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小学生续写雷锋日记13篇

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小学生续写雷锋日记怎么写?看看吧。说到雷锋,大家一定并不陌生。他是我们做人的榜样。时代在默默的前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断的努力和奋斗着。下面小编给大家带来小学生续写雷锋日记,希望大家喜欢!

小学生续写雷锋日记13篇

小学生续写雷锋日记精选篇1

阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。雷锋有崇高的集体观念。他说“一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉”。拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。同学们,几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。我们应该让雷锋精神代代相传,让整个社会培养良好的学雷锋的风气。学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子……

小学生续写雷锋日记精选篇2

好不容易挤上了车,提着沉重的书包,却发现一个空位也没有,车厢走廊里都挤满了人,我勉强地挤在车门旁,感觉自己就像一只充满气的球,稍稍一碰,就要爆炸。

本来,妈妈说要骑车送我的,可单位一位阿姨的一个电话,便让妈妈风风火火地出门顶班去了,任凭我在她身后跺脚摔东西,也未能挽留住她的脚步。

“妮儿,是去上学的吧?”靠车门处的一位老奶奶慈眉善眼地看着我问,“嗯。”尽管我一肚子气,可总不能对人家老奶奶发呀!我略略点头。“距离这里远不?”“别提了,这样站大几十里哩,非难受死我不可。”“来,过来,妮儿,坐奶奶这儿,我马上就下车了。”“太好了,太好了,谢谢你,奶奶。”我不假思索地、心满意足地跟老奶奶换了位置。可也怪,好一会,老奶奶却没下车。“老奶奶,你……”我猛然意识到了什么。“妮儿,奶奶知道你们上学也不易,就算我为孙女做点事吧。”我的鼻子突然一酸,使了好大的劲才没让泪水流下来。

听多了公交车上因抢座位而发生冲突的报道,看惯了社会上的人情冷暖,我突然觉得老奶奶为我们树立了榜样。她,就是我们身边的雷锋。

好不容易下了车,我到二姨家骑着电动车到村里的外婆家拿东西。不料,一条施了一半工的路挡在了那里——修得高高的水泥路与原地面之间至少有半尺高的距离。骑是骑不过去的,只好下车,加大电门,车斗极不情愿地上了水泥路,可后轮却咬着水泥路与地面之间的直角,怎么也不肯放松。我使出浑身解数也无济于事,不由得满头怒火:“什么破路,什么破车!”

“学生,车子推不上去了?”回头看去,是一个农民大伯,已停了自行车,“我来帮你。”没等我说话,他已行动起来:只见他左手先把电动车头扶正,右臂有力地去掂后轮部分,大概是车子太重吧,连试了两次都没成功,第三次,他一边用臂力,一边用腿支撑,终于,电动车扭扭捏捏地上了水泥路。看着这位伯伯裤腿上的油和灰,我感激地说:“伯伯,谢谢你。”大伯去憨厚地笑笑:“谢什么啊,应该做的。”

朴实的话语,憨厚的笑容,我在哪里见过?哦,记起来了,雷锋在帮助了别人后就说过这样的话!这位伯伯分明就是活雷锋啊!

总以为雷锋走了,雷锋精神也消失了。然而今天,我却要高声说:我又见到了雷锋!

小学生续写雷锋日记精选篇3

学习雷锋,好榜样每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。

如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一多此一举,除了避开了自我的不幸,也方便了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。

人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮忙,让我们能够相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。

朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬天地万物都在为我们讲述帮忙的故事。我们生活在一个社会群众中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自我也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成完美的人间。正如诗人艾青所说:在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来温暖。

非典中,如果没有人与人之间的互相帮忙,没有医护人员的舍己为人,我们又怎样会战胜非典?地震中,如果没有人与人之间的相互关怀,没有相互扶持,汶川又怎样会在短时光内重建?

学会帮忙,它会使你的人生充满期望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮忙身边每一个需要帮忙人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去寻找光明。

还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想:其实大家心里都有数。所以,不管你的潜力有多大,关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的,别人就能感受的到。大家都献出一点帮忙,那到最后,这个帮忙还会是以小来结束吗?

