文明伴我成长的日记500字满分作文

文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……以下是小编整理了关于文明伴我成长的日记500字，希望你喜欢。

文明伴我成长的日记500字1

泱泱中国，礼仪之邦，文明美德，盛世济昌。几百万年前，勤劳勇敢的华夏祖先们创造了璀璨辉煌的历史文明文化。在一代代中国人的不懈努力下，中华文明薪火相传，绵延至今。随着历史的发展，我们的祖国母亲经过几千年的沧桑巨变，终于成为了博大包容的文明之邦。在这段时间里，作为21世纪的新一代小学生，我们要践行文明美德，争做文明少年。让这源远流长的文明文化在我们的行动下，像光明美好的星星火炬，代代相传。

传承文明，需从自身做起，从一点一滴做起。我们是新一代的少先队员，勤奋学习，热爱祖国。用自信、乐观、充满活力的积极形象，全身心投入学习生活中。生活始终是一面镜子，你哭它就哭，你笑它就笑。当遇到困难时，我们应该以阳光的态度对待一切困难。争做微笑天使，积极乐观向上!

在我们心中，都希望自己是优雅文明，落落大方的人。而成为这样的人。“坐如钟，站如松，行如风，卧如弓。”的口诀必不可少。有了这样优雅的坐姿，美观的站姿，潇洒的行姿，恰当的蹲姿。还要对人坦诚相待，彬彬有礼。

生命中一直有一种真谛，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不可避免，只要有文明美德，终究有一天会踏上阳光大道。生命本该如激流涌动，只有不畏顽石般的困难，才能迸发出人生的汹涌浪花;比如雄鹰，只有敢于跃下悬崖，才能伸开羽翼，体会与蓝天共舞的妙不可言。作为21世纪的小学生，我们依然需要“苦心人，天不负。”的恒心，我们们也应具备“有志者，事竟成。”的毅力。踏着古人的文明足迹，用我们持之以恒的精神不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。

俗话说：“知是行之始，行是知之成。”当看见校园内有随意乱丢的饮料瓶时，当听到同学们口出脏话时，我们是否应该上前制止?我们每一个人都有责任把文明美德原有的智慧发掘出来，继承下去，使她能不卑不亢地存留在我们的心中。让文明美德之花盛开的更加鲜艳!

文明伴我成长的日记500字2

文明的社会，需要文明的我们，我国向来就有“文明古国”之称，一个素质高，有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。

其实文明礼仪是从日常生活的小事表现出来的，比如，下课时向老师问好，进老师办公室时要先敲门，坐公交车时主动给老人，孕妇让座，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不说脏话······文明礼仪是自身修养，是从点点滴滴的小事做起的，虽然微不足道 ，但却是我们每个人都不能缺少的。

人的文明修养不是与生俱来的，而是后来的不断完善的，文明美德如一泓清泉可以为我们滋润心灵的慰藉，让我们拥抱明天，和美德手拉手，结伴同行!

文明伴我成长的日记500字3

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。

我们学恶习应先学做人，学做一个文明人，清洁环境，组织文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符。在整洁的校园里，楼梯两侧，教室里，看看我们的地面，总有同猝然爱丢就丢，爱吐就吐。下课了，本来朗朗读书声立马被吵闹的嬉戏声代替。在吵闹声中，还偶尔蹦出几句脏话来。这样文明的校园，就因这样，被弄得不文明了。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明伴我成长，身边还是有很多好例子的，如：列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁，就要退回去，列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮，很亲切。让后自己就紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

做人也要讲公共文明，试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?答案是：不会!个人文明是根，是本!人要有良好的公共文明必须从自身做起。

