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关于周总结日记初一

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生活当中,每天都会发生很多各种各样的事情,一周累计下来,有趣的、难忘的的事已经非常的多了,难免会忘记重要的事情,因此我们需要将重要的事写在周记中,说到这里,同学们知道怎么写周总结日记初一吗?如何写好日记,下面跟着小编一起来看看优秀的日记范文吧:周总结日记初一

周总结日记初一1

初中最不等人的就是时间,时光飞逝,如果你不抓紧,它就会匆匆流过。开学已经两个星期了,这星期我基本做到了上星期总结要求的上课认真听讲,但是有一节物理课竟犯起了困,实在不应该,看来我还要加强睡眠质量以能有充足的精神去听讲。

这学期给我的明显感觉就是在学校的效率提高了不少,因为有个晚自习,所以我尽量要求自己在学校写完所有作业。但我还没有做到积极问老师问题,因此下周我要是有不会的题都要及时的问老师,并做到由一道题弄懂一类题。

再过三个星期就要月考了,时间越来越紧张,我要做到认真学好当前的,及时巩固以前的,我相信我在月考的时候就会发挥好。这周末没有通惠课,这就需要我们的自觉学习性了,我争取能在这周末把这两周所学的内容都复习一遍,巩固一下。

周总结日记初一2

上初中已经有一周了。在这一周里,我结识了许多新朋友,也对新老师,新环境,越来越熟悉。

在我们2班里,一共有八名同学是小学时一个班的。这一周,蔚然同学去参加游泳比赛去了,一直都没有来。不过,我认识了更多的新朋友。比如说我的同位,我的前后位,还有一块和我打篮球的朋友,当然还有许多。我相信,我们之间的感情一定会追随时间的发展而更加深厚的。

我对每位任课老师的印象都不错,不过有些老师也有我觉得需要改进的地方。比如我们有位老师,他上课时说方言,不像学校规定的那样学生和老师都说普通话。对于我来说,这样的上课环境,总会让我稍感到些别扭,方言我不太懂,但如果听不懂,老师讲的东西就理解的有点问题。还是能听多少听多少,下课不懂问同学吧!

中学的环境我也大体了解了。在思品课上,老师给我们讲了校园的剪影,让我们认识了学校的成就和内部设施。比如说教学楼边上的实验楼,还有竹林、报告厅这样比较重要的几个方面。课下,我也证实了一番,发现果然如此,自己还是挺满意的。

中学的科目比小学多了不少,而且中途还要有所淘汰,有所增加。比如说地理和生物只上初一和初二两个年级,初二期末就进行学业水平考试。初三,这两门课程就消失了,初二增加物理,初三再添上化学。总之,功课很紧,我需要课下多花些功夫。

初中生活的第一周过得很顺利,特别是最后一天的教师节,给这一周画上了一个圆满的句号。初一的路还需要我努力,还需要我去奋斗。希望我可以翻过一座又一座山,见到那个属于我的那片“海”。不过,我应该从身边的每一小步做起,脚踏实地的干好我现在的每一件事情。我相信,我可以做到的。

周总结日记初一3

经历了这个学期的学习与磨练,自己在学习上、思想上,在我们几位老师的精心、认真的帮辅下,使我转变了很多,谢谢你们我敬爱的老师!在这个学期里,我的原定计划:早上记忆英语单词,中午要通过打一篇作文来提升阅读理解能力,后来因为作业不能很好的完成就取消了这个项目,改成读作文,晚上七点开始写老师布置的作业,之后再复习以及预习,每一个课时40分钟一共120分钟一直到11点钟才睡觉,星期5的时候晚上7点开始写作业一直到10点才睡觉,星期六早上7点到11点写作业,下午2点到5点写作业,晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目,星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目,还要补空余作业,下午休息,可是我总要被作文拉住后腿,导致早上要写作业,复习和预习的时间消之不见,有时连下午的休息时间也没有了,唉,原本下午可以玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的,全部都泡汤了。此项计划现在出现了很多问题,我还要做一些必要的修改……

在学校里,我在学习的过程中,出现了很多毛病,但还好,还有方法“治愈”经过一个学期的学习,我发现了我的缺点有:1上课讲小话、2作业做错不问老师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着老师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是:1管住自己,克制自己,让自己的嘴紧紧闭上,只是跟着老师阅读的时候打开、2积极向老师请教不会做的和做错的、3以后不再像以前那样不听讲,不再东看看,西摸摸的、4跟着老师的思路走、5老师写在黑板上的和老师叫记录的都要记在笔记本上,做好笔记。

时间飞逝,一眨眼之间,初一的一个学期已经过去了,我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习,而三大要素中最重要的是学习是重中之重,然后是预习最后是复习,当然也少不了各科习题的巩固。我一定会战胜我的缺点,与时间赛跑,与自己赛跑追回我以前失去的时间,不做时间的奴隶,争取做时间的主人吧!同学们,老师们,看好我吧!

周总结日记初一4

也许有人说,初中生活是美好的,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,初中生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢?

我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到?

美好在于

还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

辛苦在于

在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的讲话,我终于明白了学习一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复习,认真学习,只要这样做,学习成绩一定能迅速提高。

“学习就像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!

周总结日记初一5

光阴似箭,日月如梭。今天的我已不再是在纸上画着小人儿的小朋友;今天的我已不再是还在计算简单的计算题的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了东外,走进了初一的生活。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上初一了,再有的感觉便是紧张。初中的学习和小学截然不同,肩上好像增加了许多的重量。除了小学有的三门主要功课:语文、数学和英语外还有四门主要功课;政治、历史、生物和地理,一共有七门主要的功课,没有认真的学习是不行的。

时间过得真快啊!一眨眼的工夫,开学第一周就过去了,可是我已经感觉到小学生活和初中生活是截然不同的。不过,在新的中学里,我们也认识了许多位新的老师,他们将陪伴我们在新的中学里一起开始新的学习生活。我们也认识了许多新的同学们,我们将在新的中学里开始新的初中三年的学习生活。

开学典礼上,我们怀着激动的心情升国旗。大家的'愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!


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