成长的日记600字
日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，这里给大家分享一些关于成长的日记600字，方便大家学习。
成长的日记600字1
“吃得苦中苦，方为人上人。”要想做“人上人”，就得具备以下要求。面对错误，就要向面对镜子一样，毫无胆怯，正大光明地把自己此时的优缺点照出来，再与别人进行对比，然后努力查漏补缺，不自卑，不泄气，有自信。
面对困难，就要想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一春。”从多方面，多角度思维，再加上“通往广场的路不只一条。”有自信，有毅力，相信自己，就会战胜困难，取得成功!面对灾难，要临危不惧，有逃生意识，勇敢地与突如其来的灾难搏斗，相信坚持能创造奇迹，静静地等待救援人员的到来。
或是在危难带着盛得满满的爱心，在生与死的抉择下救助别人。即使，是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏，有自信，不虚度光阴，精益求精，毛遂自荐，愿意付出，有志气，有恒心。这样的人的一生才完全成功;这样的人才称得上是十全十美的人;这样的人才称得上是“人上人”!
有的人虚度光阴，总是认为自己的时间还充裕稍微很，碌碌无为，结果到头来一无所成。有的人没有恒心，做事总是三天打鱼，两天晒网，经常性地半途而废，结果也是一无所成。有的人没有志气，认为自己很窝囊，碌碌无为，整天脸上没有一丁点儿自信，结果还是一无所成。
这样的人都存在着一个错误：那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊!只要你心中有了梦想，即使你没有执著地追求，但你追求梦想的渴望在日趋强烈，总有一天会冲破渴望，执著地去追求自己的人生梦想。
成长的日记600字2
初三，我已站在人生的一个岔道口。回首过去，看看自己成长大留下的脚印，确实有些意思。很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》，他的这首词就像我们这个年龄段的孩子从小到大的写照。
“少年不识愁滋味”。童年，从刚记事起到中学，总觉得自己无忧无虑。饿了，盼着吃饭;渴了，盼着喝水;害怕了，盼着妈妈快来;受惊了，盼着爸爸在身边。这些，呼之即来或者只要用眼泪和啼哭表现出来，就能够得到满意的结果。童年是那么简单，又是那么实在。稍大点，成为少年了，盼着受老师表扬，盼着同学们的掌声，盼着满分。每当我被表扬了，心理就像流着蜜;每当有了满分，就兴高采烈地跑到爸爸妈妈那，眉飞色舞地炫耀一番。那时候，多么质朴，多么天真。
如今，脑海中的童年已成为永恒的记忆，花季的梦境也仿佛是遥远的风景，童年如风一样，感觉得到，却看不见，摸不着了，眼前有无数条人生之路，我不得不迈着沉重的脚步徘徊。正如“而今识尽愁滋味”。那么，将来呢?是开拓人生，还是享受人生?岳飞的精忠报国，勾践的的卧薪尝胆，祖狄的闻鸡起舞让我选择了前者;舒适的空调，可乐的畅快，薯片的香脆，游戏的刺激让我选择了后者。两者都平稳地屹立于天平两端，秤不出轻重的矛盾阻塞了我的日程。中学教育不到一年便将结束，经过九年洗礼的我们有强健的身躯，吮吸了无数知识，在祖国的大浪淘沙中，甘愿落选吗?不，不能，成长的过程是痛苦的，“享受人生”虽然醉人，但如果让我们的青春长醉不醒，岂不为人所笑?
所以，面对成长，我们必须勇敢地战胜心中的安逸之念，开拓一条完美的人生历程。
成长的日记600字3
成长就像一条路，在走过这条路时，我们要学会尝试，学会探索。就算会有坎坷，有失败，只要尝试过，那就足够了!
三岁时，我和同龄的小孩子一样，有着极强的好奇心，有时看见了什么好玩的东西，总要停下来摸摸、看看。记得有一次，我走过一扇门，当我发现它可以根据一条轴左右旋转时，我可乐坏了，马上跑过去看看怎么回事儿。可当我把手伸进门缝里时，老天不作美，呼地刮来一股风，“咚”、“哇”，当时立刻传出可以震破耳膜的声音，只是前一声是门响，后一声是我的哭声。从那以后，我看见门就躲得远远的，现在想起来，那也是一次教训吧。把手伸进门缝里的尝试让我明白了一个道理：不知道是否安全的东西不要动!
