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小学生写教室的作文:我们的教室

张洪分享

  学习啦:我们每天都在教室里聆听着老师的谆谆教导,接受着有用的知识,下面我们来看看这篇《我们的教室》。

  早晨,一缕阳光洒进了和我们朝夕相处的教室,同学们打开门,踏进了充满书香的知识课堂。不久,51位饱含友谊的同学都来齐了。这时候,寂静了一夜的教室在朗朗的读书声中,又再次充满了活力。【评:描写清晨教室里的情景。】

  刚走进教室,只见正面有一个美丽的大讲台。讲台后面(的墙上)有两块大黑板,(把两块黑板重合在一起,)(便露出了一块空地,这里)后面还有一个电子屏,这是先进的投影技术,老师在电子屏上教知识。【评:写清楚了电子屏的具体位置。】

  黑板旁边有一个大广播,从那里我们可以听到学校的通知、眼保健操(音乐和)上(下)课的铃声等。【评:广播的用途。】

  对面的墙上,两个窗户镶着四扇的大玻璃窗。充足的光线,透过洁净的玻璃射了进来,(让)整个教室充满了阳光。【评:玻璃窗给教室带来了充足的阳光。】

  窗户的左面(的地上立着)有一个书柜,上面陈列着各种各样的书籍。那书卷味儿,总能吸引我不由自主地向它们走过。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”(此时,我)可以悠闲地阅读,真是言语无法形容的幸福。【评:书柜上的书,以及“我”如何在这里读书。】

  另外在过的墙上有三扇硕大的玻璃窗,玻璃擦得晶莹透亮,右边的墙上张贴着(写有)名人格言、谚语的条幅,鼓励我们要有上进心。【评:条幅的位置、内容和作用。】

  两墙之间,整整齐齐地摆放着一排排桌子椅子,同学们就在这里学习知识。它们分成五行整齐地排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。我们一定要好好爱护它们,不要(损)破坏工人叔叔的劳动成果。【评:写课桌椅,联想到工人制作的辛苦,因而更应珍惜。】

  这就是我们的教室,我们每天都在这里聆听着老师的谆谆教导,在知识的海洋中(尽情畅游)茁壮成长。我爱我们的教室!(通榆县第二实验小学四年一班 包佳千)

  作者:通榆县第二实验小学四年一班 包佳千

  公众号: 我教孩子们写作文

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