六一日记经典借鉴范文
一年一度的六一儿童节终于又来了，不知道你是怎么度过自己的六一儿童节的呢？下面给大家带来一些关于六一的日记，希望对大家有所帮助。
六一日记1
今年六一儿童节，我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧，操场上人山人海，热闹非凡。
在文艺表演中，让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入，她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来，就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?g疲琓型台上走来几个身披绿叶，活力十足的女孩。细细看去，她们的外衣全部是由绿色树叶组成，充盈着生命的绿色，充满着青春的活力。
让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌，同学们昂首挺胸，面带微笑，将自己的一面展现了出来。当我们站在舞台上，看到台下有许许多多的观众，我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美，便可以轻声细气地对它浅吟慢读，有的句子富有阳刚之美，读它时就会激越高亢的声调，当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声，这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。
我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演，只见跳舞的同学们扭动着腰肢，跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入，那么带劲，充满活力的气息。
我喜欢今年的六一表演，因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。
六一日记2
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
六一日记3
妈妈是个简单的女人。
问她“六一”怎么过，她就两个字“随便”。这个“随便”可不是任我想象，更不能违背家里日常的节奏，只是和平常一样的一天。
爸爸也是个简单的男人。
问他“儿童节”要去哪，他扶扶眼镜，平静地说“听学校的”。他可不会自作主张，带我“花天酒地”消费一把，因为他怕妈妈。
妈妈的世界很简单，做饭、洗衣，每月把领来的工资存入一半，给中风的爷爷请护工，还想过几年买个大房子。一个简单的主妇尽心尽力地经营着大事小事一大堆的家庭。
爸爸从不涉入纷繁嘈杂的社交圈，从不跟我讨论人心的污秽、险恶，也从不懂得在平凡中制造点浪漫，故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚书。
我在这样清淡的简单中活着，毫无顾忌地接受与付出没有任何杂质的爱。爸爸负责给我的作业本签字，出席每学期的家长会。记得有一次我突然问他：“树上停了十只鸟，猎人打死一只，树上还剩几只?”他懵懂的表情逗得我开怀大笑。妈妈没完没了地问着我必须回答的问题：“作业写完了么?”“又躺着看书?”“脏裤子扔哪了?”下课回来晚了，她端上的鸡蛋面好香好香……
我没有令人难忘的“六一”，但我知道虽然这个家庭里妈妈脸上有些冰冷，但她简单的心里很自律，很要强;爸爸更不会在外应酬、赔笑脸，回家就对妻儿发火，因为他心地单纯、不染杂尘。经年累月地简单沉积，妈妈因从不与人锱铢必较而得到了同事的赞许，爸爸因与世无争的平淡赢得了大家的认同。
我很幸运，不用期盼大富大贵，也不必担心遭人唾弃，因为爸妈的人生态度培养了我有一颗透明纯净的平常心，简单的成长给了我更多的真实。
我度过的“六一”虽然简单，但是真诚、纯洁，就像我以后平淡的岁月。
六一日记4
今天是六一儿童节，这是小朋友们最快乐的节日，也是老师最忙碌的一天。
“六一儿童节到了!六一儿童节到了!”教室里传来了一阵欢呼声，是小朋友在庆祝“六一”。小朋友们有的用五颜六色的彩带装饰黑板，有的用气球打扮窗户。老师指挥同学们搬着凳子围成一个大圈，一起联欢。联欢中有“爱心传递”、“大风吹小风吹”、“八人踩报纸”等有趣的游戏。“爱心传递”最有趣，李老师计时间，我们先伸出右手拍右腿，再伸出左手拍左腿，每个人按先后各拍一下，看总共用多长时间，第一次我们用了35秒，第二次我们用了30秒，第三次用了25秒，第四次用了22秒。我们打破了记录，老师对我们说“这是团结协作的力量!才能够达到仅用22秒。”，大家听了后，情不自禁地欢呼了起来。在联欢的时候，有的同学表演得非常好，我们用热烈的掌声祝贺他。
大家玩得非常开心，老师也为我们付出了许多，这真是一个快乐的六一儿童节。
六一日记5
今天我很高兴，因为我们今天要提前过六一儿童节。
我们一大早就来到了学校，在学校的操场上我们看了同学们的表演，我和其他年级的同学们为大家表演了拉丁舞，同学们为我们的精彩表演线上了阵阵热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个，讲笑话，脑筋急转弯……最后在老师的带领下回教室吃午饭，吃完午饭还有南京农业大学的大哥哥大姐姐带我们玩游戏。
其中，我最喜欢大哥哥大姐姐带我们玩用橡皮泥做红旗的游戏，我们每组有九个人，每组做四面红旗，一共进行三轮比赛，看哪组做得好做得快，随着大哥哥的一声令下我们都紧张的在做着，时间结束了，我们组一共做了是一面红旗，我们组是第一名，每个人得到了一个本子作为奖励。
今天是我值日，六一儿童节所有的同学都可以带零食到学校来吃，所以垃圾特别多，我们值日生今天也最辛苦，王老师看我们干得特别认真打扫的也很干净，王老师拿着橡皮泥说：“打扫完了每人奖励一盒橡皮泥。”大家听到了干得更起劲了，一会儿大家就把教室打扫的干干净净。最后每个人都开心的得到了一盒橡皮泥。
啊!今天真是太开心了，我真希望下一个六一儿童节能快点到来!
六一日记6
盼望已久的“六一”终于到来了，我兴奋地穿上校服，背着一大包好吃的零食往学校走去，准备和同学们一起欢度“六一”儿童节。
为了活跃气氛，音乐委员带领大家唱起了儿歌《郊游》。“走走走走走，我们小手拉小手……”在欢乐的歌声中，我们开始了庆祝活动。有刺激的“抢椅子”游戏、精彩的歌唱节目……我最喜欢的是“抢椅子”游戏。
“抢椅子游戏的规则是放五把椅子，六个同学围着椅子转，手不许碰到椅子，鼓声一停，没有坐到椅子的同学就出局，坚持到最后的就有奖励哦!”小主持人说到。接着小主持人点了几个人上去参加游戏，当然我也在其中。主持人的口令一响，敲鼓手杨宝恒开始使劲儿地敲起鼓来，台上的同学随着鼓声转呀转呀……突然鼓声停了，“哈哈”有人出局了，椅子也被搬走了一把。剩下的人又开始转呀转呀……直到第三局我才被淘汰了。最终王瑞获得了胜利，拿到一份小礼物得意地走回了座位。
“六一”庆祝活动在我们的一片欢笑声中结束了。我希望每天都像“六一”这么开心、快乐!
六一日记7
最热闹的节日当然是“六一”儿童节。
每到儿童节那天，老师带着我们来到小广场上。其它的班已经都到那儿了，广场上人山人海，同学们高兴得有说有笑。我们刚坐下不久，演员们就上场了，第一个节目是说相声，两位初中的哥哥说的相声可好笑了，就连校长和老师们也都笑了，我们更是笑得前仰后合。第二个节目是我们班的刘晓莹唱歌，她的声音悦耳动听，让我们越听越爱听，大家听得陶醉了。
节目精彩不断，我们的心里也像吃了蜜一样甜。
六一日记经典借鉴范文相关文章：
★ 六一日记
