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教师节三年级作文300字15篇2022

美怡分享

教师节三年级作文300字

一、作文的写作方法

1).确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3).言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4).详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

5).要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

6).渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

二、教师节三年级作文300字15篇2022

九月金秋有着教师节,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。关于教师节的作文你知道有哪些吗?下面是小编为大家带来的教师节三年级作文300字15篇2022,希望大家能够喜欢!

教师节三年级作文300字

教师节作文篇1

世间有一种最伟大的职业,既不位高权贵,也不简单容易。她是最平凡的,也是最伟大的,她就是教师。

老师是园丁,修剪我们旁逸斜出的枝丫,使我们向上生长;老师是工程师,时刻在想着把一盘散沙聚成一座高楼大厦。

在我的身边,有许多这样的老师:美丽漂亮的化学老师,温柔有耐心的语文老师,认真负责的物理老师,善解人意的英语教师,但我最崇拜的是数学老师,也是我们的班主任。她很负责,尽可能利用所有的时间来为同学们讲课。她不是很严厉,但对我们却十分的尽心尽力。她照顾我们的学习和生活,经常督促学生做值日。老师还十分注意培养我们的品质。在我们心里,老师是一位母亲,疼爱着自己的孩子;老师是一位仁师,教导着自己的学生;老师是一位朋友,慰藉着

我们的心灵。老师的奉献是无私的,她认为我们有一份好的成绩就是对她的报答。

老师是一片映红东方的朝霞,托起希望;老师是一支熠熠生辉的红烛,燃烧自己,照亮别人。三尺讲台是您施展才华的天地,您用点石成金的魔力指引我们前进。衷心的谢谢您,我的老师。祝您节日快乐!

教师节作文篇2

今天,是9月10日教师节。我书包里装着提前写好的贺卡,然后早早地到了学校,进了教室后,交完作业,安静地在座位上端正坐好,等待老师进教室。

这时,我看见同桌张诗祺抽屉里有几张像信一样的卡片,指着问:“同桌这是什么呀?”同桌说:“这是我写的教师节贺卡,本来有三张的,有一张已经送给熊老师了。”接着我又问:“同桌你要把你的贺卡送给谁呀?”同桌回答道:“一张送给马老师,一张送给刘老师,熊老师的已经送出去了。”我笑着说:“你送给马老师贺卡,是因为马老师让你当了课代表了吧?”“没错,不过我更喜欢马老师的课,所以就写好带来了。”我问:“同桌,你能把贺卡给我看看吗?”同桌拿出了其中的一张粉色的贺卡。“哇!”太漂亮了!同桌说:“这是给马老师的,看,我还有可以摇的贺卡。熊老师和刘老师的贺卡也都是可以摇的。”同桌接着又拿出一张,毫无疑问,这张是准备送给刘老师的贺卡。同桌摇晃着贺卡说:“看,这也是可以摇的那种贺卡。”

我羡慕极了,我决定下次教师节时,一定给老师们最好看,内容最丰富的贺卡!

教师节作文篇3

在这个硕果累累的九月,终于迎来了一个神圣的节日——教师节。教师,看似一个多么普通的字眼,但却是人类灵魂的伟大工程师。她也是辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵;她无私奉献,默默耕耘在三尺讲台。在这个特殊的日子里,我怀着深深的敬意,向敬爱的老师们问好。

今天,我早早地来到学校门口,心想:教师节该送老师什么礼物好呢?正在犹豫,突然我看见有好多卖鲜花的,我就跑过去,给老师买了两枝康乃馨。因为我知道康乃馨代表了爱、尊敬、关怀之情,是送母亲的爱,老师就像妈妈一样始终关爱着我们,把我们当成了她的孩子。想到这里,我就飞奔着跑向教室,准备把花送给老师。

到了教室,我放下书包,看到老师在教室门口,我就把一枝花送给了老师,并且对老师说:“老师,祝您节日快乐。”老师微笑着对我说:“谢谢”。然后,班里的很多同学都跑过去给老师送花,老师把一捧花插在了教室里,教室顿时变得漂亮极了!这时我看到老师脸上洋溢着幸福的笑容,我的心也美滋滋的。

敬爱的老师,您在我心中是那么可亲可敬,在这个特殊的日子里,我想再次对您说:“老师,您辛苦了!”

