我有一个想法的三年级作文7篇
对于事物,我们可能会有自己的想法,当这个想法说出来,组织好语言,将它写下来,就是一篇令人满意的作文了。以下是小编准备的我有一个想法的三年级作文范文,欢迎借鉴参考。
我有一个想法的三年级作文篇1
我发现每一天放学时,校门口挤满家长,我们在门口常常看不到自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接,赶紧又回到学校里等,有的同学却在校门外等,有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全!
我有一个想法:如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大,学校能够规定分时段放学,比如低年级3:50放学,高年级4:00放学。排在第一位的家长也高举班级牌,这样,同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自己的家长了。
如果我的想法能成真,家长不再拥挤,更方便了,学校更好管理秩序了,同学们也就更安全了!
我有一个想法的三年级作文篇2
我有一个关于房子建设的想法。
我觉得此刻自己住的小区里,设计的不合理的地方就是没有一个像信封一样的收取快递的箱子,这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。
我期望在房子建设的时候,能够在每家每户的门口,都设计一个快递箱。因为白天的时候,我们上学,父母上班,家里都没有人在,快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了,物业也就关门了,我们仅有等到第二天的时候才能去拿。
有的时候,妈妈给快递师傅说,将快递放在我们家的门口就好,可是师傅为难的说,按照规定这样貌做是不被允许的,还是要放在物业。
所以我想,要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子,师傅就能够直接把快递放进去,然后我们回到家就能够拿,这是一件多么方便的事情啊。
我有一个想法的三年级作文篇3
我的爸爸很酷,酷到我一度认为爸爸他不爱我,直到那件事的发生,改变了我的想法。
那是一个大雨天,我因为和妈妈闹矛盾,冲出了家门,因为着急,根本没有顾得上带伞,什么也没有拿,一路在雨里哭着,跑到了公园里。就在公园里淋得像一只落水狗,像一个被遗弃了的人时,我看到了我的爸爸。
爸爸因为着急我那么着急冲进了雨里,他自己也没有带伞,常年挂在脸上的眼镜片上满是雨水,或者还藏着让人看不出来的泪水吧?他在那里大声着我,声音里已经有了一些沙哑,想必在找到公园之前,爸爸已经淋着雨去过好几个我会去的地方了吧!
我还在心里和妈妈生着气,我不愿意爸爸现在找到我而回家去,我赶紧蹲了下来,蹲在了长亭里最不起眼的位置。我听见爸爸还在呼唤着我,可我一点儿也不想回家,虽然现在可怜的模样让我觉得还是家里好,但一想到不愉快的事情,我还是不愿意去应声回应我的爸爸。
也许是因为吵架加上在雨里奔跑太费劲了,我蹲在那里没一会儿就睡着了。等我再醒来时,爸爸已经坐在了我的对面,他坐在对面的样子,是一个浑身被雨淋湿的父亲的样子,却没有指责我,更没有把睡着的我叫醒,他只是全神贯注地望着我,想着如何把我带回家去。
爸爸看见我醒了,他说:“想回家吗?如果现在还不想回家,我们可以去爷爷家,换了这一身衣服,在爷爷家吃个饭或者爸爸带你去外面吃饭。”这或许是我长这么大以来,爸爸第一次对我这么好,以前的他似乎对我无话可说,那一次的他却说出了我最想听到的话,而不是要求的我的话。
那件事改变了我对爸爸的想法,我不再觉得爸爸不爱我,甚至于我认为他的酷都是为了掩盖他内心的可爱。
我有一个想法的三年级作文篇4
在我的印象中,小贩一直是很精明的人,像铁公鸡一样。可是,经过那件事,我的想法变了。
记得有一年夏天我和妈妈去买西瓜解热,我们来到一个西瓜摊,一个小贩站在那儿,大声吆喝着,这位小贩皮肤有些黑,脖子上挂着一条被汗水浸透的毛巾,五官参差不齐的排列着。妈妈问:“这西瓜多少钱一斤?”小贩说:“一块一斤,沙囊瓜。”“那么贵,五毛钱吧,我买了。”妈妈砍价说,“不行,一块一斤,不能再便宜了!” 小贩不答应,妈妈只好说:“好吧,给我来一个。” 走的时候,妈妈还说:”这个小贩可真精明!”回到家后,妈妈切开西瓜,尝了尝。对它绝不赞口:”这西瓜可真甜呀!”小贩果然没骗我!忽然,妈妈一拍大腿, 说: “哎呀,我的钱包还在小贩那儿呢!里面有两千多块钱,还有一张银行卡,那小贩那么精明,一定自己收起来了!我和妈妈连忙去西瓜摊 到了那里,我们发现小贩还在那里,他坐在三轮车上,东张西望。还在找那位丢钱包的人,妈妈跑了过去拿起钱包,对小贩不停的道谢,小贩摆摆手,说:“ 使不得,使不得,不用谢!” 妈妈从钱包里拿出来一些钱,要给小贩一些报酬时,小贩连忙把钱推了回去。妈妈坚持要他收下,小贩仍然坚持不收,小贩一下子坐在三轮车上,很快骑走了,我们望着那个背影,心里充满感激与温暖。 通过这件事,我发现所有的小贩并不是那么精明,跟我想象中的一样,这位小贩,他不仅有一颗高尚纯洁的心,还是一位不贪财的人。原来我的想法错了,我要改变对小贩的观点。
我有一个想法的三年级作文篇5
试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。
考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些学生都认为
题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试,由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道
选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79.5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79.5呢?
