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三年级作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

爷爷,我有一句心里话想对您说:“您别再宠我了,我已长大了。”

前年春节,看人家的孩子玩鞭炮,我手痒痒的,买来鞭炮也想玩,您看见了,没收了我的鞭炮,还一个劲地说:“不许玩火,不许玩鞭炮,伤着了人怎么办?”我高昂的兴致即刻化为冰点。那次我想在家做一个煮水的实验,要用打火机点火。您看见了,夺过打火机又唠叨开了。双休日我在家做剪纸作业,您又过来说,不玩剪刀,小心伤了手,还一手给包办了。如果说不让我玩鞭炮您做得对,那这次做实验、做剪纸作业您就不应该了。

这个月的3月12日是我的生日,且逢星期天,我想邀让几个小伙伴,去坐坐地铁,游游西湖,算是搞个生日派对。可您硬是不同意,怕我走丢了,怕我被人拐了,怕我出安全事故,怕我……生日又是老套套:一个蛋糕爷孙俩分享,远方父母的一个电话祝贺。

爷爷,您关心我照顾我,我从心里感激您,可您太宠我,束缚了我的成长空间,不利于我的发展。所以我想对您说:“爷爷,您别再宠我了!”

三年级作文 篇2

我说不出话,只觉得心在狂跳,热血在沸腾……此时此刻,我已找不出一个合适的词语来形容我的心情。掌声、鲜花一起拥来,同学们羡慕的眼光也一起飘了过来……我成功了。记得那次我仅获得了迎泽区诗歌朗诵优秀奖。比赛结果一宣布,我的心凉了一大截。自认为平常语文学得不错的我,朗诵一直是我的强项,却只得了个优秀奖。生性倔强的我,暗自下决心,在下次比赛中,我一定要得第一名。从那天起,每次上语文表演课时,我总是认真听、仔细学,回到家后也要一遍一遍地练习,并请爸爸、妈妈当听众提建议,加强动作、表情的练习。爸爸看到我那个认真劲,全力支持我并为我买了诗歌朗诵带。

有了爸爸妈妈的支持,我更是信心百倍,仿佛第一名的奖状已向我频频招手。终于,这一天来到了!随着热烈的掌声,绿色帷幕缓缓拉开,我的心也越来越紧张,心脏似乎要从嘴里跳出来似的。这时。细心的妈妈看出了我的紧张,鼓励我:“你会成功的,要相信自己是最优秀的。”我终于站在了表演台上,看到台下的观众,想到自己付出的努力,想起妈妈的嘱咐,陡然间信心百倍,紧张早已被我抛到九霄云外。是的,胜利一定会属于我。随着我激昂的声音收尾,台下爆出一阵热烈的掌声。这一刻,我知道我成功了。

三年级作文 篇3

“这道题怎么做啊?”我伸了伸懒腰,转头望了望学霸同桌,“你怎么又是物理题不会啊!”同桌将头凑过来,抢过我的作业本,将差不多有半面纸的题目扫视了一遍。

“这题目太简单了吧!”同桌非常鄙视地看了我一眼,紧接着就非常快地说出整道题的思路,搞得我头昏眼花。同桌用一枝铅笔将长达20cm多步骤写在了原来空白的地方。

这一个个算式和步骤就像一个个小精灵在纸上飞舞却又略带嘲笑的眼光看着我。“你还明白啦?”“嗯,明白!”“很好,再讲一遍给我听,不要看过程哦!”同桌眨着她那小小的眼睛说。

这怎么办?似懂非懂的题目,让我怎样讲嘛!“亲爱的文姐,你能不能让我稍微讲一下就行啦。”我苦着脸“哀求”着同桌,“不行,明白就是明白,不能含糊!等一下,这样子说,你还得写下来让我看!”

啊?这“指示”犹如晴天霹雳打向了我。这让我全身的火气都冒上来了,“唉,这是你的事还是我的事啊!”我有点忍无可忍地看着她。“不是你让我教你的吗?好人应做到底啊!同桌无辜的眼神望着我。”好吧,写就写!“”就是嘛,要淡定呀!“

我提笔想将脑子里的东西写出,可是刚想到一半,手中的笔就停下来了,不知下面该写什么步骤。

我就呆呆地坐在了那。

”不会写了吧!“同桌不知又从什么地方冒出来,”来,再给我讲一遍。“同桌又开始了她的长篇大论。

这一遍,我真的听懂了,又应同桌的要求,我又将步骤写下,这次与上次不同,这次是完整的、流利的。

”看,你写的多好!“接着同桌又向我炫耀她的”教书本领“了,”不过,总之,你现在明白了吧!“

”明白!“我开心地答道。

三年级作文 篇4

你观察过红掌吗?如果没观察过,就让我给你介绍吧!

