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放风筝三年级满分作文400字

福萍分享

阳光灿烂,风和日丽,正是放风筝的好天气,小伙伴们来到了公园的草地上放风筝。下面是小编为大家整理的放风筝三年级满分作文400字,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

放风筝三年级满分作文400字

放风筝三年级满分作文400字【篇1】

春天万物复苏,如诗如画。红红的太阳像灯笼照耀着大地,垂柳的枝条像长长的头发随风飘舞,碧绿的草地像软软的地毯享受着阳光。公园里各种各样的花朵也开放了,红的、白的、粉的……小红吟诵着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,高兴地去公园里放风筝。

小红的蝴蝶风筝惟妙惟肖,就像真的。它圆圆的眼睛像一对珠宝,五彩斑斓的翅膀像两把扇子,她多么想让风筝快一点飞上天空。

于是,小红先确定了风的方向,然后将风筝线拉出了好几米左右,最后,紧紧握住线盘开始逆风奔跑。不一会儿,她就跑累了,心想风筝应该上天了吧,她回头一看,呀!没了拉力,风筝竟然飘飘摇摇落到了地上。

可是,她并不灰心,重新找了一个空旷的地方,调整好线盘,等待最佳的风力,重新放飞,她一边感觉着风的拉力,一边将线慢慢放长,终于,风筝飞上了天空,在空中的风筝就像真蝴蝶一样翩翩起舞。

看着自由自在飞翔的风筝,小红兴奋极了,仿佛听到风筝在说:“谢谢你!带我看这么美的大千世界。”

放风筝三年级满分作文400字【篇2】

今天,学校操场上有放风筝的。因此,老师叫我们写一篇作文,题目就叫《放风筝》,为了写的更真切一些,老师就决定让我们去看一下。

到操场放风筝的人可真多!他们四个人一群,两个人一伙。有的已经把风筝放飞上了天空,有的举着风筝刚要放。风筝花花绿绿的,各种各样的。有“蝴蝶”,有“老鹰”,有“飞机”,有“蜈蚣”等等。就是没有“小蜜蜂”,我跟同学说:“快把‘小蜜蜂'飞上天吧!”

只见一个同学举着风筝,另一个同学拿着线轴,飞快地奔跑着,边跑边放线。等他喊一声:“放”,那个同学赶紧松开手。那个男生拽着风筝又跑了一阵才收住脚。“小蜜蜂”已经稳稳当当地飞上了天空。

天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,呼扇着翅膀,仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”,挥舞着无数只脚,好像在快速爬行。还有那碧绿的“大蜻蜓”,睁着大眼睛,犹如在捕捉害虫……

五颜六色的风筝在空中随风飘荡,衬托着湛蓝的天空,显得更加鲜艳,更加丰富多彩。

放风筝三年级满分作文400字【篇3】

如果风筝也是鸟,那么飞得最高的鸟一定是风筝。

春天到了,天空中出现了许多风筝,有万里长的蜈蚣,有美丽的蝴蝶风筝,还有其他各式各样的风筝。我有一个霸气的老鹰风筝在天空之上所有风筝都得让着,一个不小心就会被我的老鹰啄坏。

风筝在天空中数不清,那个水手冒风筝,就是我家邻居冬冬的,而那个绿色的蛇风筝是我的朋友牛牛放的。

嘿,那是什么哦?原来是一只风铃风筝,尾巴上挂着一排风铃,风铃发出了美好的声音,啷啷啷啷的响。

瞧,我家的弟弟也放出了一只风筝,竟是一只练跆拳道人的风筝。怪不得他最近在练跆拳道呢。

哦不,我的风筝线断了,我十分的悲伤,借此我脑海里闪现了一句诗句“遇踏行云上九重,当轻借力入高空,可恨东风吹断线,无缘是逝去九霄中”。

但我悲伤不久又打断了悲伤,我想既然风筝已经飞走了,那就再做一个。

风筝犹如一个人跟他相遇,却又分开,我对我远去的风筝说,如果有一次机会,今生再来与你相遇。

啊,风筝对我来说是一个希望,千万别断线,风筝就是我们的希望。

放风筝三年级满分作文400字【篇4】

春天的一个早晨,碧空如洗、万里无云,远处的天空中有许多风筝,有的像一条可爱的小金鱼,有的像在唱歌的小鸟,还有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地无边无际,好像一张碧绿的地毯。远处还有一家三口在放风筝,爸爸搂着妈妈在看孩子放风筝,那个小男孩仰着头在放风筝。近处的小红、小明和小刚也在一起放风筝。

