运动会总结反思日记精选（5篇）
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，其种类之多样，下面小编为大家带来运动会总结反思日记精选，希望大家喜欢!
运动会总结反思日记精选1
9月29号，高新第_学校迎来了第一届运动会。此次运动会我们小学部四年一班的全体师生积极参加，取得了好的成绩。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分，全员的积极配合，特别感谢的是副班主任赵老师。
早在运动会之前的十几天，我就开始宣传和动员全班同学能够参与到运动会中来，宣传得到了积极的响应，不少同学报名参加。我利用一节课的时间选拔参赛队员，确定人选后利用课间时间让体委带领着进行训练。运动会当天体委带着参赛队员到检录处检录，大大缩短了运动会的时间。我班学生比较多，因此，学生有的参加学校的团体操训练，有的参加花束队训练，有的参加运动员检阅，全班的学生都参加了班级舞蹈的训练。虽然有的学生训练项目比较多，但总能克服困难，这也磨练了学生的意志。
在比赛当天，我班学生代表队精神抖擞的走过主席台，展现出四年一班的积极向上的精神风貌，不负运动员这几天刻苦地训练走方阵，我们班取得了精神文明奖。其次，我们的运动员赛出了风格，赛出了水平，取得了团体第一的好成绩。在家长的帮助和支持下，我班的学生能够在观众席中保持方阵的样子，已经很不错了，因此受到老师和校领导的表扬。我和赵老师不忘和拉拉队一样，为运动员呐喊助威，声援鼓励
当然这些工作中也有疏漏。
1、比如：参加学校的团体操训练时间观念不强，课后没有督促学生训练。
2、对于家长没有提前提出要求，所以家长在观众席中会走来走去。
3、啦啦队提前没有训练在呐喊助威时，观众席显得很乱。
运动会总结反思日记精选2
文科班女生多男生少，我们班就是一个典型。男12人，女43人。在平时还则罢了，可是要赶上运动会，这可不是什么优势了。
开始报名，要求每班男女生个12人，女生绰绰有余，男生全体无一漏网参加刚够。就这样男生还有几项没人报名，只好放弃了!
运动会可以说很多同学很高兴，原因很简单就是可以不上课。可以疯玩。
但也有认认真真对待运动会的，你看：有利用闲暇时间看学习的冯晶等同学;有热心为同学们服务的周法本、张洁凡、屈凡等同学;也有在赛场上勇夺第一的王攀、王潇等同学;也有跌倒了再爬起来的薛薇同学;还有脚背被钉子鞋踩了也不知道只知道向前拼命跑得宗瑞同学，有穿梭于班级和广播室之间不断地广播着高二五班广播稿的张秀同学，有忙前忙后的班长;又跑来跑去为同学买东西的刘秀玲。如此等等这样感人的事情太多了，终于在大家的努力下，我们的运动赛场上的成绩没有得倒一，还荣获了“精神为班级”的称号，令人高兴也令人振奋。
在取得这些成绩和有那么多感动之余，也有很多不和谐的音符，主要表现在个别男同学身上，有游手好闲走来走去无所事事的同学;有事不关己高高挂起的同学;有运动场上运动员跑得热火朝天，自己也在操场上打篮球的打得热火朝天的同学;也有个别同学的行为不检点倒像是社会青年也是如此等等，更让我感到生气甚至气愤的是在男同学4X100米接力时，居然找不到四个合适的男生。个别男同学的事不关机无所谓的态度让我气愤。
运动会结束了，在运动会上，也算是考验我们班，检验了我们班;考研了我们每一个同学，也检验了我们每一位同学，我只不知道同学们自己在运动会上的表现能打多少分?
