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初中生的写景日记

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很多景色都是来自于大自然,但是你知道我们身边还有一些也是有着自己的景色的。一个东西,一个地方,一场雨,这些都是围在我们身边的景色,十分美丽,下面是小编给大家带来的初中生的写景日记,希望能帮助到你!

初中生的写景日记1

春的风铃,碰响了我们求知的欲望,春的歌声,唱动了我们萌发的好奇心,春的微笑,打动了我们助人为乐的心,春的快车,载着我们热爱大自然的心,飞往“神仙地”——瑶台仙境。

在淅沥的小雨的伴随下,山清水秀,真是别有一番洞天。那青山绿水在丝丝小雨的滋润下,显得格外清新,嫩绿,让人叹为观止。

最让人惊叹的是那湖水,澈清澈清的,真是赏心悦目。在那一大块一大块石头的衬托下更显得娇气。还没瞧到瀑布呢,那声音就如同龙吟虎啸,万马奔腾,在我耳边响起。我们便迫不及待地跑到瀑布前一睹风采。在大山之间,一股急涌如双龙戏珠般旋转,在一个劲往下冲,水花一阵比一阵溅得高,落到潭子中后,水花如同珍珠一般弹跳,还在潭中飞腾,似一股股白烟,真可谓巧夺天工!我便放下伞,拥入瀑布与青山的怀抱,倾听它们的声音。哦,听到了,是丁冬丁冬的青春之音。我又闭上眼睛,张开嘴,品尝它们的滋味。哦,尝到了,是雨水与瀑布中冰冰,甜甜的年轻滋味。我还用手抚摩在水上,感觉它们的生命。哦,知道了,是活泼,跳跃的少年活力。

伴着丝丝凉意与雄壮的瀑布气魄,我们踏着布满青苔的石阶来到了半山腰,这里有一个石洞。哇,还真像仙人居住的地方哦。我要去“探险”。里面是漆黑漆黑的,伸手不见五指,真的好恐怖,好吓人啊!踏进这洞中心就似被大石头提着,久久不能放下。想起《西游记》里的妖魔鬼怪,不由得打了个哆嗦,真想快点走出这个“旋风圈”。那些搞怪的男生,这会又要露一手了。惨了,我们就要被吓死了。他们学电视里那些叫声——鬼哭狼嚎,把我们胆小的女生吓得直打哆嗦,加快脚步。

哇,黑暗之后,另有一片光明世界,是久违的清新,让人似乎来到了世外桃源,抛掉一切烦恼,在此大喊,没有人阻止,在这儿手舞足蹈,没有人会笑你,在这儿深深呼吸,没有人会管束你。这是一片自由的天地。有白鸟,碧水,青山相伴,让你忘乎自己。

春的钟声又敲响了,春的风铃又一次吹动,春的快车又要起程。我们要告别这个仙境。春的歌声响起了。来,让我们携手努力学习,回报祖国!

初中生的写景日记2

岩石下的小草教会我们坚强;青松上的知了,教会我们执着;树根下的枫叶,教会我们奉献;寒冬里的腊梅,教会我们笑迎风雪。

春如同一首意境悠远的诗。“野火烧不尽,春风吹又生”,原野上的草都探出了小脑袋。岩石下的那一株株嫩芽,正努力地顶开头上的巨石,向着光明的方向,伸展,生长。即使过程偶尔会很艰难,但它从不放弃,始终在努力。

冰雪消融,万物复苏,一切生命恢复生机,大地换上新装,经历了寒冬,春天带来了希望。春天在诗人的笔下,被描绘得如此生动。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,生动形象地将初春美景表现出来。

夏如同一首美好不息的歌。歌声是多么响亮,独具特色。要问这夏天的歌谁来唱,当之无愧应是知了。当烈日当空,四下一片沉寂,它在不倦、不息、执著地唱着夏日的歌。歌声在林荫间回响,为正劳作的人们消除疲倦,也为夏日的沉寂增添了更多色彩。

知了在它短暂的生命里,尽情地活出了自己的精彩,执著地在夏日歌唱着。

秋如同一幅栩栩如生的画。枫树林像被火烧一般,一片火红,枫叶好似一只只活灵活现的枯叶蝶,随风飞舞,刚刚还在空中翩翩起舞,转眼瞬间,便没了踪影,消失在茫茫蝶海之中。一阵微风拂过,整个枫林内蝶儿纷飞。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这些枯叶落下后,依偎在树根旁,成为了树木不可缺少的养料,他们绿时受到枫树的恩情养育,红后用自己的弱小身躯报达母亲,为枫树的冬眠奉献了一份能量。

冬如同是一场绚丽多彩的梦。当大地披上银装,在梦乡里,做着甜美安逸的梦时,只有你,还在梦外做着你的事情,尽管风是多么猛烈,雪是多么猛烈,你依旧伫立在茫茫风雪之中,在这个寒冬里,掺上一丝新意,添上一丝暖意。让这个季节不显得单调,让这个冬季不再寒冷。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,凛冽的风难刺你骨,多情的雪难毁你容。

大自然有四个孩子。春教会我要坚强,不放弃;夏教会我要有一颗执著的心;秋教会我要甘于奉献;冬教会我要乐观的面对生活。

初中生的写景日记3

一场绵绵的春雨,一下就是好几天。雨停了,微风吹起,空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨,总是那么悄悄然。