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人需要帮忙的时候,伸出你的关爱之手,为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们用心行动起来,做一个现代社会里的活雷锋吧!

小学生续写雷锋日记精选篇4

劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。平地起,电光石火,一声劈雳。二十二年成永久,九州百姓仰英烈。牧猪童,身世本平凡,真奇迹。理安在?毛选集。窍安在?忠党业。大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。

——《满江红·雷锋》

“天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看笔记本上的这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。我们知道的美德有很多种。“白花从中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德,“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠诚的美德;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“是文人不屈的美德。

然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们竖立了“德”的榜样。

有一种美德与我们的生活紧密相连,那就是雷锋精神――“一日行一善”的小美德。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,昏死过去。后来经过抢救无效,雷锋牺牲了,年仅22岁。

时间似沙漏,一眨眼工夫,就转瞬消失。光阴“残忍”地流走,但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般,拔地而起。步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见。请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦。发扬学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

小学生续写雷锋日记精选篇5

三月温暖的春风吹拂着校园,同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神,做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即:学一学、找一找、做一做、写一写,做一件力所能及的事。

在我们美丽的校园中,每个角落都有许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗,她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,教师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;教师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

在我们班级中就有许多位让我值得学习的雷锋,首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热,寒毒侵蚀到大腿处,在放学时突然发作,一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走,我的书包和饭盒母亲实在拿不动了,我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢,接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了,快去找母亲回家吧!他坚持把我们送到校园外,并且同母亲帮我打到出租车,送我去医院。

在我住院的每一天,都有同学打电话来,把作业告诉我,还有教师也到医院来看我,并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小,但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好,学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

随着学校把“学雷锋”的思想深入传播,同学们在学习中获益良多。通过这次活动,让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长。

小学生续写雷锋日记精选篇6

今天是周末,公共汽车上满满的人,身残志坚的徐扬夏拄着拐杖,在车站等待274公共汽车的到来。在一位阿姨的帮助下,徐扬夏艰难的上了车,可一个位置都没有。公交车司机喊了一声:“有没有人让个位置给这位老弱病残者坐。”一位乘客都不愿意,一个年轻人拿出手机玩假装没看到,另一个年轻人戴上耳机一边听歌一边欣赏窗外的风景。坐在两个年轻人旁的小女孩,看到没有一个人愿意让座就站了起来把自己的位置让给了徐扬夏。徐扬夏坐了上去嘴里说着:“谢谢,谢谢小朋友”小女孩甜甜地笑着说;“不用谢。”坐在徐扬夏旁边的两个年轻人听到这些话脸马上变红了。

汽车继续向前驶去。到站了司机一下刹车,坐在位置上的徐扬夏跟着车子一样向前出去,在两旁的年轻人看到徐扬夏整个人往外出去,连忙扶住了他才使徐扬夏安全坐上位置,徐扬夏马上说了一声谢谢,两个年轻人没有说不用谢而是说了一声对不起,因为刚刚的没有让位置而感到羞愧。这使徐扬夏感觉到了今天遇到的美国人都是活雷锋。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。

小学生续写雷锋日记精选篇7

20__年3月5日星期:一天气:阴

今天是个特殊的日子——雷锋纪念日!为了向雷锋同志学习,我约了几个朋友去做好人好事。

呼呼的寒风刮在脸上,如同刀割似的疼。我们正在抱怨这鬼天气。只听“咣当”一声,一个箱子掉在地上。我健步如飞地跑到跟前,抱起那个大箱子,飞奔着朝前面那个骑电动车的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……东西……掉了!”听到喊声,大哥哥这才反应过来,调转方向,到了我面前,“谢谢你啊,小姑娘。要不是你,我又该回去挨老板骂了。谢谢,谢谢!”我一边把东西放到哥哥车上,一边说:“不用谢,这是我应该做的。下次你要小心啊。”

充实的一天很快就过去了,我们不仅把被风刮倒的自行车扶了起来,还把街道的卫生打扫了一下。忙得满头大汗的我们早已忘了天气的寒冷,原来,帮助别人是多么快乐的一件事啊!我不由得想起雷锋叔叔在短暂的人生岁月中,在平凡的岗位上,却做出了许多不平凡的事。是啊,一个人做一件好事不难。难的是一辈子做好事,不做坏事。我要向雷锋叔叔学习,不止在3月5日这一天,而要在生活中的每时每刻。送人玫瑰,手有余香。让雷锋精神激励着我们每一个人:做好事,做好人。

