小学四年级的观察日记怎么写

写观察日记可以培养我们的思维。写观察日记目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验。以下是小编整理的小学四年级的观察日记怎么写，欢迎大家借鉴与参考！

小学四年级的观察日记怎么写篇1

今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。

有的同学说是枫树的树枝。老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”

老师问我们：“你们看它有几个角？”同学们数不清，老师就每四个人看一片叶子。我发现有的是五个角，有的是三个角。我又发现大多数是五个角的。老师说它叫“五角枫”。有的同学拿的是豆子，我很好奇，就问老师，老师说这是枝上面结的果子。

我发现我手上的叶子有很多洞，我想了想，可能是虫子咬的吧！后来又发现有的叶子少了一个角。我还发现五角枫的叶子像一个扇子，在夏天的时候可能当扇子用。

我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅，还有一个上面有小小的果子，还是一对一对的。老师说：“你看，一对一对的很像翅膀，所以它叫翅果。”

有的同学吃了一口叶子，我很好奇，正想尝呢，那个同学就叫苦了，我一听就不敢尝了。老师又问：“你们知道老师在哪里摘的吗？”同学都异口同声说知道知道。老师问了一个同学，那个同学回答：“是在校门口摘的，因为校门口有一排长的茂盛的枫树。”

枫叶真好玩，大自然真神奇啊。

小学四年级的观察日记怎么写篇2

今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室，老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道，但都说不出名字。我想：它应该是枫树叶，是长在校园里的吧。

老师问：“刚才哪个同学说知道的呀？”班里有个男生举手说：“是枫叶的树枝。”老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”

老师问我们：“你们看它有几个角？”有同学数不清，老师就把几片叶子发给同学们，我们数了数，有的是五个角，有的是三个角，但我们发现大部分是五个角的。老师还告诉我们它叫五角枫。

我手上拿的叶子是四角枫，老师给我说少一个角就是虫子咬的，同学们哈哈大笑。我又仔细看，发现叶子上还有一些粉色的小点点。

老师拿的枫树叶，一个是深绿，一个是浅绿，说明它们是从两棵树上摘下来的。我还发现它们一枝都是叶，而另一枝有叶也有果。我仔细的看那果像翅膀，我们叫它翅果。

我说：“这两枝枫叶看起来像学校大门口的树上折的吧？”老师说：“对，就是在学校大门口折的，它们是生长在一棵茂密的树上。”

从这次观察中，我学会了我们要在生活中多多观察，做生活的小使者。我还知道了写作文，要多思考，这样才能把作文写好。

小学四年级的观察日记怎么写篇3

我最喜爱我家的那只猫咪，它的身世也与众不同，别的猫是买来的，这只猫却是我从门口抱来的。这只猫的全身有着黑白色的花纹，尾巴也是黑色的。毛茸茸的小脑袋上镶嵌着一颗“蓝宝石”似的眼睛。由于喜爱玩花儿，给它取名为“荷荷”。

这只猫不仅颜色奇特，还有着敏捷的反应力。有一次，它正和它的伙伴儿嬉戏玩耍，突然，飞来了一只五颜六色的蝴蝶，其它猫都没抓住，它却以迅雷不及掩耳之势腾空一跃，准确地抓住了蝴蝶。猫儿们都对他有些崇敬。

它捉老鼠也很厉害，一天晚上，我忽然看见院子里隐隐约约有亮光，便下楼看看。到了楼下，只见是荷荷的两眼闪着绿光，在院子里自由自在地踱着方步。霎时间，一道黑影闪过，荷荷立刻警觉地竖起了耳朵，向着一个方向快步跑去，由于好奇，我也跟了过去，可跟着跟着荷荷便消失得无影无踪了。我无可奈何，只好有重回到家去，，到了家，荷荷兴高采烈地向我跑来，嘴里叼了一只老鼠，我情不自禁地称赞道：“你真是个老鼠克星呀!”荷荷仿佛听懂了我的话，兴冲冲地走了。

这就是我家的小猫荷荷，一只调皮机敏，尽职尽责的猫咪。

小学四年级的观察日记怎么写篇4

10月3日

今天，妈妈买来了一盆睡莲，让我边养边观察。我发现睡莲是椭圆形的，像个绿色的饼。如果真的是饼，一定很好吃吧，不过，养的话，面对如此难养的睡莲，我心里也是一百个不情愿，可是，没办法，谁让妈妈是一家之主呢？我只好乖乖地把睡莲放进了玻璃缸。放进玻璃缸不久，我便发现，睡莲已经沾上了漂亮的水珠，美丽极了，我一摸，滑滑的。

10月5日

趁我不注意，睡莲居然长出了一片嫩绿的小叶子，我叫它叶子1号。与此同时，水中的睡莲根也弯曲了，像是都要赶上来看这嫩绿的小叶子1号吧！傍晚，我发现小叶子1号竖直了“身子”，叶子展开像是要爬出玻璃缸，信心满满的样子，也让我的信心增加了几分。

10月7日

今天，我惊喜地看到小叶子1号经过不懈努力，终于爬出了玻璃缸，一阵风拂过，叶子1号晃了晃绿色的“脑袋”，仿佛在说：“瞧，我多厉害呀！”绿色的睡莲妈妈像是要给叶子1号一个惊喜似的，居然“生”出了小叶子2号。刚出生的小叶子2号像个害羞的小姑娘，害羞地卷了起来。

经过养睡莲的事，我知道了，再难的事只要有信心就一定能成功！

小学四年级的观察日记怎么写篇5

8月20日星期三晴

下午妈妈从巴南区的一个朋友那里买了一只小鹦鹉，它的羽毛还没有长齐，只能飞一两米，我把他的奶粉放在一个小杯里，大约放了5毫米左右，将一小点凉水和热水混合起来，有点稀，（不过勺子的边缘要卷一点），在凉一分钟。喝起来的时候叽叽地叫，有点虚弱，好像害羞的说：“太好喝了，谢谢你”！他吃起来像一连好几天都没有吃饭一样。

8月30日星期一晴

又过了十天，他的羽毛很密了，肚皮和头还是淡紫色的，翅膀是紫色的，它强壮了一点，大眼睛，像把一个大世界融入其中，现在差不多都开始吃小米了，他到好，把果实吃了，剩下一堆壳，可真浪费，壳又不是不能吃，吃的时候还叽叽的叫，难不成：“原来还可以这么吃了，那我以后天天都要这么吃！”那我不天天都要给你打扫了。

9月9日星期三晴

停下来！别咬了，我的天了！你又一次把妈妈的电脑键咬坏了，每次你埋头，用嘴喙咬键盘下面的空隙处时，就必定在“作妖”，而且还是悄悄的，你刚才还看见只有2个键被咬坏，你一回头，就有3个键坏了，小鹦鹉，你真像个害人精。

没办法，我妈妈又不情愿地换了一台新电脑。