儿童时节的五年级重要描写日记
星光撒满了所有的童年，春天把友好的故事传说，同样的欢乐给我们同一首歌。六一是纯洁的，六一是欢笑的。这一天每一个人笑脸盈盈的，都在追逐自己的童心。下面是小编带来的儿童时节的五年级重要描写日记，希望能够帮助到你!
儿童时节的五年级重要描写日记1
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：1.在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
儿童时节的五年级重要描写日记2
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一.我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹!时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音 乐 老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了!同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
儿童时节的五年级重要描写日记3
今天是星期天，我和同学们一起去仙都提前过六一。
一到仙都，到处洋溢着小孩子的欢声笑语。我和同学们个个劲头十足，参加到每一个活动中去。首先我玩的是打地鼠,我和胡子怡在上面当农民，别人在下面当地鼠来抢玉米，哪个地鼠出来抢玉米，我两就有锤子打地鼠.地鼠们都小习翼翼地防着我们。我两瞪大眼睛防着每一个地鼠，“地鼠”忽然越来越大胆了，我也发瞟了，使出了必杀技，我拿着锤子转了起来，一半的“地鼠”不敢偷了，时间到了，我们胜利了，获得了奖品，我开心的欢呼着，而当“地鼠”的个个却沮丧着脸。
接着玩下一个节目——撕。最近电视里最火的就是撕这个节目，今天在这里可以让同学们一展身手，尽情的放肆一下，这个节目可是我们每个同学都梦寐以求的。我们分为两队，裁判给我们讲了游戏规则后，队员们蓄势待发，都摆出一副信心满满意的样子。裁判一声令下，比赛区马上开始热闹起来，我立马把目标锁在方泽慧身上，我向她跑去，她死死的抓住，在费了九牛二虎之力终于被我撕下。一下子就“OUT”了许多队员。我又开始锁定了下一个目标，趁对手冷不注意时，又被我偷袭成功。老妈说，那撕的场面又紧张又好笑，看得她都找不到哪个是我。还没玩够，撕在一声哨响之后结束了，我撕了两张算是这组的冠军了，又获得了第一名的奖品。我也看了其他同学玩的撕，败的原因还是缺少团队精神。我接着还玩了别的游戏，每个游戏都是那么有趣，都那么让我开心。
我和同学们还拍了合影，就连爸爸妈妈们也都一起合影，都留住了美好的回忆。今天我和同学们玩的特开心，希望爸爸妈妈以后有时间多组织活动，带我们享受快乐的童年!
儿童时节的五年级重要描写日记4
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。上午，学校举行了“艺术节”活动。我们欣喜万分，扛着椅子，兴高采烈地排着整齐的队伍，来到正被热浪徘徊的操场上。
来到操场上，只见这里挤满了同学，声音十分嘈杂，笑声、说话声连绵不断地涌进我的耳畔，有着浓厚的节日气氛，是我们的心情更加欢畅了。在老师的指导下，我们排好椅子入座。“六一”庆典的节目可精彩了!有欢快活泼的舞蹈;舒缓悠扬的器乐;抑扬顿挫的诗朗诵;幽默风趣、引人思考的小品、相声，每个都是那么精彩，让人回味无穷。而我影响最深刻的则是舞蹈表演。
“下面就让我们再看看歌曲的舞蹈表演吧!”主持人满面笑容地迎接了下面的节目。只见一群人快速的来到舞台，背对观众。此时，我就在想：这是要干什么呢?突然，一个优美而又轻快地旋律让我不得不打断自己的思绪，把注意力转到舞台上。原来，歌曲已经开始播放了。只见台上的人也跟着节奏表演了。开始，他们三五成群地呆在一起，玩着拍手游戏，清脆的掌声在舞台上回响，正是玩的不亦乐乎。突然，他们有变化成了整齐的队伍，把手伸出来，做出了一个擦鞋的动作，就与歌词对应，随着歌曲的-，舞蹈也变得欢快起来。我们也被歌曲和舞蹈影响，心情也变得舒畅、欢乐、激动起来，有些同学甚至高兴地唱起来。最后，舞蹈表演-结束了，我们也高兴地鼓掌。
有欢快的，也有引人思考的。
“下面有请《如此英雄》相声来为我们表演。”我们鼓起掌来，相声深受我们同学的喜爱，所以每年儿童节都自然少不了相声啦!只见两位女同学踏这轻快的步伐来到舞台上。将要内容是这样的：一位女同学评价了自己放学时候的表现，她每次都趁着人流快速跑出去。而另一个同学就说她不对了，可她不以为然，最后，经过几经验证后，她明白了安全的重要性。这个相声就告诉我们：安全是最重要的!
今年的“六一”儿童节可真不是白过的，让我们在欢乐中收获知识，在欢乐中度过“六一”。
儿童时节的五年级重要描写日记5
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。
花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好：“祝小朋友们‘六一快乐’!”
我们学校举行了校园集体舞比赛。我们班的三十二位少先队员随着音乐翩翩起舞，好像一个个可爱的小精灵，在花丛中飞来飞去，那优美的舞姿，把在场的每一位观众都深深地打动了，我们班荣获了年级第三名，校长和各位领导祝福我们这些-点钟的太阳“六一快乐”!
我参加了第二届“电力杯”全县小学生安全用电征文比赛，荣获了三等奖。颁奖之前，各位领导对我们取得的成绩表示了肯定，勉励我们要继续努力好好学习。我坐在嘉宾席上，由于我是第一次参加这么隆重的颁奖仪式，心里有些紧张，腿不禁抖了起来，身旁的郑老师仿佛看透了我的心思，轻轻地拍了拍我的肩膀，关切地说：“琳钰，不用怕，就跟平常一样。”听了老师亲切的话语，我的心顿时平静了许多，腿也不抖了。颁奖开始了，领导报到我的名字，我大大方方地快步走上主席台，局长亲自将荣誉证书及丰厚的奖品送到我的手上，并和蔼地说：“小朋友，继续努力，争取更大的进步。”最后，各位领导祝福我们这些祖国的花朵“六一快乐”!
领奖完毕，我坐在那儿不禁想起来远在汶川的那些跟我一样的小朋友们。他们同样应该有这个金色的节日，可是，一场毁灭的地震无情地将本属于他们欢乐的笑脸，动听的歌，优美的舞蹈夺走了。但是，我仍然希望你们能够快乐起来，同全国儿童一样，一起唱歌、跳舞、游戏……我在心里祝福你们“六一”快乐!
“六一”让我有了展示自己的机会，让我懂得了更多知识，更让我取得了成绩，增加了信心。更让我和汶川的小朋友们手拉手、心连心。
时间过得真快，“六一”悄悄地走了，那份快乐却伴随着我成长。