小学生续写雷锋日记精选篇8

雷锋是我们学习的榜样,他助人为乐的故事一直陪伴着我们一代一代人的成长,也一直影响着我。

我深刻记得在上二年级的一个中午,那是一个平凡的中午,李老师带着同学排着整齐的队伍准备放学,我突然发现周雪枫在辛苦地顺桌子,原来他的搭档费雅因为生病没来上学,看到周雪枫忙碌的背影我有点不舍,所以决定留下来帮他。我顺好桌子后,已经满头大汗了,所以就同其他顺桌子的同学一起飞奔楼下。到了二楼的时候,董煜洲(一起顺桌子的同学)突然吐了下来,虽然我已经很累了,但学习“雷锋好榜样”这首歌,仍在我脑海中飘荡。当时我的手脚像不听使唤,直奔楼上拿拖把“啊!我拿不动了!”当时我背着书包,头上像下过雨一样湿透了。我艰难地把拖把送下楼,把她吐的脏东西拖得干干净净,接着再把拖把送回去,最后对同学们说了一句:“董煜洲以后要注意身子啊!我先走了,goodbye,下午见!”

下午上课的时候,李老师当着全班同学表扬了我,当时全班同学都盯着我看。一阵阵掌声在我耳边回响。我的心砰砰的跳,当时我非常骄傲、自豪。

经过这件事我知道了乐于助人,帮助别人是每个小学生都应该做的事情。

小学生续写雷锋日记精选篇9

今天我们进行学雷锋活动。

下午第一节课一下,我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动,有的被分配到实验室,有的被分配到音乐室,有的被分配到校外打扫天桥,有的留在教室,有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

我们四五六年级的学生在中间小院集合,大队辅导员孙教师,李校长,陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的教师是李校长。

我们有序的到校外打扫卫生。教师给我们分好打扫的.地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水,我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行,手都红了。路过的大学生问我你不冷吗?我说:不冷。我心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会教师说我们可以排队回教室了,大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

小学生续写雷锋日记精选篇10

《雷锋日记》的故事让我很受感动,雷锋精神永记心间。

使我印象最深的故事是《雨夜送大嫂》。这件事体现了雷锋喜欢乐于助人的精神,也体现出来了雷锋把别人的困难当做自己的困难。读完这篇故事后,我非常振奋,下面我来给你们讲一下这篇故事吧!

有一天,雷锋去车场保养汽车。一会儿,密密麻麻的细雨落了下来。于是雷锋就把地上的帆布捡起来,铺在车身上。一抬头,就看见了几个人影,雷锋赶紧往那里跑去。到了公路上,看见了有一个妇女和两个孩子吃力的走着。大嫂看到了雷锋,于是带着哭腔问,“大兄弟,你说我怎么办啊?还有十多里路,天快黑了,我还带着两个孩子,你说我怎么回家呀……”雷锋一听,于是赶紧跑回部队驻地,取了雨衣回来,把雨衣给大嫂披上,一手缠着大嫂,一手抱着大一点儿的孩子走了。到了大嫂的家,大嫂非常感谢雷锋,并让他住她家一晚。雷锋说:“不用了,部队明天还有任务,我一定要回去。”说完,雷锋就回去了。

助人为乐这一点值得学习。我以后也要帮他人度过难关。

小学生续写雷锋日记精选篇11

他的名字叫张嘉森,是一个普通的不能再普通的小学生,但却做出了有时连大人也做不出的事……

那天,我和张嘉森在小区玩。忽然,我们在打闹时发现了地上有50元钱,我笑嘻嘻地说:“这下我们发财了!”说完,便拉着他去小卖部。可没想到他一把推开我说:“我觉得应该把钱还给失主!”“为什么?”我好奇地问。张嘉森一本正经的说道:“君子爱财,取之有道。我们应该凭劳动收取回报。再说,你不是还有一点干家务赚的钱嘛!”“……”见我哑口无言,立马转移话题:“我们还是赶紧找失主吧!”说完便拉着我四处寻找。可是,我们找遍了整个小区,还是没找到失主。我气喘吁吁地说:“唉…我看……还是把钱……分了吧。”张嘉森没我好的到哪去,头发跟“刚涮完的拖把”一样,但还是说道:“可是我还是觉得还给失主比较好。”我自知说服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

