天，各种各样的、稀奇古怪的动物都像是在开盛会，植物也都苏醒过来，整个大地都已经热闹起来，春天是那么地生机勃勃。

一颗小小的桃树，它也知道春天来了吗？不然它为何欢喜得红了脸颊？春天正写在它脸上呢！

今年春天，有谁在我的心底种下一棵幼苗？有谁摘一片树叶伴我生命？那答案就隐藏在这春天的故事里。

小学四年级作文 篇5

从牙牙学语开始，从迈入小学校园的第一步开始，在我的记忆中，我就有一种先天性的“毛病”，这个“毛病”从小学到现在，一直困扰着我——胆小。

记得，由于小时候我经常看一些鬼故事，闹得我晚上总是睡不好觉，一到半夜也不敢起床去卫生间，渐渐的“病情”逐日严重了：连自己白天在家都不敢了……

有一天吃完饭，爸妈和我都到卧室休息了，可爸爸有点口渴，想喝点水，于是就想让我去离着不远的客厅地上拿一瓶给他。由于外面一片漆黑，再加上我特别胆小，我忐忑不安的心又再次咚咚咚地乱跳起来：会不会可听有透明人？我一出这屋就没有安全保障了？会不会……一系列小说中的现象一下子全浮想出来，弄得我喘不过气。我的扭扭捏捏让老爸一眼就看透了，为了我不再害怕、胆小，他不顾疲惫的提出一个意见：“儿子，这样吧，我们在家里玩捉迷藏游戏吧，前提是不开灯，怎么样？”“好……好吧……”虽然不开灯对我来说难度很大，但我还是接受了。于是，家里上演了酷似“猫捉老鼠”的一幕：老爸藏在家里的某各地方，然后我去摸黑找他。一开始我忐忑不安，总感觉身后有个人跟着我，但我还是硬着头皮去努力分散注意力，并苦苦找着我爸。厨房、客厅、卫生间、主卧室、小卧室……终于在客厅的箱子后面找到了他，只见他屏住呼吸，身体蜷缩着，头上还用毯子盖上了，这要不仔细找还真找不着。看见他，我们俩都笑了……渐渐的，在爸爸陪我练习下，我不再害怕黑夜，反而更享受阴暗带给我的神秘感。

在那一刻，我知道，“胆小”你已离我远去，胆量在慢慢地向我靠近，靠近……

小学四年级作文 篇6

人人都有自己所喜欢的动物，有人喜欢狗，有人喜欢猫，而我喜欢蚂蚁。

蚂蚁身体很小，又小又圆的头上长着一对锋利的大獒，他能咬碎任何东西。蚂蚁的屁股又大又圆，四只像竹竿一样的短脚。蚂蚁分四种颜色：红、黄、褐、白。红蚂蚁很勤劳，每天早出晚归。棕色的蚂蚁是蚁国的卫兵，很善于打斗。而白蚂蚁很坏，他们能把木头咬出一个个洞来。

蚂蚁很团结，我有一次看到一群蚂蚁和一只青虫战斗，蚂蚁士兵很多都被那只青虫压死了，一个蚁国的“元帅”看到了这样的情景，指挥蚁团两面夹击，这招很有效，不一会儿，小青虫就被蚂蚁们咬死了。它们齐心协力把青虫搬回了洞，然后饱餐一顿。不仅如此，大家还记得我们学四年级下册的时候，有一篇课文叫《生命的壮歌》里的“蚁国英雄”吗？讲了河边的蚂蚁堆起火了，蚁国战士们的牺牲加上蚂蚁们的团结协作，最后逃出了熊熊大火。

蚂蚁们都会合作共处，那我们人类呢？也要学习蚂蚁团结协作的精神，互相帮助，才能创造更好的未来。