三年级的作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
一年有四个季节,我的小花园一直都带有色彩。
各式的花,各自的样子,一大片粉色的花瓣,黄色的花蕊,嫩绿色的茎,带着白茫茫的小刺,还有深绿色的叶子。又一片水滴形的花瓣,圆圆的小莲蓬,上面带着黄色的花蕊。那嫩绿的茎又细又小,它还没有完全长大。
呀!有一片花瓣掉下来了。哦,原来是被风吹的,今天的风简直太大了。可是现在是春天,栩栩如生的风怎么会这么大呢?还真是个难题!
我本以为梅花是在冬天开放的,但其实,它也有在春天开放的,在春天开放的它是多么的娇艳,在冬天开花它是多么的不畏寒冷,完全不一样呢。
花园里还有很多其它的花,比如:金黄色的迎春花、粉红色的桃花、白生生的莲花,它也是荷花,它被称为“君子之花”。想到这里,我不由想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这句诗,真让人怀念啊!还有橙色的雏菊,它很小。紫莹莹的丁香花,它非常的香。
小花园不仅有花,还带给我们欢乐,就算在冬天,花的叶子都掉光了,一片花瓣都没有,但是在春天,一切都恢复了原来的样子。一年四季,周而复始,花儿真是太美了,我爱我的小花园。
三年级的作文 篇2
今天上完第五节课(科学课),下课的时候,孙倩怡大声说:“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵,所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”,上课铃声响了,等同学们都进了教室,在教室里在陈老师大声说:“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落,教室里一片欢呼声,接着许多人站了起来。过了一会儿,欢呼声总算停了下来,陈老师让我们一组一组走向T型教室。
到了T型教室,我们看见音乐老师地弹琴,我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止,T型教室里实在是乱得不可开交,所以老师根本就没法儿上课,过了一会儿,老师让我们回教室。我们回到教室后,音乐老师将我们的班主任教师给请来了,还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后,非常气愤,于是她要我们全班同学把第10课抄一遍,还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想:真倒霉,竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训,以后不能和那些说话的人一样表现不好,不然后果不堪设想。
后来老师改作文的时候,我们班上大多数人都写得好,只有几位同学写得不好,因为老师心情很好,所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后,手累得无法形容了。
今天罚抄书的滋味可真不好受啊。但愿我班全体同学能遵守纪律,不给教师添麻烦。
三年级的作文 篇3
每当想起张老师,我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒,老师的目光。老师的目光好像会说话,每次与她对视,总感觉她用目光和我交流,给我信心,给我勇气,给我力量。
有一次上语文课,张老师正在绘声绘色地讲课,同学们听得津津有味,我却和同桌聊起了天。张老师听见了,停止了讲课,教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去,看到张老师正用责备的目光注视着我,好像在对我说:“一个班干要起带头作用,上课怎么能聊天呢?”看着张老师严厉的目光,我感到脸上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时,我偷偷地抬起头,迎来张老师信任的目光,仿佛在说:“知错就改就是好样的!”从此,我再也不敢违反课堂纪律了。
张老师的目光不仅让我改正缺点,还能让我树立信心。记得有一次,张老师让我参加朗诵比赛,当我站在台上的时候,我紧张得双脚直发颤。这时,我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我,好像在给我鼓劲:“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光,我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评,获得了比赛的第一名,我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师,看到张老师向我投来赞赏的目光,好象告诉我:“取得一些成绩,要继续努力,不许骄傲!”
张老师的目光里有严也有爱,同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀,飞向理想的蓝天。
三年级的作文 篇4
上海玻璃博物馆内,一件精美的玻璃翅膀展品被两个孩子用力摇晃折断,而且一旁的家长不仅没制止还在拍照,此事引起热议,媒体报道,被破坏的作品已改名为“折”,放在馆内永久展示。
是的,是该永久展示,用来警告哪些父母不管的孩子,不要再干了,也用来警告那些不管孩子的父母,是时候管管了。家长们,如果你们不管孩子们,他们会养成那些不良行为,被折断的,不仅仅是玻璃展品,还折断了他们教养、礼貌、优良行为的“翅膀”。
小时候,我牵着爸爸妈妈的手,一蹦一跳地散步,可本来很开心,但却被一个小小的举动给弄不高兴了。只听一个响亮的声音说:“我要小便!”“好,去车后。”那个家长还帮他看有没有人来。我长大了以后,有一天,我和爸爸妈妈去饭店里去吃早饭,一个小小的声音说:“妈妈,我要尿尿!”“尿就尿呗!”那个家长说到,小孩便听了,还差点尿到爸爸鞋上。
家长们,你们想自己的孩子这样吗?如果不想孩子们教养、礼貌、优良行为的“翅膀”被折断,那就请在意起来,管一下吧!
三年级的作文 篇5
伙伴们,你们一定都有自己的宠物吧?我的宠物就是两条可爱的小鱼。为了欢迎它们的到来,爸爸还专门给它们送来了一个大大的礼物!