教师节作文篇4

炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。一转眼,我们又迎来了一年一度的教师节。

在这里,我祝我们2班的班主任杨老师节日快乐!身体健康,万事如意!在这里,我要称您一声杨妈妈,您辛苦了。

杨妈妈,您培养我这么多年,对我多少严厉,我坐姿不端正、在课堂上开小差、作业马虎等学习上的一些坏毛病,您总是严肃地批评我。但我知道,严厉也是一种爱。您这样做是为了我好,要我不再犯同样的错误了。

您对我学习上要求严格,然而,在生活中您却像妈妈一样的关心我,爱护我。还记得今年暑假,我在您家做作业,有一天,我突然发高烧,您很着急,马上用酒精给我擦身子,您一刻也不停歇,反反复复擦拭了整整两个小时,累得满头大汗。您像妈妈一样无微不至地照顾我,真的令我很感动。

在这里,我要大声地说:杨妈妈,感谢您,我决心用实际行动报答您的爱:不再违反课堂纪律了,上课也会坐姿端正、认真听讲,争取学习更上一层楼!

教师节作文篇5

一年一度的教师节到了,就是9月10日,一个能让我们向老师致敬的日子。

教师节到了,我想送给老师几朵鲜花又感觉太俗。更何况,鲜花代表不了我对老师的敬佩之情。送贺卡?不不不,大家都千篇一律的送贺卡,总感觉没有新鲜感。爸爸妈妈都为我出谋画策。

妈妈说送花吧,能表示对老师的诚意。爸爸说,可以用自己的零花钱买10元钱的苹果送给老师。我问为什么?爸爸说老师辛勤工作了一年了,送点苹果慰劳老师。可以表达自己的诚意,还可以让自己的礼物变得与众不同,有新鲜感,再加上几朵花和贺卡更另类了。OK!就这么办。苹果今天买,一定要又大又红的,让老师在红红的苹果上看到我诚挚的祝福,贺卡一定要做的精致、漂亮,让老师耳目一新。

老师,我们是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上摆渡额渔夫,是您让我们在知识的海洋中遨游。如果,我们是一块苗圃,而您就是辛勤的园丁,让我们茁壮成长。

老师,祝您节日快乐!

教师节作文篇6

今天是9月10号,也就是教师节。

教师节到了,同学们在小卖部前一个接一个的买花,还有的再买画给老师,反正,就是在买礼物。我到班里后,老师也来了,同学们见了,都争先恐后的去献花,老师一时手忙脚乱,竟不知说什么好,过了一会儿,才说:“谢谢同学们给我的花,不过最好的礼物不是这些,而是你们今天的表现”。

老师走后,同学们便开始议论了:“今天我们一定要表现好点,让老师高兴起来”“那我们的花不是白送了吗?”“不,没有,献花也是让老师高兴的一种办法。但最好的方法是遵纪守法,所以今天我们一定要表现好点。”

不一会老师来了,说:“今天我开不开心,就由你们来决定了!下面把书翻到……”

中午最后一节课时,老师说:“不错,上午表现得挺好的,我非常开心,但是,如果下午也是这样,我会更开心。”

下午,我早早的就来了,我以为我今天会第一个到,可没想到,这时班里已经坐了一大半的人,而且做的都非常端正,我走进教室,坐了下来。我想:今天是教师节,我也要像其他人一样专心听讲,让老师过一个愉快的节日。

非常快,就到了最后一节课,老师说:“今天,我非常开心,因为大家都遵守纪律,如果大家以后每天都这样,那就好了”。

老师,祝你节日快乐。我以后一定会好好学习,将来做向社会的栋梁,以表达对你的回报!

