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描写捉知了的作文500字

美婷分享

蝉是一种我非常喜欢的昆虫。下面是小编给大家带来的描写捉知了的作文500字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

描写捉知了的作文500字1

每到炎热的夏天,歌唱家知了就会上场演奏交响曲。“知──了──知──了──知──了──”每每这时,我和小伙伴们便三五成群地去树林里捉知了。

有一回,我和两个伙伴去捉知了。顺着知了的叫声,我们来到树林里。可是我们刚走近,那叫声就戛然而止了,看来聪明的知了知道有人来了。于是我们屏住呼吸,眼睛四处巡视,终于在一棵树上发现了一只知了的身影。我悄悄地摸到树下,轻轻地笼起手掌,慢慢地举高手臂靠近知了,当手掌离知了只有几厘米时,猛地一罩,那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法网”。

小伙伴们见我得手了,都兴奋地跑过来看热闹。我也想在小伙伴面前好好地展示一下战利品,可哪想到那只知了在我的手心里转来转去,弄得我痒痒的,我忍不住一松手,它竟然从我的指缝里钻了出去,“扑”一下飞走了。“唉!”我气得直跺脚,还不停地埋怨要看知了的小伙伴。

失败是成功之母。有了前一次的教训,我吸取了经验,只要捉到一只知了,我就小心翼翼地把它们装进袋子里。没多久,我就捉了十多只知了。它们用上了吃奶的劲儿,在袋子里拼命挣扎。哈哈!但它们再也逃不出我的手掌心了。

捉知了,是童年的快乐;捉知了,是友情的见证;捉知了,是见闻的丰富。现在我真希望能再回到那充满快乐的时光里。

描写捉知了的作文500字2

一放暑假,我就有更多时间和弟弟一起玩,这不,我们打算抓知了去!

我拉着弟弟的手,一蹦一跳来到对面小区。我刚拿出抓知了神器——长竿子和“黏性手”,弟弟就开始顽皮起来,他指着棵高高的杨柳树,说:“哥哥,瞧!那儿有好多知了,这儿也有好多知了!”我看着空空的树干,使劲揉揉眼睛,心想:会不会最近看书时间太久,眼睛近视模糊了?

正当我纳闷时,弟弟狡黠的眼神让我恍然大悟,原来他是在跟我开玩笑呢!循着知了的欢唱声,我又揉了揉眼睛开始搜寻。突然,弟弟大叫一声:“哥,这里有只知了!”我赶紧跑了过去,顺着弟弟手指的方向看去,真的,一只知了正在杨树枝头得意地鸣叫!

我抓起竿子,用力一甩,“黏性手”一使劲,就把知了从树上“拽”了下来。这只被抓住的知了可慌了神,一个劲地“知、知、知”乱鸣。弟弟看我一下就抓住了一只,别提多高兴了,伸手就把它抓起来,轻轻捏在手里,把它当飞机玩。“起飞啦!”弟弟刚一松手,“飞机”早就逃得无影无踪了。

“没事没事,哥哥帮你再多抓几个!”我毫不泄气,继续抓着知了,终于又逮住了好几只。我累得快趴下了,弟弟却兴高采烈,细细地打量着那些不知所措的知了们。“哥哥,你看,这只知了是公的,它肚子上还会发出声音;那只知了是母的,肚子上有小尖尖,是个闷葫芦……”弟弟还在认真地琢磨,突然那知了“唰”一声飞了出去,他吓得脸色苍白,我在边上幸灾乐祸,哈哈大笑起来……

描写捉知了的作文500字3

我相信大家都很喜欢玩知了,每当我看到知了就会想起以前玩知了的事。

上课了,老师拿来一只雄性的知了,那只知了发出的声音很大,老师把知了放在李慧珍的桌子上,其他同学围着桌子上玩知了,特别是男同学,有一个男同学抓着知了,使劲的按了一下,知了就一直叫个不停,还故意拖长了声音,好像在说:“好痛好痛,别再按我啦!”

那个男同学对弟弟说:“我把知了放你头上,怎么样?”弟弟胆怯地说:“不要不要,等下他咬我怎么办?”我听了笑了笑说:“你一个男生居然还怕知了。”他气红了脸说:“我才不怕呢!”