在我的人生中,也有着一场春雨,它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”,是我初一时的班主任。初一的时候,我十分不爱学习,成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话,我依旧如此。

一个晚上,她又与我谈话,她说我的成绩不应这样,我该冲进前二十名。我不耐烦地回答:“哦。”于是她眉头紧缩,正当她准备说话时,她的电话响了。她没有听这通电话,很快地关掉。她望着我,仿佛我犯了极大的错误:“你不是差,只要你努力一点点,你就能进步许多……”电话又响了,这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位,但不是每个老师都会在与学生谈话时,不听电话甚至关机。她接着说:“你并不是我的学生,但我认为做人,做老师就应对得起良心,你的学习也一样……”

谈话后,我依旧像以前一样,而班主任憔悴了不少,就像一夜没睡一样。之后,某科老师告诉我们,老师的孩子生病了,一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话,就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子,但老师因为我,没有去理会。这是为了我,为了别人家托付给她的孩子,连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了,我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈,以及那沙哑的声音,我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整,是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩,一种恨铁不成钢的爱,是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种,它在呼喊我的内心,不再胡乱下去。我的成绩日渐变好,没有她,也就没有今天的我。

现在她没有再教我,而我永远也不会忘怀这种爱,驻扎在我的内心。

我的春雨,我的恩师……

初中生的写景日记4

古运河水向东流,流到东关古渡头。每当踏进城门的那一刻,就能感受到一种古色古香的韵味,历史文化的气息扑面而来,这,就是远近闻名的“双东”。

我眼中的双东,是一件精美的艺术珍品。回眸双东的古建筑群,“青砖黛瓦马头墙,回廊挂落花格窗”,古民宅,青石路,马头墙,花格窗,水榭亭阁,飞檐翘壁,树木成茵,曲径通幽,典雅宁静,这一切无不显示出东关街就是都市中的香格里拉。

我眼中的双东,是工艺品的天堂。走进一家红木工艺品店,一阵木头特有的香气扑面而来,一件件精致的工艺品放置在架子上,雕刻得栩栩如生,更显出工匠技艺的高超。你瞧!这尊佛像笑眯眯的,和蔼可亲;那只健壮的大公鸡昂着头,好象在“喔喔喔”地提醒人们:要珍惜时间,“一寸光阴一寸金”啊!

我眼中的双东,是扬州餐饮文化的缩影。四美酱菜、臭豆腐、叠汤圆、大煮干丝······无不吸引着世界各地的游客前来品尝。每一道淮扬菜都像是一件艺术品,看着,赏心悦目,让人垂涎欲滴。常常可以看到,一家臭豆腐店前,许多人捂着鼻子,却争先购买,老板忙得不亦乐乎。咬一口臭豆腐,只觉浑身舒畅,满口余香,真是闻着臭,吃着香啊!但在这么多美食中,最独特的还是麦芽糖画,许多人看到它,就会回忆起那位用糖丝作画的民间艺人。只需几笔勾勒,许多美丽的图案就像魔术般涌现出来。

我眼中的双东,是英杰的摇篮。其中,富甲天下的扬州盐商就占了半壁江山,如两淮盐业商总黄至筠的私家园林“个园”,清朝盐商何廉舫宅园“壶园”,清朝盐商汪佰屏的“汪氏小苑”等等。此外还有大量的名人故居,如清朝经学家刘文淇故居“清溪旧屋”,尤其让我感到自豪的是:__的故居就座落在东圈门内。

我眼中的双东,是精美的艺术珍品、工艺品的天堂、餐饮文化的缩影、英杰的摇篮,更是文明的伟承、历史的见证、文化的融合!

初中生的写景日记5

美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景。

人间何处无风景。看,美丽的大自然,柳絮摇曳,草长莺飞,春的温馨是一道风景;绿意浓浓,水波粼粼,夏的热情是一道风景;金黄世界,微风飒爽,秋的成熟是一道风景;万里雪飘,银装素裹,冬的澄洁是一道风景。和谐美妙的大自然是人间不可或缺的一道风景线。

人间何处无风景。读,厚重的文化史,“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景;“明月几时有,把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情自信是一道风景;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁肠如水是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。

人间何处无风景。瞧,人类智慧的结晶,雄伟壮观绵延万里的长城是一道风景;神奇诡异文明奇迹的金字塔是一道风景;无限广阔的宽带世界是一道风景,维纳斯残缺的手臂是一道风景;飞向外星的宏伟蓝图是一道风景;融入西洋建筑的联芳楼是一道风景。古今中外,人类智慧的结晶是人间不可或缺的一道风景线。人间何处无风景。听,生活的回音:一位青年掏出百元大钞递给一个不足1米的乞丐,半分钟后,乞丐一瘸一拐走向30米远的捐款箱边,把百元大钞塞进箱中,还从自己衣兜掏出几枚硬币放进箱中。那硬币发出的声响,正是那乞丐善良真诚的心声,生活的回音,内在的心声,是人间不可或缺的一道风景线。

睁开双眸,以发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界,你会发出感叹——人间处处是风景。

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