一到家,我就迫不及待地把包装盒打开。哇,那是一个陶瓷制成的鱼缸!鱼缸里边画着碧绿的荷叶,挨挨挤挤的,几朵粉嫩的荷花从荷叶里冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的、可爱的小莲蓬。那些荷叶长得太茂盛了,鱼缸里边都撑不下了,有几朵调皮的就跑到外边去了!我忍不住用手去摸,真光滑呀!可这么美丽的一幅画,却少了几条嬉戏的小鱼儿,如果把我的小鱼放进去这幅画就更完美了!这时,我又发现,两只蜻蜓落在一朵含苞待放的荷花上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!
我把鱼缸用水洗了又洗,然后放入清水……哈哈,那两只贪玩的小鱼早就看中这个美丽的大池塘了,只见它们做了一个完美的高台跳水,“扑通、扑通”就从我手中溜走了。“噢……惨不忍睹!”我忍不住为那两个小家伙喊疼了。原来,它们一进入水中就摇晃着大尾巴向荷叶下面钻了过去,结果——“咚”!哎,这两个小家伙一定在想:世界上怎么会有这么硬的荷叶呢?
我有一个与众不同的鱼缸,小鱼也有一个与众不同的家!
三年级的作文 篇6
今天,我们学校组织田径比赛,同学们都做好了预备。没到我的时候,我坐在跑道旁边,看着同学们紧张的样子,觉得挺有意思的。
60米比赛开始了,参赛选手各就各位。综实老师拿起x,“砰!”的一声,同学们像离弦的箭一样飞快地向终点跑往。这一小组比赛很快就结束了,看着最后一个冲刺的同学,我想他心里一定很难过。广播响起,“请五年(1)班的陆家茵同学到检录处检录。”我的心马上紧张起来。我来到检录处,我知道我的对手有很多是学校田径队的高手,我想我一定会输。来到跑道上,我的心很乱,脚很软,手发抖,我很害怕。
比赛开始了,我做好预备,“砰!”,我第一个冲出往,我用全身的气力跑,可是我还是最后一个到达终点。我很痛苦,很伤心、很悲哀,我不能为班争光,我觉得很对不起我的老师。这时我听到有人对我说:“你怎么搞的?开始明明跑在第一位,怎么又跑到最后了,我白给你加油了。”另一个同学也插嘴:“就是嘛!”听了这些话,我更伤心了,心里似乎被什么东西压着,很难受。这时班长过来了:“你们怎么这样说呢?实在她已经很尽力了,再说,你们这样怪她有用吗?”几句话让刚才抱怨我的人灰溜溜地走开了,我从心里感激我的班长。
不知什么时候,老师来到我的身边,他拍拍我的肩膀对我说:“只要努力过就行,别放在心上。”听了班长和老师的话,我觉得全身都热烘烘的。
是啊,一次失败算得了什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面对失败,“输”只能使我更加坚强。
三年级的作文 篇7
星期天,我睡得正香,妈妈一声吼把我吵醒了:“快起来了!快起来了!”,我睁开了眼,迷迷瞪瞪的问:“老妈怎么了,这么大声,叫不叫睡了!”“起来,起来,快八点了,帮妈妈干点活,不然妈妈做不完,快点起来帮帮忙”。
我慢吞吞的起床了,刷了牙,洗把脸,来到妈妈的身边问:“妈妈什么事?”“乖,帮妈妈擀饺子皮,今天中午你姥姥要来咱们家吃饭,你姐姐也快到家了,你爸爸今天中午也要回来,我们必须在他们来之前做好中午饭,你帮妈妈擀皮”。“妈妈我不会呀”“不要紧,两个人总比一个人快,你把面团用手压扁了,在面上沾点面,手拿擀面杖,在面团上来回擀,用力要均匀,来,妈妈先教你怎么擀”。
我无可奈何的坐在凳子上,妈妈用两手握住我的两只小手,在面团上压来压去,一个圆圆的饺子皮立马就出来了,我感觉太惊奇了,擀了几个以后,我说:“好,我一个人试试吧”,妈妈痛快的答应了,我把面团压扁,在面粉上滚了滚,拿着擀面杖开始擀面皮,奇怪了,面团在我手里怎么这么不听话,怎么也擀不圆?要么是长形的要么一边薄一边厚,有时面团还会粘在擀面杖上,我用了好大的劲儿,用力擀就是擀不圆,眼睁睁的看着面团发愣,妈妈看到我的样子,乐了,“怎么了,不要急,慢慢来”,说着握着我的手,手把手的教了几遍,这次我有信心了,“妈让我再试试吧”。
这次我不用太大的力气,按着妈妈教的方法,擀一下就转转方向,一个饺子皮圆嘟嘟的出现在我的面前,虽然没有妈妈擀的好看,但这个饺子皮也有形状了。“还不错,”妈妈夸奖道。我心里很高兴,我也能帮妈妈干点活了,虽然满头都是汗,我心里却是美滋滋的,这个星期天过的真是与众不同啊,我竟然学会了擀饺子皮,能帮妈妈做家务了,哈哈,我长大了!