我故意挑衅地说:“你要是不怕,怎么不同意你哥哥把知了放在你头上?”他说:“谁怕谁放就放。”同学们知道有好玩的啦,就大声说:“快呀,快放啊。”于是他哥哥就把知了放在他头上,他正要把知了从头上拿下来时,知了的腿紧紧地拽住他的头发,死也不肯下来,他越用力,知了就拽得越紧,最后废了九牛二虎之力,终于拽下来了,头发也被拽了一小处下来,他忍住不哭:“说看见没,谁说我不敢?”

我看见他想哭,就说:“好好,你敢做还不行吗?”最后我看了看知了,它有六条腿,两只眼睛,一对翅膀,还有像波纹一样的发音器,老师说:“知了,是害虫,因为它用嘴上的针插入树皮,吸取汁液,还可以食用和药用,而且营养丰富,繁殖力高天敌少。”

上完这节课,我觉得自己既长见识了,也上了一节有趣的课,这是受益匪浅啊!

描写捉知了的作文500字4

夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地,人们都躲进了屋子里,开着空调,躺在床上。那么,知了在干什么呢?对了,知了没有屋子,也没有空调,又没有床,它只能躲在树荫下不停地叫着:知了、知了……吵得人们不得安宁。

我决定捉几只知了回家,让它们也凉快凉快。于是说干就干,但是捉知了要有工具啊,怎么办?那只能自已动手做了,我找来一根长长的木棍,又找来一根铁丝,把铁丝扎成圆形的环,再把圆环固定在木棍上,架子做好会再找来一块纱布缝在架子上,一张简易的网兜就做好了。

我顾不得炎热,三步并做二步跑下楼,扛着网兜来到一棵知了叫得特别欢的大树下,睁大了双眼使劲的找,黑色的知了停在黑色的树枝上很不容易让我发觉。终于,眼前一亮,我发现了几只又肥又壮的大知了,我小心翼翼的把网移过去,飞快地罩住了知了,“哇,抓到了”,接着,我再向另一只知了“进攻”,那只知了却很警觉,网被发现了,它唰的一声向另一棵树上飞去了,害我扑了一个空。

废了我九牛二虎之力,终于抓住了几只,我把它们带回家,让它们也吹着空调,结果,实验证实它们果真不叫了。于是我得出了一个结论,是因为太热,他们才不停地叫呢!

描写捉知了的作文500字5

今天,我们借别人的捕蝉器跟妈妈一起抓知了。

我们顶着大太阳到处寻找知了。走着走着,一个小男孩也加入了我们的队伍。

当我们发现一颗很高的树上有一只叫得正欢得知了时,我们小心翼翼地靠近它,可是没够到它就飞走了,真的好可惜啊!后来,我们又在低一点的树上发现了一只,这次我心想:一定能抓到!心里又紧张又兴奋,妈妈把网兜偷偷地伸上去,瞬间罩住知了,“抓住了,抓住了!”我们激动地跳了起来!

拿下一看,小男孩说:“这是一只母知了,你看,母的肚子上有个特殊的产卵器,但不会鸣叫,而公的有一个发音器,所以会叫‘知了、知了’,一般公的在树顶上,很难抓到。”我问他:“知了吃什么?”他说:“吃桂花汁。”

我心里暗想:小男孩知识挺丰富的。后来,我们又在一棵桂花树上发现一只,这次非常顺利的抓住了。

回到家,我开心地跟爸爸说:“抓到了几只不会叫的母知了。”爸爸说:“你弄错了,母知了才会叫。”我马上反驳:“你才弄错了,母鸡不会叫,公鸡才会叫。楼下小男孩也说母的不会叫。”爸爸说:“你肯定弄错了。”妈妈说:“不要吵了,百度一下吧!”然后爸爸打开手机查了下,马上改口说:“真的雌的不会叫,雄的会叫,你说的确实是对的。”

我跟妈妈开始嘲笑爸爸,爸爸可真好笑,还常常夸下海口,说自己小时候是抓知了专家,连雌雄都分不清。

看来,生活中的很多知识与技能,还是要多思考,多探索啊!


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