教师节作文篇7

今年的教师节是第x个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动 。

我觉得这一次庆祝教师节的活动非常成功。给人留下非常深的印象。

在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

这次活动,不仅搞的非常成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

教师节作文篇8

老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。

您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的'话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

老师,教师节快乐!

教师节作文篇9

今天是教师节,吃过早饭,我怀着高兴的心情向学校走去。

走进校门,映入眼帘的是五颜六色的旗帜和祝福老师节日快乐的标语,往前走去,看到有很多的同学在练习敲鼓,啊!今天,学校里好漂亮啊!

我快步向教室走去,和同学们一起布置教室,我们共吹了好多气球,别的同学把教室的黑板布置的漂漂亮亮,美丽极了!还有一些同学买了一瓶喷花,准备老师进门的时候,给她一个惊喜。

我们布置完教室,怀着紧张、激动、开心的心情,期盼老师快点进门,那些拿着喷花的同学已经等不急了!咔嚓一声门开了,我们刚看见老师,就拿喷花往老师身上喷去,老师也感到非常开心,兴奋,这时,身上粘满彩条的老师,简直变成了一个美丽的仙女。

亲爱的老师,在这美好的节日里,祝你们工作顺利,身体健康,节日快乐!

教师节作文篇10

一声老师,一生老师!

今天是教师节,是我的老师节日快乐,平安快乐,开心每一天!

早上,到了校园,感觉今天的校园充满了节日的气氛,老师们也是笑意盈盈,好多的同学都从家里给老师带来的亲手做的礼物:有的是自己做的一个小制作,一朵盛开的鲜花。

我们班的明明今天的书包特别的鼓。原来是她给老师带来了和妈妈一起做的黄桃罐头。她对老师说:“老师,妈妈说这瓶罐头没有一点添加剂,吃了对身体有好处,还意味您桃李满天下……”我看见了老师的眼睛笑的眯成了一条缝。

第二节下课,文娱委员特别给老师和同学们提前准备的歌曲《长大后,我就成了你》在甜美的歌声中,我看到老师的眼睛湿润了,我们沉浸在歌声中,仿佛看到了我们和老师的分离,仿佛看到了我们各自长大后的自己。

老师说:“三人行,必有我师焉。我只是你们现在知识上的老师,其实,你们也是我的老师,我们互相学习,还有啊,你们的父母是你们的第一任老师,也是启蒙老师,你们更应该记得他们的恩情”。

每节科任课,我们都问候了老师们节日快乐。

祝福天下的老师们永远快乐,开心每一天!

教师节作文篇11

老师,是一个多么值得可敬的职业,是个多么值得受尊重的职业,老师会教给我们知识,教会我们怎样做人,从小到大,我们会和老师有很多的故事,也正是因为有的这些故事,才让我们更加记忆深刻,影响我们一生。

我和李老师相识是一种缘分,那时我们学校要组建军乐队,对渴望学习音乐的我来说是个不可错过的好机会,我便积极报了名,不过我很幸运,被选中加入了军乐团这个队伍,有幸认识了李老师。

李老师刚来的时候由于我们不熟,我很少和他说话,李老师看我性格很内向,就只能感动与我说话,在学习音乐的过程中,他经常指导我,让我很快的进步,我们也越来越熟了,是他改变了我不愿意跟别人说话的毛病,也这是因为有他,才把我领到了音乐的道路上,我才会有了今天这样优异的成绩。李老师他不仅关心我的学习,还关心我的生活。当时因为时间比较紧,我们的学习任务比较重,天气也很炎热,李老师他总是叮嘱我要多喝水,补充水分,每天必须吃鸡蛋喝牛奶,注意营养均衡,那一天因为我从家里去学校的时候时间有点太晚了,路途有那么遥远,我便努力的骑着自行车飞快地往学校赶,恐怕晚了上课,由于我一直用劲的骑,最后发烧了,当时我又没有钱,李老师拿着钱便带着我去找医生了,因为我发烧烧到时一度,自己说什么也不知道,不过幸号有老师和同学陪着我,让我战胜了那可怕的针头,经过打了一针后,烧才渐渐退了。

