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做实验的启示作文:水火相融

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  编者按:大自然的学问可真多,只有你细心观察,细心思考,才能知道它的奥秘。下面就让我们一起来看看这篇《水火相融》。

  

  火焰竟然可以在水面上燃烧。你相信吗?今天在作文课堂上我欣赏到了这奇特的一幕。

  走进作文课堂,看到老师的讲台上放着一个玻璃槽,一根蜡烛。咦,怎么回事啊?顿老师满面笑容地说:“这节课我要做实验——漂浮在水上的火焰。”话音刚落,教室里就炸开了锅。有的同学相信,有的同学不相信,还有的同学半信半疑。

  起初,我不相信自己的耳朵。哼,连三岁的小朋友都知道水火不融,竟敢来骗四年级的小学生,当我们是傻瓜?等着看你的好戏吧!我一副看戏不怕抬高的样子。顿老师轻轻地把蜡烛粘在了硬币上,只见他小心翼翼地将蜡烛放在水槽里。他拿起一个装满水的杯子往水槽里装水 ,只听见哗哗的流水声。我目不转睛地注视着蜡烛。水渐渐靠近烛光了。顿老师倒水的速度变慢了。我的心提到了嗓子眼,心怦怦直跳。水不会灭吗?“呀”!同学们惊讶地叫了起来,因为水已经和蜡烛齐平,但烛光依然燃烧,仿佛漂在水面上的烛光。我简直不敢相信自己的眼睛,火焰正漂浮在水面上。走近去看,只见火焰低于水面还在燃烧,火焰的外面有一层外壁保护着火焰。同学们都张大了嘴,真是太神奇了!

  我觉得奇怪,火为什么会在水上漂?于是去问顿老师,老师笑笑说:“蜡烛燃烧后,因其外壁与水接触,蜡烛燃烧 的热量会很快被水吸收,使其外壁不被融化,而在蜡烛四周逐渐形成一圈团篱似地防水层,使得蜡烛不会被浸湿,从而出现蜡烛在水中燃烧的奇景。”听了顿老师的解释,同学们恍然大悟。

  大自然的学问可真多,只有你细心观察,细心思考,才能知道它的奥秘。

作者:港湾小学 四年级 杨泽涛 指导老师 顿中祥

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