我家的红掌种在鱼缸里,它像一只八爪鱼,因为它的根很多,看不清楚,所以像八爪鱼。

红掌的根长长的,有点细,上面还有很多很多的毛,每根毛都是灰色的。

红掌的茎细细的,茎上也有毛,就像一根发霉的面条。它的颜色是棕褐色的,枝条很多,捆在一起像一扎干草。

红掌的叶绿绿的,形状也不同。有的是爱心形的,有的是圆形的,还有的是椭圆形的,真是形状各异。

红掌的花红红的,花瓣很特别。它的花瓣只有一片,像一个红色爱心,爱心的上边还有一根“柱子”,其实我说的柱子就是花蕊。花完全开放的时候,远远望去像一团火。

春节的时候,很多人喜欢种红掌,因为它给人们一种喜气的感觉,象征日子红红火火。

红掌就是这样的一种花。

三年级作文 篇5

今天,我将挑战一个艰巨的任务——自己下厨做一道美食!对于从未做过菜的我来说,这可真是难之又难啊!

下午,外公递给我一张纸,上面写着好几条“密咒”,哈哈,这可是外公特意写给我的小菜谱!我把它背得滚瓜烂熟,可我知道这并不是嘴皮上会说就行,要有实际经验。我把大蒜和肉洗好,切好,信心十足地等待妈妈下班回来。

妈妈终于回来了,我迫不及待拉着妈妈到厨房,开始展示我的厨艺!我围上围裙,打开煤气,面对着慢慢热起来的锅子,竟然不知所措了,幸好外公提醒我先倒油。油在变热,而我也变冷静了。我小心地把肉丝倒入油锅里,顿时,油儿被热量一下子激活,在锅里欢乐地比谁蹦跳得高,我吓得赶紧后退,就怕它们会跳到我身上。但还得鼓起勇气去把肉丝翻炒一下,肉丝渐渐变成金黄色,我把切好的大蒜倒入锅里,大蒜和肉丝在锅里亲密地翻滚着。

要放调料了,我又紧张起来,到底该放多少量呢?心想还是少放点,如果淡了还可以补救。放了盐、糖,放酒了,酒确像躲猫猫似的找不着了,我担心大蒜烧焦,急得只得叫外公帮忙,真后悔准备工作没做到位啊。我小心地往锅里倒酒,瞬间锅里又热闹起来,我又一次被这突如其来的反应吓到了,而且这锅底的火苗似乎也要窜到锅里来,我吓得直往后退,不知所措。妈妈急了,让我赶紧炒,我硬着头皮上前用锅铲轻轻一铲,发现没事,于是壮着胆上前左手抓住锅子的手柄,右手抓住铲子奋力翻炒起来,一会儿,蒜香夹着肉香扑鼻而来,妈妈提醒我再加一点点水就好了,我赶紧放了一点水进去,顿时水就沸腾了。不过这次我已经不再害怕了,继续翻炒了几下。妈妈说可以了,我立即关掉煤气,忍不住赶快夹一点菜尝尝。呀,味道有点太淡了,我又往里稍加一点盐,翻炒了几下,再尝一尝,嗯,这下可以了。我把菜盛到了盘子里,终于大功告成了!

这道菜,一直是我和妈妈的最爱,妈妈一边吃一边不停地夸奖着,我也得意地自夸着,很快这道菜被我们消灭得一干二净。下次我想我不用任何人帮助,就可以做给爸爸妈妈吃了。

三年级作文 篇6

21世纪的今天,涌现出许多的最美,最美司机吴斌,最美教师张丽莉,最美孝女孟佩杰

那么多的最美,当然也少不了最美少年童世强。在5.12汶川大地震中,他把这个最美显现出来了。童世强当时正和同学们一起上课,突然,桌子、椅子、门窗哗哗直响,剧烈的摇晃起来。他和同学们被吓了一跳,感觉到地震了,但他们也很快的转移到安全地带。还惊惶失措的童世强,忽然被一阵哭声所吸引,原来是学前班的学生,不知道怎么办,只能把这30个学生一个个抱出去。童世强想都没想立马冲上去,开始帮助老师一个接一个的往安全地方转移,他一下竟然救了7个学生。

