三年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我家门前的大松树
我家门前有一棵大松树，它枝叶茂密，非常高大。
远处看，它就像一个守门的哨兵，笔直地站立着。近处看，它的叶子又细又尖，像长针一样，有时候不小心碰到它的叶子，还会感到有一点疼呢！这棵大松树每天站在我家门口，树枝伸展着，好像在欢迎贵客的到来。微风吹来，它随风起舞，大风吹来，它抱住大地，坚定不移。
春天，万物复苏，松树的叶子更加碧绿；夏天，烈日炎炎，它经得起烈日的暴晒，青翠欲滴；秋天，大多树的叶子都黄了、落了。而它更加坚固，还结了许多松果。冬天，大雪飘飘洒洒地落下来，落到了松树上，给松树穿上了雪白的棉衣，花草树木被压得垂头丧气，大松树依然挺立。
突然，我想起一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高节，待到雪化时。”我想我们也要学习松树那种坚韧不拔的精神。
我更加喜爱这棵挺拔的松树了。
三年级的作文 篇2
叮铃铃，叮铃铃，放学了，我迫不及待地背起书包往家跑，今天我终于得到了一枚小红花，我要把这个好消息告诉我的朋友，让它和我一起分享快乐。你问：我的朋友是谁？我先不告诉你们，一起来我家，我介绍你们认识一下吧。
今年，我来到郑州上学了，爸爸怕我孤单，给我准备了一个小鱼缸和一群“新朋友”。什么？人能和鱼做朋友，这不是异想天开吗？对，刚开始，我也是这么想的，可后来我发现，小鱼确实能成为我的好朋友。
就比如现在我刚一到家，小鱼就好像有感应似的，把小脸蛋贴在鱼缸上，等着我宣布好消息，我小声地说：“我今天得到小红花了”。小鱼们一下子乐开了花，有的摆动着小尾巴，有的朝我眨眼睛，还有的乐得撞倒了大石头上，还有的张着嘴巴吐泡泡，好像对我说：“你真棒，加油！”
今天晚上，我发现一只小小的灯泡鱼在石缝里不动，这可把我急坏了！我连忙把石头移上来，不料，石头却重重地压在了小灯泡鱼的身上。小鱼的身子抖了一下，石头倒了，小鱼被救出来了，小鱼生气极了，飞快地游走了。我赶快“负荆请罪”，小鱼终于原谅了我，我高兴极了。
小鱼吃食物时更可爱，只要我把鱼食撒在鱼缸里，这时，不管男生女生，都没有绅士、淑女的优雅了，一个个狼吞虎咽，争先恐后的抢鱼食，真是一群小吃货呀。
噢，我的朋友们，谢谢你给我带来的快乐，让我的生活充满乐趣，让我们一起快乐成长吧！
三年级的作文 篇3
生活中处处隐藏着致命的危险，如果你不防范它们，轻则它们会让你受伤，重则它们会要了你的命。我从一岁起到现在一共触过三次电。这三次触电的经历给了我深刻的教训。
在我两三岁的一个烈日炎炎的夏天，太阳无情地把它那刺眼的光洒向大地。柳树、花儿、小草都垂头丧气的弯着腰，再也没有春天那么生机勃勃了。人们都在埋怨这么热的天气。家里像一个大火炉一样，热死了。爷爷满头大汗走进了屋子，按下桌子上一个小风扇的按钮，风扇的扇叶就迅速地旋转起来。我闲得无聊，无意间发现了桌子上有一个小玩具。那个玩具离风扇的电线非常近。我便走过去想拿那个玩具玩，谁知一不小心把电线给拿了起来。我拿着的那段电线刚好漏电。原本爸爸想用电胶布把破的那个地方粘起来的，谁知他忘记了。我触电后号啕大哭起来。爷爷吓得站在一旁不知所措，妈妈在厨房听到了我凄惨的哭声，就赶紧跑出来，看到触电的我，毫不犹豫地拔下风扇的插头。我的命总算是保住了，可是，手上的伤疤从此跟我就形影不离了。
第二次触电是在我9岁的时候。那是过年，我在姥爷家。无聊的我正准备看电视，才发现电视的插头被拔掉了。当我把插头插入插座的那一瞬间，电就像磁铁一样把我的手吸住了，狠狠地把我电了一下。我立刻把插头拔了出来。我赶紧把这件事告诉给了姥爷，姥爷说：“哦，这个插头本来就有点儿问题，没来得及换。”唉！这次算是有惊无险。
