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高中参观科技馆作文怎么写

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  科技馆是开展公众科普宣传教育的主要载体,是公民素质教育基础设施的重要构成,其重要性在知识经济时代更显突出。以下是小编整理的高中参观科技馆作文,希望可以帮到大家!

  高中参观科技馆作文:参观科技博物馆

  暑假的一天,我随爸爸到北京旅游,有幸参观了中国科技博物馆。

  中国科技博物馆中国科技博物馆位于北京北三环中路,它是用白色砖瓦砌成,共有三层。科技馆旁边还有一座银白色的圆形建筑物,那就是有名的“穹幕影厅”。我和爸爸先来到一楼,一进门,就看见一个巨大的一线灯悬挂在我们面前,它一闪一闪的,好像是在欢迎我们的到来。

  我们走到一个机器人前,只见它手中拿着一个球,对准前面的三个篮筐投去。呵!进了,这机器人投的可真准啊!只见它又抓起一个球再向那三个筐投去,呵!又进了。它告诉我们:人类的科学在日夜进步。

  我看完机器人,来到磁悬浮列车的地方。那儿有一节磁悬浮列车的模型,还有一条小铁路,列车模型在小铁路上开来开去。解说员告诉我们,磁悬浮列车是当今世上最先进的列车,时速达到600公里,由于造价太昂贵,很少被使用到现实生活中。看完磁悬浮列车展示,就直接来到了三楼,三楼是关于人体健康方面的展厅。我们走着走着,忽然停住了脚步,在实验场地上观看起来。

  场地上有一个铁笼子,里面有几个小学生正在做一个叫“法拉第笼”的试验。解说员阿姨告诉我们那个笼子是带5万伏电的。哇!我们都为笼子里的小朋友担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。解说员阿姨用一根竹竿去接触那个笼子,只见笼子“啪啪啪••••••”地发出了响声,吓了我一跳!为什么会这样呢?解说员阿姨告诉我们,因为里面的人站在绝缘板上,他们身上的电压都是5万伏的,而笼子的电压5万伏的,电压为零。也是而外面的人站在地上,地面的电压是零,而笼子的电压的5万伏的,所以外面的人千万不能去碰笼子。

  这个实验告诉我们一个道理——小孩子不能轻易碰电,因为有电没电用眼睛是看不见的。看完这个实验,我们又参观了“龙卷风”、“引力房子”、“小鸡的诞生”等等,使我学到很多科学知识。中国科技馆,它像一本百科全书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。

  高中参观科技馆作文:参观科技展览馆

  星期六的下午,学校组织我们参观了淄博市科技展览馆。

  坐在车上,远远地,我便看见了一个巨大的“足球”立在宽阔的平地上,走近前去,才知道那个“足球”就是我们今天要参观的科技展览馆,原来它的外观是模仿足球的式样建成的,这一下子就引起了我们的兴趣,恨不得马上就进入馆内,体会这个大“足球”带给我们的快乐与神奇。

  一进入大门,哇赛,好家伙,真想不到,“足球”里面比我想象得还要好,让我们一个个瞪大了眼睛,好奇地四下张望。瞧,一支支火箭整齐地矗立在正玩门口的大厅里,那整装待发的样子,让我感觉只要一坐进去,它就会立刻“嗖”地一下飞上天去。

  我们在导游地带领下,继续往前走,来到了“时空隧道”一号厅,这里高山林立,险象环生,我们战战兢兢地提心吊胆地走过,进入了“眼花缭乱”的世界,这里果然名副其实。墙上涂满了各种图案,在几个射灯的照耀下,墙壁上的画也闪出了变换着的迷人的色彩,这墙不但让人看了眼花缭乱,更神奇的是它竟然还会旋转,立感头晕目眩,乱了步子不会走路了,摇摇晃晃地走上小桥,此时的我已步态不稳,直感觉脚下的桥也是晃的,让我更加慌乱,终于渡过了桥,来到了“时空隧道”二号厅。二号厅跟一号厅的布置截然不同,少了惊险,多了神奇,宇宙的微缩景观在这里一览无余。在太阳系里,太阳大得没法比,围绕着太阳转的地球、水星等九大行星,被太阳的光辉照耀着,跟巨大的太阳相比,显得是那么渺小,可是地球上却生活着我们几十亿的人类,世界真是奇妙啊!

  穿过宇宙黑洞,我们来到了“恐龙世界”,嗨,别提了,我过去在课外书上、电视上才能看到过的恐龙,在这里,可都变成“活”的啦!蛇颈龙伸长脖子,缓缓地蠕动着巨大的身躯,翼手龙展开双翅,俯身向下,正要去捕捉它眼中的“美食”,霸王龙撕扯着一只小恐龙,露着两排巨大锋利的牙齿,面目狰狞可怖,窃蛋龙则鬼鬼祟祟地用前爪抱着一只恐龙蛋,正欲逃离“做案”现场……

  “恐龙世界”里神态各异的恐龙深深吸引了我,我都差点忘记了前行,在导游地再三催促下,才十分不得已地迈开脚步前往别的展厅。接下来参观的项目也同样精彩,“3D”电影看得我们大呼小叫,“现代科技馆”让我们领略了当今世界的高科技发展,宇航员留在月球上的脚印是那样清晰……

  时间过得真快,不知不觉一下午的时光匆匆流逝,我们在这个大“足球”里感受到的现代科技带给我们的快乐与刺激,难忘的科技馆,神奇的世界,让我们久久不能忘怀……

  高中参观科技馆作文:参观科技馆

  星期二下午,学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆,我便仿佛到了科学的世界里,这里到处都结晶。

  一进门,映入眼帘的是三四十个小发明,我和同伴走到一个竖琴旁边,一个小的机器人在竖琴旁边自动弹,机器人的胸前有一个触摸屏,可以选择曲目,竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦,原来是一个小铁球在多人的合作下,进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会,看见铁球马上就滚过来了,手里把把手抓得紧紧的,一点也不敢松,铁球滚到了我的sui道边,我把把手转了一圈,铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁,骑上了自行车,自行车不但能记录活动量,而且还通过小型的发电设备用来发电,把电储存起来。我俩各玩了一局后,又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边,绕着地球仪看了一圈,我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多,我还发现,海洋一般都在地球的边沿。

  这时候,老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来,过了一会儿,我们才明白,原来这是个球形 “电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”,都到齐了,工作人员把电影放开,屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长,现在才知道,人类不过在历史上出现两百多万年,而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是,庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法,一种说法是有一段时间,地球上变得十分寒冷,恐龙没有冬眠的习惯,在寒冷的冬天被冻死,渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球,尘埃把太阳遮住了,地球上的植物不能生长,恐龙没有了食物,慢慢饿死了。这些话都有一定的道理,但又不能让人完信服,这些迷都有待科学进一步的发展,也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟,介绍恐龙的电影结束了。

  我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

  科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

  我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

  科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。


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