我好了之后,一直很想找个机会谢谢李老师,李老师却摇摇头说只要我能赶快好起来,取的优异的成绩,就是对老师的报答。听了老师的话之后,不禁让我心生感动,当时我就立下志向,一定要好好学音乐知识,熟练掌握乐器,努力刻苦训练,争去拿到的成绩去报答李老师。

没想到功夫不负有心人,经过了一个月的训练之后,我终于在舞台上展现出了最完美的自我,获得了第一名的成绩,当我在台上再次看的李老师露出了欣慰的笑容时,我想,如果没有李老师,就没有我今天这样的成绩,我所获得的哪一次成功,背后没有李老师精心的教导和汗水,李老师,我想对您说一声:老师,您辛苦了。您的爱是最无私,最真挚,最圣神的。

教师节作文篇12

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

教师节作文篇13

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师化作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,老师在这其中有着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证!

忘了是哪个花开的季节,我们缠着爸爸妈妈去上学。原来校园里是老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的`乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音,于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师也把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在爱的路上俯首甘为孺子牛,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更教会了我们要学着去感恩,正所谓滴水之恩当涌泉相报。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

敬爱的老师,您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是我们的老师心境的真实写照吗?

辛勤的老师,我想用绚丽的火焰为您们唱支心歌,真诚祝福你们幸福快乐,然后在您们耳边轻轻说:“老师,辛苦您了,感谢您!今天,我们以您而骄傲;明天,您会以我们而自豪!”

教师节作文篇14

每年的9月10日教师节,都有不少的学生会买一些玫瑰、康乃馨等来送给老师。但在我眼里,“教师节”好像早已变了味,变得不那么重要了。

教师节那天,街道两旁总是围满了卖花的小商小贩。在小时候,这些花总会吸引我的目光。现在长大了,虽然有时候也会看上一两眼,但却极少买。

那是在一年级的时候,我得知几天后就要过教师节了,心中非常激动,我也想给老师买几朵花来表达感谢。但我又不知道一向抠门的妈会不会给我钱。

怎么办呢?哦,有了。我可以帮妈妈打工挣钱呀!

当天晚上,我就和妈妈说了这个想法。妈妈居然答应了,还说我是个懂事的孩子。

我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓着碗,再时不时挤一点洗洁精。一个、两个……我终于洗完了。还能干点儿什么呢?对,扫地。我拿来扫把和簸箕,把灰尘一点儿一点地扫掉,最后,终于大功告成。

日复一日,我终于攒够钱了。

到了教师节那一天,我兴冲冲地握着钱,递给阿姨,买了两支精美的康乃馨,准备送给语文老师和数学老师。那一天,我的心情仿佛就像那天的天气一般,格外明媚。

“叮铃铃——”上课铃响了,伴随着铃声,语文老师抱着书本走了进来。那一天,一向严肃的老师也笑得如此灿烂。当同学们都出去给老师们送花时,我也把花送给了老师,还说了一句“老师,节日快乐!”

第二节是数学课,我依然高兴地迎接老师的到来,还第一个冲向讲台,把我精心挑选的花送给了老师。

接下来,整整一节课,我都感觉老师在对着我笑,我的听课也从来没有那么认真过。

下课后,小伙伴们都涌出了教室。无意间,我看到,老师们没有把同学们送的花珍惜地保存下来,反而还把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹雳,不禁怔住了。

自此,我就再也不给老师送花了。

“礼物”已经不再重要,“教师节”也似乎变得越来越模糊,品不出味道了。

教师节作文篇15

在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论操守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师,是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得

更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的

恐惧,对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

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