开始放风筝了,小刚扯着线,扭头看着一旁的小明。小明把风筝举得高高的,小明一边跑一边喊道:“准备好了吗?我要放手了!”“好了!”小刚大声回答道。还没等小刚说完小明就放手了,小刚一边放线一边拼命地向前跑去。“加油啊!”小红在一旁大叫道。他们心里只有一个念头:一定要成功啊!风筝就这样在他们的呐喊声中越飞越高,好像飞到了云彩上。小红说:“我也带了一个风筝,你们能不能也帮我把风筝放起来呀?”“好呀,好呀!”小红的风筝也飞起来了。他们三人看着飞在空中的风筝,非常有成就感,开心地跳了起来。

就这样他们一直玩到了傍晚。回家后他们都很累,但是很开心,心里都在想:今天真是难忘的一天啊!

放风筝三年级满分作文400字【篇5】

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,春风和煦,阳光明媚,真是个放风筝的好日子。小红就约着好朋友小华和小明一起去公园放风筝。

来到公园,小明就迫不及待地在前面拉着线奔跑,小华在后面高高地举着风筝。他们配合默契,就连小草都在鼓掌,风儿也跑来帮忙。一会儿功夫,风筝就飞上高高的空中。小明不停地转动着线轴,风筝越飞越高。小红兴奋地喊着:“太高了,太高了,只能看见个小黑点了!”

这时空中的风筝越来越多了,有的是一只凶猛的老鹰,它时而俯冲,时而盘旋,好不厉害;有的是一只可爱的蝴蝶,一会儿飞到这,一会儿飞到那,好不漂亮;还有的是一只美丽的金鱼,鼓着硕大的大眼睛,似乎在空中寻找着什么……

突然,远处传来一阵笑声,原来有个小男孩把风筝放得特别高,他兴奋地大喊:“爸爸妈妈,我的风筝最高,我的风筝最高……”依偎在一起的爸爸妈妈笑眯眯说:“宝贝,你太棒了!”小男孩说:“我就知道我的技术很了不得。”小红他们也不由得竖起大拇指!

放风筝真的很快乐!

放风筝三年级满分作文400字【篇6】

秋天来了,凉风习习,秋高气爽,真是一个放风筝的好季节。

吃过午饭,我和爸爸去学校的操场上放风筝。

来到操场,我们先把风筝拼装起来,一个美丽的小鱼风筝呈现在我们面前,它的尾巴上还有几根飘带。

我们开始放风筝了,爸爸拿着线轴站在操场的正中央,我拿着风筝,站在离爸爸五、六米的地方,我把风筝举过了头顶,爸爸迎着风边跑边说了一声“放”,我立刻把手松开了,风筝在空中飘飘悠悠,落了下来。爸爸又将线重新缠在了线轴上,又试了一次,我还是把风筝高高地举过了头顶,随着一声“放”,我马上松开了手。风筝凌空飞起,爸爸迎着风跑去,手里的线一紧一松,渐渐地,渐渐地,风筝风过了树梢。不一会儿,风筝就飞到了蓝蓝的天空中,就像一条小鱼在大海里游来游去。我高兴的叫了起来。

这时,爸爸对我说:“你快过来放风筝呀!”我接过了线轴,学着爸爸的样子放了起来。可是,风筝却不听我的话,东倒西歪,没过多久,风筝就落了下来。

爸爸走过来,告诉了我一些技巧,我就轻轻松松掌握了放风筝的方法,小鱼风筝果真飞上了天。

放风筝真好玩呀!我也要亲手制作一个风筝。

放风筝三年级满分作文400字【篇7】

在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

放风筝三年级满分作文400字【篇8】

一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

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