六岁时，我上学了，伴随着入队的欢喜，我主动要求给老爸老妈做饭。虽然手被刀子割破了口，菜切得大小不均，再加上没放盐，菜平淡无味，但看到爸妈幸福的笑脸，我感觉自己似乎又长大了，至少我已经克服了种种困难，做出了一件从不相信自己能做出的事情。
十二岁那年的夏天，已经作为初中生的我第一次离开爸妈，和同学参加了一个夏令营。在这个充满快乐与温暖的集体中，我交了很多朋友。买东西时，我不知道要去哪里可以买到，就向当地人询问;走在世博园里，我第一次拿起地图，尝试着在地图上找到目的地，尝试着向志愿者求助，尝试着辨别事物的真假，尝试着种种我原来不敢尝试的一切……在尝试中成长，在成长中尝试。有时，多一些自主的尝试，少一些懦弱的依赖，是不是会更利用于我们的成长呢?
成长的日记600字4
从生命的开始，一窜就窜过了十几个年头。眨眼间，我就从一个什么也不懂的小孩字变成了一个懂事、有思想的中学生。在这十几年间，有陪伴我的亲人、朋友，也有一晃而过过的路人，我是不是应该感激他们呢?
在成长的过程中，我遇到过无数给予我关怀与爱护，支持与帮助的人，或是父母，或是朋友，或是一个从来都不认识的路人，我应该感激他们;在生命的路途中，我遇到别人有意无意的打击和伤害，或是父母，或是朋友，或是一个从来都没有见过面的路人，但他们让我看到认识的另一面，我应该感激他们。
曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丢西瓜皮的人，我明白了有时走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然会摔得很惨，这是小时候的幼儿园时期了;曾因为考试不及格，遭到老师的严厉批评而哭了，我知道没有努力过是不会有战果的，这是小学时期了;曾在过马路时被车撞到，车跑了，我却摔在地上，虽然没有多大碍，但我还是很痛，我认清了世界上有些人的懦弱与不负责。然而，这些人是值得感激的。
曾被一块西瓜皮滑倒，是母亲把我扶起来，并细心呵护我，这是小时候的幼儿园时期了;曾因为考试不及格而心情低落，是朋友把我从心情的低谷拉上来，并想尽办法逗我开心，这是小学时期了;曾在过马路时被车撞到，车跑了，我却摔在地上，是一个素不相识的路人问了我家的电话号码并把我爸爸找来的。这些人，也是值得感激的。
衷心地感激每个在我成长道路关怀过我的人，衷心地感激每个在我生命路途中打击过我的人。
成长的日记600字5
在五彩缤纷的成长路上，有浅滩、河流、深谷……在浅滩上，我看见许许多多的贝壳，在这些贝壳中装着我一个个成长故事，我想捡拾一个最耀眼的贝壳，打开它分享给你们。
那天，已是黑夜，屋外狂风暴雨，电闪雷鸣，听着屋外“轰隆隆”的响声，觉得有些害怕，我独自一人坐在教室的某个角落，第一次不敢回家。考试卷总像雾霾一样笼罩着我，考试成绩首次低到了深谷。我的心忐忑不安，顿时泪如雨下，发抖的双手紧紧抱住冰冷的双腿，自言自语道：不能回家，不可以，会被骂的。
“咚，咚，咚……”一阵急促的高跟鞋声由远而近，我内心一紧，一张熟悉的面孔出现在我的视线中，啊!是张老师。张老师很快发现了我，并用非常惊讶的眼神看着我，我的心脏如小鹿乱跳，双手无处安放，双眼躲闪着老师的目光，不过，老师还是过来询问我的情况，我只好一五一十地告诉了她，我很快认识到了自己的错。说：“老师，对不起，我错了。”老师嘴角扬了扬，说：“你哪里错了?”我微微低下头。说：“我不应该这么晚了不回家，这样会让父母担心的。”老师语重心长地说：“认识到错误就是好孩子，下次别这样了，我送你回家。”
回家路上，天空突然不发脾气了，停止了流泪。踏在落满花瓣的路上，似乎惬意了许多。一进家门，妈妈抱住我，心中特别着急。老师对妈妈说：“诗娱今天在我那补课呢，别怪她啊!”说完向我眨了眨眼睛。
成长，不就是认识到了自己的错误，并细心改正吗?那天，我又长大了，这瞬间的改变离不开老师。是老师视生为子的真情与善良，让我感受到了成长路上的温暖与力量。老师，感谢您的一路相随。
成长的日记600字相关文章：