三年级的作文 篇8
“获得这次钢琴比赛一等奖的曲子是《彩云追月》!”我在舞台上吃惊的站着,看着台下热烈鼓掌的观众们,心情久久不能平静……
小的时候,我经常听见楼上小哥哥家传来的悠悠的琴声,不知不觉,我就对钢琴产生了好感。那是我的理想是当一名杰出的钢琴家。
所以我四岁的时候妈妈就送我去学钢琴。
刚开始,我的曲子弹的很快,琴技飞速提高。几年之后,我就考到了九级。
但难度与日俱增,我尝尝练到手抽筋,慢慢失去了信心。
老师看出了我的心思,她了解了我最喜欢的曲子,特意安排我弹彩云追月,又让我去参加今年的钢琴比赛。听到这里,我又慢慢有了信心。
日月如梭,转眼间两个月过去了,曲子才学了三分之一,也始终不能流利的弹好,每坐在钢琴前,我就烦躁不安,手指在钢琴上乱敲,恨不得把钢琴砸碎。
但在老师的鼓励下,我还是认真的弹好了,在未来的日子里我的手擦出了血泡,磨出了茧。
比赛如期而至,我步伐轻盈,胸有成竹的走上舞台,弹了起来。
琴声和谐的响了起来,顿时,琴键发出了优美的音乐。像一只小鸟腾空飞起,在影约可闻的高低音衬托下,上下盘旋。
伴随着音乐的起伏,我的呼吸时而急促,时而平稳,我的手在琴键上弹着,似乎可能到了一副这样的画面:天上的月亮时而弯,时而圆,渐渐的有如风行水上,紧紧的包裹着我……
我的梦想实现了,虽然不是第一次上舞台了,但是这一次,舞台是属于我的。
三年级的作文 篇9
hello!大家好呀!你们知道我是谁吗?呵呵,我是糖果城的汽车——果果,是众多糖果汽车中的普通一员。
我的外表非常迷人:绚丽的车身似彩虹一般,无与伦比。搭配一些小巧玲珑的砖石,一定会让你眼前一亮;清澈见底的小溪,让人心旷神怡。这些美丽的组合会让眼前的你陶醉在其中,不能自拔。我是由许多种糖果经过大师独具匠心的设计,完美的组合在一起。
我的功能也非常多。我是一个糖果房车,里面分为:客厅、卧室、厨房、卫生间。如果你想去一个遥远的地方,其他汽车需要很长的时间,而我只需要仅仅十几分钟,这么长的路对我来说天涯咫尺。假如你不会开车,但是你想去一个地方,如果我是你的车,你就有福享了。因为我可以设定无人驾驶模式,只需你输入要去的地名,轻轻的一按钮,我就会朝着你想去的地方驶去。介绍了这么多功能,你是否想问:那肯定要消耗汽油的吧。呵呵,我用的不是汽油而是日月两用的太阳能。所以,不管是太阳还是月亮,都是我动力的源泉,因此,我可以跋涉千里。我还可以自动为你提供水源和食物。怎么样,我不仅外表美观,我的功能也很棒吧!
现在,大家应该了解我们糖果城的糖果汽车了吧。如果想了解更多的糖果汽车,就请你到糖果城来,好客的糖果城会让你有宾至如归的感觉。那你还在犹豫什么,糖果城欢迎您的到来!
三年级的作文 篇10
我有一个漂亮的卷笔刀,它的样子很像一间蓝色的小房子,房子的两边是两只可爱的蓝色小熊在画画,它们摆出一副认真的样子,几朵白云还看着它们眯眯笑呢。卷笔刀是我学习的好伙伴,每当我写字的时间长了,铅笔头变粗变短的时候,它就会从书包里跳出来:“小主人,请我来帮你吧。”
拉开三角形房子侧面的盖子,中间那个圆圆的小洞,就会等着我把铅笔送进去。因为这是卷笔刀的插笔处,它的上面还有一个圆圆的小开关,开关一上一下地滑动是让铜片给铅笔“让路”懂得。
我把铅笔插到了圆圆的小洞里,卷笔刀马上就用它的铜片夹紧了在转动小房子后面的把手,就能听到“嗞嗞”的声音,铅笔就会被削的尖尖的啦。最后打开铜片,就能把卷好的铅笔拿出来。那时,卷笔刀一定在微笑:“小主人,铅笔卷好了,你可以写作业了。”
等卷笔刀工作次数多了以后,小房子前面那扇蓝色的小玻璃会提醒我:“小主人,铅笔屑满了,快倒掉哦。”看,我的卷笔刀是不是学习的好伙伴呀,它为我服务得很周到把。