语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,
我有一个想法的三年级作文篇6
过新年的时候,避免不了的就是家长给我们的压岁钱。这个压岁钱是长辈的一些心意,所以是无法拒绝的。那么可是这些压岁钱到底适不适合给我们呢?
首先第一点就是,压岁钱会让我们产生一些贪念,去买一些自己很想要的一些玩具之类的没有用处的东西,如果有这样子的心里的话,压岁钱是尽量不能要的,当我们没有靠着自己的努力而得到自己想要的玩具,这样子随后可能会出现偷窃、撒谎的行为,恶化还有可能会酿成犯罪的后果。但是如果好好利用压岁钱,这样子就不会出现问题了。如果我们拿着压岁钱报一些自己喜欢的课程,或者购买一些学习资料,来填充自己的大脑,这样压岁钱是有意义的,领到压岁钱是值得的,这样良性循环会让你越来越有学问。
但是有一点的问题,就是家长觉得我们不能管控好这些压岁钱,就自己把压岁钱收了过去,谎称是要留着上大学用,然后自己就提前把这些钱给花掉了,这样子我们也不能有怨言,因为毕竟是长辈们的钱,而说要留着上大学用也是为了我们的学习好,所以这样的零花钱也是有意义的。
但是有一点需要拒绝的就是,家长不让长辈给我们钱,说是给了也是白给,这样子是不对的,压岁钱本来就是给我们的激励,我们不能不要他们,压岁钱是激励这不能否认,同样的,压岁钱也是一种春节的习俗,我们应该得到他。
压岁钱有利有弊,我们应该好好珍惜它、呵护它、爱护它,没让我们的生活变得更加美好,在压岁钱中得到一些收获,通过压岁钱长见识、涨知识,而不是一味地购买一些自己喜欢的但是没有意义的东西,这样子,压岁钱才是有用的。压岁钱的想法还有很多很多,但最主要的还是合理利用它。
我有一个想法的三年级作文篇7
半学期看似将至,其实也就是一转眼的时间。这个时间内,说实话我真的没那么好过。家里的一些琐碎事情,影响了我,不过我知道这并不意味着就是考试糟糕,用来逃脱的理由。看着成绩,心里还是有着万分的感慨吧!
早晨,第三节课下后,万老师将成绩公布了,看着那“黑色数字”,再看着那“黑色中文”,其实我的心情是不好的。当时,我在心里骂自己:“既然现在知道不好过,为何当初不努力。”,现在回想着以前的那些“小动作”,还是原来父母告诫我的一句话——你没有自控能力。
那时,父母告诫我,我还不服气以至于跟父母吵起来,现在看来当时的我只是一个“跳梁小丑”罢了。我每次考试,成绩刚得到都会后悔,也都再不停的反省,还不停的写总结,现在看来当时的我只不过是做一些“表面工作”而已。现在到了中考的这个节骨眼,我应该收起那“玩世不恭”的态度,应该努力学习不要再玩了。可面对这些熟悉话语,我心中还是有那么不自在。说实话,我的确辜负了很多人,语文老师、英语老师、数学老师、物理老师、化学老师等众多关心我的老师,也辜负了父母那唯一寄托于我身上的希望。
我不想成为语言上的巨人,行动上的矮子!我要努力,我要找回以往的风采!我要让所有人在我身上感到希望!这就是我内心的真实想法。今天,我要把这些想法好好的装入自己的心里,我不能再做那无聊透顶的“表面工作”,不再做那虚伪的人,我要努力,因为我怕当自己一个人的时候,会因为自己那虚伪表现所惊吓到。
说过的话就如泼出去的水,我既然在这里写那这些,我就应该为之付出于行动,我想说的一句话就是——期末考试,你给我等着!