第二天,“贼心不死”的他又拽着我等失主。经过漫长的等待,我们终于等到了失主。原来失主是一个高中生,那50元钱是他这一个月的零花钱。那个高中生激动的说:谢谢!谢谢你们!虽然这钱不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用谢。只要你下次注意点就行了!”告别完后,我们也是身心俱疲,就各自回家了……

“学习雷锋,好榜样……”这首歌不时萦绕在我的耳旁。我突然希望每个人都能续写雷锋日记,使我们的国家更和谐、更欢乐!

小学生续写雷锋日记精选篇12

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?在未来的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”这是雷锋叔叔说的话,对于这句话,我感受颇深。拥有像雷锋叔叔这种精神的可不止叔叔一个人哦!我们班上也有几个呢!

虽然学习不好,但心怀宽广、热于助人的——侯嘉豪:

老师说让交报纸钱的时候,我早上没拿,老师说没拿的人下午必须带,可是我的脑子净给我“闹事”,下午又忘拿了。口袋里只有25元钱。就在我发愁的时候,梁星宇让我去问问侯嘉豪有没有,恰好,侯嘉豪有40元,我要问他借32.5元钱,我心里琢磨着侯嘉豪肯定不会借,谁知他二话不说的就把35元钱塞在我手上,我心里很是感激,到最后我连句“谢谢”都没说。我至今愧疚不已。他真是个活雷锋!

关心他人,有组织能力的——梁星宇:

每次放假的时候,晚上我都会找梁星宇玩会LOL。玩会儿后,我们便会出去玩游戏。这时候他就有了“领导范儿“没他的时候我们愁得不知道玩啥但有他一在,就跟诸葛亮指挥大军一样,我们立刻就有了玩头。他还会时常安慰伙伴们,我们每个人都把他当自己的好大哥,好领导看。

“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人!”世界上的活雷锋一定不止这两个人,让我们用自己的眼睛去发现,并当一个活雷锋吧!我相信如果每个人都向他们两个人,那么世界将变得更加美丽,和谐,充满爱!

小学生续写雷锋日记精选篇13

下午,我去姑姑家坐客。

姑姑托我去文具店买点笔和本。但这文具店却比较远。我跑了一会,弯下腰来喘气。攥着钱的手里已经满是汗水,钱被浸得有些潮潮的。心里暗叹:这什么天啊?这样让人闷得慌!“轰——轰轰———”一场大雨说来就来,没有给人们一点休息的时间。我奔跑在雨中,看看快湿完了的衣服,只能加快速度。

“叮叮——”两声清脆的车铃声在我身后响起,转身一看,一位头发花白,面容和蔼,身着灰色衬衫,蹬着有塑料棚的三轮车,极为朴素的老者正向我驶来。本想着他会从我身边骑过,可出乎意料的,他在我身边停下来。“小姑娘,怎么一个人在路上冒雨啊?!快快,上车,你要去哪啊?”他的声音略微沙哑,却充满了和蔼。“我……去买文具。”我也许是害怕会感冒的原因,略带恐惧的上了车。指了路。心想着这家伙不会是坏人吧?到了文具店,买了东西,心想着一会该怎么回去,一出门,却看到那个老者在门外等着我。“孩子,这么大的雨,我送你回家吧!”又是那个沙哑的声音。我坐上了小小的三轮车,走上了回家的路。

到了姑姑家,我掏出钱给那位老者:“老爷爷,看您这么累,这点钱您去买瓶水喝吧!”他听了,只是憨憨地一笑,说:“我不累,不用给钱,你快回家吧!”

看着老者远去的背影,我想起了这几日正在读的《雷锋日记》。我想,老者不就是我们身边的“雷锋”吗?我要把这件事写下来,我更要用我的实际行动来“续写《雷锋日记》”。

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