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《小屁孩日记》读后感作文300字

淑娟2分享

《小屁孩日记》的出版,出乎意料地带动了全美国校园内“阅读”的风气,甚至平时常常无法静下来阅读的学生,也迫不及待地想读完全书。作者今天小编在这给大家整理了《小屁孩日记》读后感作文,接下来随着小编一起来看看吧!

《小屁孩日记》读后感作文(一)

今天我读完了《小屁孩日记》这本书。主人公是:米多。他很幽默,很调皮,不过作业完成的挺好的。他最喜欢他的班主任,最讨厌的是校长,因为班主任很漂亮,所以米多才喜欢班主任。校长的脾气很凶,所以米多不喜欢校长。他很搞笑,在学校发生了不少事,来看一下吧!

有一次:大家选班长,老师说:“让大家来投票,那样才公平。”投票开始了,米多得的票最多,可是老师没选米多当班长,并问大家,我们要选学习好,能给我们带好榜样的同学。这事王天天站起来说:“米多说我们选他他就给我们巧克力豆吃。”对呀全班同学说:还有的说:“你还欠我好几包巧克力豆呢。到最后老师选卜一葫当班长。

这个故事告诉我们:要当上班长,要靠自己去努力,要从学习,班级活动,爱护集体等各方面都表现优秀。而不要依靠贿赂别人,耍小聪明达到目的。

大家听了这个故事,有什么想法呢,请发在我的评论里。

小屁孩这本书很好,我希望大家都来看一下《小屁孩日记》这本书吧!

《小屁孩日记》读后感作文(二)

暑假,我看了《小屁孩日记》。书中述说的是小屁孩在二年级时的趣事和他的欢乐时光。

现在的小屁孩是二年级的“大辣椒”,有一次小屁孩去校长室探险,结果他被“挂”在了窗户上。又在一次家政课上,小屁孩做了122个面包,从今以后他只要一听到面包两个字就想吐。小屁孩的趣事真是多的数不胜数,我的生活中同样也有许多趣事。就拿旅游来说吧——暑假里我去了横店的水世界,我刚进游泳池就迫不及待地跳下水,结果就吃了一大口水,呛得我眼泪鼻涕直流。就在这时弟弟还乘人之危来抓我,幸亏我还算机灵,他没抓到我反而被我甩了。这天我们玩得真过瘾啊!

每个人都有自己的童年,有欢乐也有烦恼,我要向小屁孩一样天天写日记,把童年的点点滴滴都记下来,等我长大了再来看看也是一件非常有意义的事。

《小屁孩日记》读后感作文(三)

今年暑假,我读了一套《小屁孩日记》。这套书一共有十本,是一个美国中学男生格雷的日记。

格雷是一个很懒的人,他不想自己洗衣服,就模仿妈妈的口气给保姆写便条,让保姆帮他洗。

他还是一个搞笑的人,他害怕海浪,因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便,他说:“似乎只有我被这个问题所困扰。”

他也是一个聪明的人,他欠了别人83美元的“巨债”,于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。

他是一个很有创意的人,他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”,吓唬别人。

我很喜欢格雷。看这套书的时候,我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑,有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。

这套书里面有很多插图,很幽默。

我现在每天也写日记,但是没有格雷写得好玩。我一定要继续努力,争取比格雷写得好。

《小屁孩日记》读后感作文(四)

《小屁孩日记》读后感

这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个字而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分班”这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑袋瓜比别人灵活而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老乡投机取巧偷懒。

他喜欢玩电脑,可是他爸爸常把他赶出门,好让他活动一下。结果他跑到朋友家继续玩电脑,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子。你说这聪明的小屁孩怎能不让人笑呢?

这个机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点也不符合人们心中的懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的的男孩子我非常喜欢他。

每翻开书,我的每次笑声与下一次笑声超不过5分钟。是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩,实在让人忍俊不禁。

我喜欢这本书。

《小屁孩日记》读后感作文(五)

《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。

我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。 

《小屁孩日记》读后感作文(六)

这个假期,我读了《小屁孩日记——好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来,因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小,却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。

一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。

还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。

读了《小屁孩日记》,我也爱上了写日记!

《小屁孩日记》读后感作文(七)

   我妈妈从我们家书店拿了一本《小屁孩日记——一年级屁事多》。刚开始我不想看。妈妈非让我看,我在被迫的情况下开始看了。看着看着我喜欢上它了,非常有趣。书中写的是一位名叫米多的孩子进入一年级后自己独特的看法和想法,读完后我很有同感。记得我刚上一年级快要开学的时候,妈妈紧张的不得了,整天叮嘱我不要像幼儿园上课的时候那样说话,做游戏等等。但是我觉得开学后挺开心的,因为认识了许多新同学,比幼儿园大多了,有大大的操场,长长的跑道,有许多和幼儿园不一样的地方。我现在已经看到了米多居然尿裤子的地方了,我看了哈哈大笑,我可没有像他那样。 书中写米多不喜欢放假,我跟他可不一样,放假多好啊!虽然见不到老师和同学们,我也想念他们,但是天天可以和我幼儿园的好哥们宝宝疯狂的玩了。有好朋友跟我一起玩,挺高兴的,没有小朋友玩我自己玩,在家玩三国智力拼装玩具也挺高兴的。看到米多坐客车去春游时,我记得我上幼儿园的时候也去春游过,是和我们幼儿园全班同学一起去的。去了绿色庄园 ,我们玩的可高兴了。

  米多的日记写的太好了,我很喜欢。妈妈说,有意思吧,看人家米多写的日记,你要向他学习养成坚持写日记的好习惯!对,以后我也要坚持写日记,把自己的趣事也写下来,给大家分享。


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