不管怎么说，我以为这次运动会更多的是让我和我们的同学看到了我们班的希望，看到了我们同学们团结向上的精神力量。也考验了我们班的整体道德水平。我希望通过远动会能使我们班更团结、更向上、更具有战斗力!同学们加油吧
运动会总结反思日记精选3
历时三天的_第五届全区中小学生田径运动会在众人热烈的掌声中结束了。这又是一届充满挑战与激情的运动盛会，而对于我们宋洛中心学校的全体师生来说，这却是一个遗憾，我们宋洛中心学校九所学校排名全区第四，比赛中，实验小学、阳日、下谷的校长一次又一次的为获奖运动员颁奖，那种程度比我们的运动员还辛苦，而我和其他几所兄弟学校就把我们的校长留在了赛场。比赛后，我看到了我校几位运动员眼里依稀闪烁着泪花，那种难过与无奈分明写在脸上。那种心情我能理解，就象一个用心播种的农民一样，满心等待自己的辛苦付出能换来好的收成，而结果却出人意料，那种伤痛是难以用言语表达的。的确，运动员的训练是需要过程的，也是艰辛的，需要付出体力与毅力，教练员的任务之重自不在话下，领队的任务则无需庞大，但是比赛的结果却充满着许多未知因素，并非教练员尽全力就一定能成功，所以我想说：“运动员，你们辛苦了，不管结果如何，只要你们尽力就好!”但我也看出我们的体育教学还存在着种种差距。
比赛场上，成功与失败是必然存在的，所以面对失败不用太自责，但是必须反思，从失败中汲取教训，我们才能在以后的学习中不断进取，再创辉煌。从学生的表现情况看，我们宋洛中心学校五六年级总共才三十二人，也就是在三十二人中选二十名运动员，真可谓是矮子里面挑将军，队员的选拔就和实小、阳日、下谷无法比拼了，比如说，100米、200米比赛时由于队员上场时底气不足而使信心不够，最终输掉决赛权，这说明某些队员的思想工作可能还做得不够到位。在失败之后，我们还应该看到几个问题：
1、从比赛看，目前各所学校都很重视这项活动，作为中心校，我们更加必须克服一切困难，坚持科学的体育训练方法，向更快、更高、更强的方向发展。
2、从学校实际出发，加强男女队员均衡发展，特别是女队员的挖掘。
3、注重学生思想工作的引导，尤其要重视对学生吃苦精神的培养。学生的意志培养很重要，这样才能避免流失因怕苦怕累，而不能坚持训练的好苗子。
4、总结参赛经验，包括整场赛事的组织及参赛可能出现的每个细节，避免不必要的失误。
运动会总结反思日记精选4
持续两天的运动会，在师生的欢呼中拉下了帷幕，运动会已经结束了，下面该学习了，有一部分老师仅仅把运动会看做一场体育赛事。甚至不太关心学生的赛事。其实这种想法是要不得的，运动会不仅是一场体育赛事，更是一场培育学生顽强拼搏、不怕吃苦精神的训练场，所以无论我们的班主任还是课任老师都应该抓住这一教育契机做文章。
首先，作为班主任应借此机会帮他们树立信心，让他们看到成功的希望，从而充满激情的去学习，因为，运动会让许多所谓的“待进生”重拾了丧失已久的自信，让他们体验了成为焦点的荣耀更体会到了成功的快乐。
其次，应让学生学会合作、分享的理念，体育赛事不是一个人能完成的，尤其是其中的接力赛、执铅球、跳远等赛事，仅靠个人的努力是无法完成的，这项运动不仅要靠自身好的素质更要靠学生合作的默契度。可以把这一理念运用到学生的学习中来，让他们在学习中学会合作与分享。
再次，应培养学生的正确的竞争意识，体育赛事的有趣就在于它强烈的竞争性，我们可以借此机会培养学生在学习中怎么样正确的竞争与合作，让他们体验竞争的乐趣，从而更加积极主动地去学习。
当然，运动会的作用远远不止于此，关键是我们的老师如何结合自己学生的实际把它融汇到我们的'日常教育管理之中。
运动会总结反思日记精选5
11月13日下午、14日我们行知中学举行了第八届秋季田径运动会，先是25个班级进行“信心成功”风采展示，整齐的队列、嘹亮的口号，给大家留下了深刻地印象，后来又进行了广播操比赛，接着就是包括100米在内的10个比赛项目，在一天半的运动会上我们收获许多，但也暴露出一些问题。
1、时间安排的问题：原本打算13日下午12点15分开始，却由于配餐中心车辆问题没考虑到，推迟了20分钟;“信心成功”风采展示时间没有很好估计，导致各个班级展示时匆匆忙忙。
2、组织工作问题: 秩序册编排中有多处错误，没有及时纠正过来;设置项目时班主任老师没有很好地领会男女各有800米、1500米，导致许多班级报名时发生了漏报现象;由于时间紧，裁判员工作没有进行能够很好地培训，在比赛中规则地执行带来了一定的问题;在比赛奖状的设置方面没有征求班主任的意见，部分班主任对团体总分只发前三名有意见。
3、活动过程中的问题：裁判工作没有按规则执行，有个别小组经提醒后仍不改变，还有裁判在比赛中规则的宽松尺度不一致;检录中出现了一起不愉快的事件，由于不公平的处理几位运动员造成的，其中一个班的两位运动员取消了比赛资格，而另一个班的运动员是由工作人员打电话到班主任那儿，如果都按规则执行应该没问题，但多打了一个电话让比赛显得有点不公平。
4、学校基建方面对问题：学校操场的100米跑道设置不合理，应该是在东侧，因为学生观看比赛时都带凳子，就坐的地方应该要离比赛场地最近，而让学生坐到操场西侧有种不协调的感觉，背着司令台却直接面对着围墙;围墙的铁栅栏与铁栅栏之间的安排不科学，外面人员可以轻松进出，运动会期间就有社会上的不良青年几次进入校园，对学校来说是一个安全隐患。
5、学生方面对问题：部分学生的卫生习惯很差，将棒棒糖的纸、小棒及桔子皮等随处乱扔，还好学生中还有一批“你丢，我捡”的志愿者，所以运动会结束后还算可以;在运动会临近结束时发生了打架事件，起因是初一两位学生由于小矛盾引起的吵架，而初二部分行为规范后进学生的加入使得吵架升级成了打架事件，这或许是一个信号，今后的学生管理工作要紧紧跟上。
运动会总结反思日记精选（5篇）相关文章：