这就是美德,也许我们平时做不了那么伟大,但是我们可以从小事做起,不随地乱扔纸、不向河里乱丢杂物等等。也许这些对大家来说最平常不过的事了,但是让我失望的是竟然做到的人少之又少。有人说我们一个人做有什么用,你假想一下假如每个中国人少扔一张纸那就是13亿张纸,你这样就等于少破了多少树木,你这样做也是最美公民了。不浪费水这一点也算是家喻户晓了,但是我们浪费水的数量并没有减少反而在增加,在这里我告诉大家几个小妙招,洗米水,每次做饭时不可少的东西,它的用处可大了,洗菜、浇花可都是个好帮手。马桶每次上完都要冲,但是马桶下水量太多了,有明显的浪费行为,我们可以放一块砖头或装满水的的饮料瓶放在抽水箱里,可以减少下水量……

我们的身边并不缺少美,只是我们眼睛并没有发现美,让我们用心去发现美 吧!

三年级作文 篇7

有一天,我和舅舅一家人去山上砍毛竹。

一开始,我们先拿着两个大大的轮胎,中间有一根铁棍相连着,妈妈告诉我,这就是双轮车的车轮。然后再到三外公家借好双轮车架,舅舅把车轮和车架装好,一辆双轮车就出现在我的眼前了。

后来,我们就拉着车去竹山。我走了一半,浑身无力,就像瘫痪了一样。正好舅舅停了下来,我就趁机爬上车,我刚爬上车坐着,舅舅就继续拉车了。到了路的中间,路很陡,全是石头,并且还是上坡,舅舅拉了一分钟,才只拉了20多米,不一会儿就拉得满头大汗,幸好我们是有备而来的,我从袋里拿出一个苹果给舅舅吃,这可是我准备到竹山时准备吃的。不过,也没事,舅妈还带了很多橘子。舅舅说:“你真会关心人哦!”吃了苹果,舅舅马上恢复了体力,我为了让舅舅拉得更快些,就在舅舅的屁股上一扭,就跳下了车。舅舅痛得像马儿一样飞快地拉起了车,因为车速太快,我们三个人都快追不上了。终于到了目的地,我们四个人一起上了竹山。

开始分配任务了:舅舅和舅妈砍毛竹,我和哥哥拖毛竹。舅妈一下子砍了一棵又长又粗的毛竹,我和哥哥拖得筋疲力尽。哥哥说:“这样不行,不但累,而且慢,这样吧,我拖我妈妈砍的毛竹,你拖舅舅砍的毛竹,好吗?”就这样,我到了山顶拖舅舅砍的毛竹,哥哥到了山腰拖舅妈砍的毛竹。我拖完了舅舅砍的毛竹,就跑到山脚帮哥哥拖毛竹,一直拖到双轮车边。没想到舅舅和舅妈一下子又拿了十几棵毛竹,我和哥哥太累了,都趴在车上了。

下山的时候,我们总觉得脚越来越沉重,一看,鞋底已经沾满了厚厚的泥土,我就找到一块大石头,把鞋底的泥土给刮去,这样走起来就轻松多了。我们一边下山,一边吃舅妈带来的苹果,不一会儿体力又恢复了,看着我们四人齐心协力装满的慢慢一车毛竹,我就想到今年舅舅家的灶又可以生起旺旺的火了,我感觉浑身轻松,真想再来一次哦!

这一天虽然累,但是更快乐!因为我尝到了劳动的快乐,体会了劳动的艰辛。

三年级作文 篇8

今天,妈妈带我到动物园去看小白兔。

小白兔浑身上下洁白无瑕,他的绒毛光滑,漂亮。我感觉到柔软,舒服,软绵绵的。觉得小白兔可爱极了!小白兔的脑袋圆溜溜的,脑袋上有一对长长的,尖尖的耳朵,耳朵不仅会转动,还会贴在脑后。如果有响声,小白兔就会竖起耳朵,倾听外面的动静。耳朵下面有一个小小的,圆圆的,亮亮的眼睛。闪闪的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一个三瓣嘴,像一个“丫”字。小白兔的前肢短,后肢长,所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个有短有粗的小尾巴,好象绒球似的,你不仔细看还看不出来呢!