触了两次电，虽然都给了我深刻的教训，但我还是敢摸插头、插座……直到第三次，才让我对电产生了非常大的畏惧。
我11岁时又触了一次电。那天正下着暴雨，而且是风雨交加。当我要去厕所的时候，我伸手去按电灯的按钮，电就向我发起了攻击。因为我有被电的经历，于是我赶快把灯关了，我才得以脱险。为什么会触电呢？原来狂风暴雨打湿了厕所的那面墙，水渗入了电灯的按钮，因此我一开灯就被电着了！虽然这次我被电的并不狠，但是从此以后我开灯时就经常拿一根棍子，让它代替我的手，把灯打开。
人们常说：同样的错误不要犯两次。可是，在触电的这件事上我却有了三次伤痛的经历！我想：主要原因是家里人没有经常向我强调安全用电的常识，还有就是家里的电线、电器等严重老化了，没有及时更新换代。
同学们，你们可要谨防生活中处处隐藏着的致命的危险啊！同时我还要提醒你们：触电的滋味真的不好受！
三年级的作文 篇4
我喜欢课间生活，但我更喜欢课余生活，因为我的课余生活丰富多彩，有拉二胡、弹钢琴、骑车等。在这其中，我最喜欢的就是弹钢琴。你们想知道为什么吗？那就接着往下看吧！
记得一年级的时候，妈妈带我去参加了一场音乐会。台上阿姨弹奏了一曲优美的钢琴曲，听得我如痴如醉，也得到了台下观众如雷般的掌声，我羡慕极了阿姨。我在回家的路上对妈妈说：“妈妈，我也想弹钢琴。”不久，妈妈真的给我买了一架钢琴。当我坐在钢琴前，我就觉得自己是世界上最幸福的小女孩。可是，当我开始学的时候，每天面对枯燥的五线谱，自己就觉得学钢琴太难了，我就想放弃了。可是在妈妈的鼓励、老师的教导下我坚持了下来。现在我的手儿就像小松鼠一样，在黑白色的琴键上来回跳动，弹出一曲曲美妙、动听的乐曲。大家听了我弹的曲子后，都对我刮目相看。我心里感到特别骄傲、自豪。现在，我就像鱼儿一样，在音乐的海洋里尽情遨游，快乐成长。
钢琴是我课余生活中重要的一部分，给我带来了无比的快乐，我爱弹钢琴！
三年级的作文 篇5
“天生我材必有用”这句话一点也不假，上帝在创造人类时赋予了人类与众不同的天赋。有的能言善变，有的爱唱爱跳，有的舞刀弄墨……而我却对数字情有独钟。
两岁时，妈妈带我去超市购物，我被一盒数字拼盘给吸引了眼球，开始拼命挣扎，企图挣拖妈妈的怀抱，冲过去拿那些五颜六色的数字玩具。但始终力不从心，妈妈的力气好大，她挑选好生活必需品后就抱着我走了。因为当时家里还不富裕，所以妈妈抱我离开时，懂事的我没有哭，只是盯着那数字拼盘，直到看不到为止。
转眼间，我已经上了中学，此时的我已不再是那个“衣来伸手，饭来张口”的小男孩，我有了自己的主张，有了自己的看法。但对数字的情有独钟却演变成对数学的情有独钟。在做题解题时，我的思维十分灵敏，数学成绩也名列前茅。但我相信做任何时都需要勤奋努力的。因此，我对数学变得更加执着，我坚信：天生我材必有用！
在寒冬腊月的早晨，父母们都在酣睡时，我已经起床了，坐在冰冷的课桌上，拿出数学书，开始学习。冷风从窗口一次又一次袭来，吹在我冰凉的手上。此时，我总不断鼓励自己：你能行，不要被困难打倒，要相信自己！
在炎炎烈日的中午，长辈们都在午休时，我坐在写字台前，拿出数学书，开始做习题。强烈的太阳光，不断从窗外射向我稚嫩的皮肤。此时，我总不断鼓励自己：你能行，不要被困难打倒，要相信自己！
在蚊虫叮咬的晚上，同学们都进入了甜甜的梦乡，我坐在台灯下，拿出数学书，开始预习。此起彼伏的蚊虫声，不断传入我耳中。此时，我总不断鼓励自己：你能行，不要被困难打倒，要相信自己！
经过不断地努力，我的数学成绩越来越好，这也使我渐渐明白：成功，是百分之二的天赋加百分之九十八的汗水。现在，我正处在学习的黄金时段，每天，都是通向成功的一个新起点。我要用我的天赋加拼搏，去换取明天的成功！