文明伴我成长，祝天下人告别不文明的行为，重新和文明叫上朋友。

文明伴我成长的日记500字4

小朋友，你们好，我给大家唱首歌，“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱。小朋友去上学，文明礼貌要记牢。果皮纸屑，不乱扔，尊师长，爱同学，美好的生活哪里来?要靠文明行为来创造!青青的叶儿红红的花，小朋友，贪玩耍，不懂文明和礼貌，我们大家不学它!”。听到这你一定在奇怪吧，你熟悉的歌词不是这样的。哈哈，这是我编写的文明礼貌歌，说到编这首歌还有段历史呢。

那天，我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花，我们仿佛进入了花的海洋，雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花，五彩缤纷，争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天，有的拍照留影，还有的流连忘返在花丛中，小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时，远处传来阵阵笑声，我循声望去，看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞，我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪，在向我求救。我鼓足勇气，走上前去阻止她们：“你们好，请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏，还给她们讲了故事《巨人的花园》，告诉她们，如果我们不讲文明讲美德，我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后，就和我一起编了这着歌，我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时，被公园里的管理员阿姨看到了，直夸我们是好孩子!

“太阳光，金亮亮，……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱，你也跟我一起来吧!

文明伴我成长的日记500字5

文明起始于人类，它随着人类的推进而不断前进，融入我们生活中的点点滴滴。如;为老人让座，向老师问好，不随地吐痰…每一个文明行为，都会为我们的生活增加些许闪光点。

文明的核心就是爱与美，爱包括博爱、大爱。美包括行为美和思想美，与生活息息相关，所谓的文明，在我看来，文明和美德是一个整体。

记得老师讲过一个故事，当她还在读书的时候，一天晚自习，她的钢笔掉了，她让前面同学帮忙捡一下，说‘给我捡一下。’结果没人理她。老师的同桌的东西掉了，也要那位同学帮忙，她说‘帮我捡一下。’捡起来后，又说了句谢谢。老师前面那个同学就说‘看人家多有礼貌’老师很不好意思。

还有一次，我在校园商店买了一根冰棍，出来时，就随手把包装袋扔在地上。若无其事的走开了。我偶然一回头，看见那个包装袋不见了，我环顾了一下四周，发现在离我不远的地方，站着一个小同学，正用一种异样的眼神看着我，看得我浑身不自在，从那以后，我就改掉了乱扔垃圾的习惯。

最近几天，在网上看到了有关于文明美德的名言，‘爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。’‘学习完善自我，懂礼神俱佳。’经历这么多之后，我明白我们要慢慢具备中学生美德。毕竟，没有美德的人不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪你度过美好的人生，让我们拥抱文明，和美德拉手，结伴同行!

文明伴我成长的日记500字6

在悠久的历史长河中，创造出了人类，而人类又创造出文明，不管是古还是今，文明美德都在不断进化，生生不息。作为新时代的主人，我们要传承文明，践行美德。

什么是文明?恩格斯曾说：“文明是实践的事情，是社会的素质。”文明创造了现在这个世界，使我们的人生有了价值和意义，就像南丁格尔的一生一样，她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业，但她从不后悔，心系难民，最终功成名就，永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义，用她的一生。

文明美德不仅体现在大的方面，伟人的身上，也是我们日积月累的小事组成的，，守信用，讲道义，爱护公物，遵纪守法，文明用语等都是我们文明的体现，余秋雨讲到：“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明，公德意识不能丢，但同时也要学会尊重，尊重就是自重，尊重他人，尊重知识，尊重自然。一次篮球练习中，乔丹的三分球的成功率为28。6%，而皮蓬的成功率为26。4%，但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美，使皮蓬深受感动，乔丹不仅以球技，更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此，尊重是文明之本。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”这告诉我们做事要有规则，懂规矩，守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时，心脏病突发，但他依然坚持把车开到路边而不是路中间，可在车停的时候，他自己也不幸去世，他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德，难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德，传承文明，这不仅是时代给予我们的荣光与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。

中华上下五千年，中华文化博大精深，梁启超说过：“美哉我少年中国，壮哉我中国少年，与国无疆!我相信，中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息，顽强奋进的壮丽华章!

我们要让文明美德永伴我成长!