小白兔吃食可有趣呢!饲养员叔叔来喂小白兔,小白兔直起身子,伸长脖子,踮起脚,可是,没吃着。接着,叔叔把食物举高了一点,小白兔猛的跳起来,还是没吃着。小白兔垂头丧气的趴在地上,仿佛在跟饲养员叔叔生气呢!这时,叔叔把食物放在地上,小白兔见了心头一喜,忙跑过去,“咯嘣,咯嘣”的吃了起来。

小白兔非常温顺,一看到了饲养员叔叔就亲热的跑过去,让叔叔摸着它那光滑的绒毛。你不要以为小白兔大方,它可害羞呢!有一次,一个新来得饲养员给小白兔喂食,小白兔躲起来了,害的饲养员半天也找不到。

我喜欢漂亮,活泼,机警的小白兔。

三年级作文 篇9

那里炉里的一星火。

它很小,站在枯黄的树叶尖端,迎着微小的毫无感觉的风,摇曳着昏黄的战旗,努力地跳动着,想要重新找回属于它那燃烧的梦。那一点火光照亮着它边上的物,一片枯黄的树叶、一段干瘦的树枝。在它照不到的地方,全是烧剩的火灰残叶——这是用来烧饭煮水的大锅之下的炉啊。开水被倾舀出已经过去几十分钟了,留下壁炉中的寥寥火苗,灭了十之八九。可怜只剩下它在伈伈地挣扎。可是,当它烧尽这片枯叶之后,黑暗将完全把它吞噬。

但是没有,这星火还是存在着,而且愈发壮烈起来。因为我在那段枯木与那片叶之间又添了一片枯叶。火苗像溺海的人看到了救命稻草般,迅速地攀上叶茎,穿过叶脉,触及一根根经络,留下些许红色的印迹,使整片叶都微微发红,发亮。它那身影已经遍布所有的叶脉,它们都在发红,发亮,莹莹地跳动着,好像是一颗历经衰老又重获新生的沧桑的心,散发着生命的色泽,澄亮透明,瞬间勾勒出叶的轮廓,兴奋地舞动着火的脉博。然后,它整齐呈“一”字刷过叶的平面,发出轻微的“嗞”声,像千军万马齐头并进穿越了莽莽草原一样,不到一秒便烧尽了叶片。

它似乎完成了星火的使命。它是尽力了,但它迎来了意想不到的惊喜:边上许久未出场的枯木,它的每一处无不发光,整根枯枝重新燃烧起来了!火光蹭蹭地爬上枯木,在枯木的尖端,摇闪着胜利的旌旗!

它现在是一团火,一团耀眼的火。

它正在由小变大,由弱变强,最后它巍然凛立地站在枯木尖端,像雪山的雪帽,闪耀而明亮,理想的灿烂瞬间融化了所有的曾经无懈可击的冰,重新燃烧了枯木,黄叶和凝结在空气中的希望。

它现在需要几片叶子,再壮实它的万千军队,那样,煋然的它就足够威慑四方了……

它又成为了一星火。它像是一位威风凛凛的将军凯旋归来,又像是一位德高望重的老人尊严地老去。没有放过任何一个成功的机会,即使它正在或已经崩溃。我看着它,这一星火,走完了短而壮烈的一生。它那莹莹的样子,在我心中燃烧,在我心中灿烂着。

星星之火,真的可以燎原。

三年级作文 篇10

我养过两只小鹦鹉,一只黄色的,一只绿色的,可爱极了。为什么妈妈会给我买这两只鹦鹉呢?那还要从一篇文章说起。记得那篇文章的题目叫《鹦鹉查理》。文中的那只鹦鹉,会说话,会训狗等等……聪明极了。看了这篇文章后,所以我特别想要两只鹦鹉。于是,我就硬缠软磨,非要妈妈买两只让我玩玩。这次妈妈终于答应给我买了。可我没养几天,我就决定把它们给放了。因为它们总是在笼子里叫、叫、叫,吵得我作业都没法儿写。虽然,这两只鹦鹉来到我家不容易,不过,我觉着把它们给放了也挺好,因为小鸟本来就属于大自然嘛,你说对不对?

打开笼子的时候,我看见那只绿色的鹦鹉先从笼子的小口里蹿了出来,在外面喳喳叫着一直围着笼子飞,好像在呼唤它的同伴赶快出来。过了一会儿,那只黄色鹦鹉的一只腿伸了出来,可又缩了回去。可能是有点胆怯吧。终于,那只黄色的鹦鹉也钻了出来,扑棱棱飞到了窗台上。可能是长时间没有飞行的缘故,它一下子从窗台上摔了下来。幸亏它在掉下来时扑腾了几下翅膀,摔得不重。我连忙跑下楼,把它放到了草地上。不一会儿,它缓过了神儿,又飞到了我家门前的柳树上。不知道它们现在怎么样了,我可真有点想它们。

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