逗蚂蚁日记300字小学生作文
作文是语文考试中的重中之重，想要写出好的作文，大家可以多看一些范文，然后自己学会利用。小编在此为大家整理了逗蚂蚁日记300字小学生作文，希望对大家有所帮助。
逗蚂蚁日记300字小学生作文一
老师给我们布置了一项作业：观察小动物，我想真不知道我能碰上哪一类动物呢?
中午放学回家，我把吃剩的橘子皮随手一扔，突然我感觉有东西在橘子皮上动，我连忙腑下身子查看，只见一群“黑线”在动，后来一只小蚂蚁发现了我，就和接头的那只蚂蚁说：“看哪，这真是个庞然大物，如果它是我们的敌人，那我们不就陷入葬身之地了吗﹖我看哪，三十六计走为上策吧?”“不，可我觉得它虽然长得和我们不一样，但也不一定是我们的敌人呀!”“但我总觉得它就是咱们的敌人，你就听我的一句劝吧，你看，它的面貌真的和我们不一样，实在是有点像我们的天敌呀!”“唉，妈妈不是对我们说过，不能够以貌取人吗?”我听着这两个胆小鬼的争论真觉得脸上发烧，因为我虽然在他们的眼里是个庞然大物，可也不足以是他们的天敌吧。要知道我们人类是从来不习惯捉蚂蚁的，我没有别的办法，但我真的希望小蚂蚁不再认为我是他们的天敌，而认为我是它们最真诚的好伙伴。
于是，我想出了一个办法逗逗它们，我用一粒差不多大的白米平放在一只小蚂蚁的身上，那只小蚂蚁背不动了，它就放下白米朝回走去。它要去干什么呢?我决定看个究竟，只见它和对面来的小蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“那边有一粒白米，我背不动了，你来帮帮我吧!”于是，二只小蚂蚁找来了一群小蚂蚁并排成了一列，背着那粒白米一步一步地向前挪动着。终于它们成功地把这粒白米背回了家。
小蚂蚁这种互相帮助、团结友爱的精神是很值得我们学习的。
逗蚂蚁日记300字小学生作文二
一天放学，我在路上看见一群蚂蚁抬着一只死掉的青虫。我看不起它们，就想捉弄一下。
我找来一根粗壮的树枝，在它们的前面挖了一个“陷阱”。它们果然中计了，一下子掉了进去，就爬不出来。我很高兴，在我洋洋得意的时候，它们把青虫竖在边上。“看你们能干出什么来?哼!”我想。原来，它们把青虫当成绳子爬上来，再把青虫拉上来。我看得目瞪口呆。越是失败，我越是不灰心。我用树枝在它们四周挖成一个正方形，再往里面倒水，把它们围起来。但是它们依然带着青虫游到了“岸”上。我垂头丧气地坐在草地上，正当我快要完全放弃时，我无意中看到了青虫，我的眼睛放了光，也有了信心。我拿起树枝，把它们的“美味佳肴”——青虫挑得远远的。突然，青虫动了一下，我吓了一跳。我想：难到死了的青虫又复活了?我走近一点，仔细看了看，才看清楚：那些蚂蚁死死咬住青虫，在青虫的肚子下面呢!看着这样的局面，我只好投降认输了。
每当我想起这件事，我就非常敬佩那些蚂蚁!
逗蚂蚁日记300字小学生作文三
记得有一天我吃完午饭，闲着没事，就在门前自己玩。玩着玩着，忽然，发现了两队蚂蚁，分别是黄蚂蚁和黑蚂蚁。
突然，我的头脑里萌生出了一个想法：到底是黑蚂蚁强还是黄蚂蚁强?我为了解决这个问题，我就在它们两队中间放了一块糖，它们好像闻见了糖的味道，同时停了一会，就迈开脚步向糖前进了，它们碰到了一起，一山不容二虎，所以它们就打了起来。
由于黑蚂蚁兵力没有黄蚂蚁多，我想它们必输无疑，但没想到它们不但没有输反而战胜了黄蚂蚁。黄蚂蚁被消灭得只剩下几只了，可没想事情却峰回路转，黄蚂蚁快速地后退引诱黑蚂蚁进攻。黑蚂蚁一时高兴，率领军吏乘胜追击，黄蚂蚁把黑蚂蚁引进了自己的老巢，黑蚂蚁毫无防备，照样跟过去，黄蚂蚁快速集中兵力，把黑蚂蚁一举消灭，最后自己率领家族去享受这份美好的甜点。
我终于用自己的智慧解开了“到底是黑蚂蚁强还是黄蚂蚁强”，我真为自己感到自豪。
逗蚂蚁日记300字小学生作文四
那是一个夏天的傍晚，我和小伙伴们在树林里玩。忽然，传来好友文佳清脆的喊声：“快来看，这里的蚂蚁真好玩哪!”我们几个连忙跑去看。啊!成群结队的蚂蚁正在忙着搬家呢!“拦住它，拦住它。”顽皮的晶晶在后面催促着。“飞毛腿”飞飞连忙找来一块木板，垂直地放在地上，断了蚂蚁那前进的道路。大家都等着看好戏。没过一会儿，只见这些小东西沿着木板一只接一只地爬上去，翻过了这座“高山”。“看来，这些小家伙还挺聪明的。”我想。大家失败了，又围在一起讨论下一个方案。“有了。”我一拍脑门：“涂胶水，涂胶水。”在我的一声号召下，大家立刻行动起来。我们把蚂蚁分成两半，在中间涂上一圈胶水。“看你们聪明还是我们聪明!”我得意地说。
天越来越暗，借着那红色的霞光，我们瞪大眼睛盯着那些小不点的一举一动。原本整齐的队部一下子乱了，蚂蚁们东碰碰，西碰碰，一只小蚂蚁不知已“大难临头”，一个劲地爬了上去……我们看着这些，不禁哈哈大笑起来。
这时，天全暗了下来。我们只好带着满腹的遗憾回家了。
第二天，我早早地来到那里，发现树下一只蚂蚁也没有了，只多了一条细细的，不容易发现的沙子路。蚂蚁们靠它们的智慧、勇气战胜了我们。想想昨天出的“点子”，我真是羞愧极了。“小勇士们，谢谢你们，”我由衷地说。
逗蚂蚁日记300字小学生作文五
自从学了《蚁国英雄》这篇文章后，我就对蚂蚁充满了兴趣。上次我看了一个用樟脑球逗蚂蚁的试验，也饶有兴致地做了起来。
一个周末的下午，我兴致勃勃地拿着一颗樟脑球来到楼下空地上，进行实验。嘿!我一眼就看见了两只正在赶路的蚂蚁。只见其中一只正摇头晃脑、慢条斯理地爬着，我心想：呵!还挺神气，看我来灭一灭你的威风!于是我趁其不备，在它的必经之路上用樟脑球下了一道“封锁线”。蚂蚁依然不紧不慢地爬着。一会儿，它来到了白线前，那两根触角一抖一抖的，似乎受不了樟脑球的气味，不由自主地往后退了两步，惊慌失措地沿着原路返回了。我见状，不禁哈哈大笑：这真是一只“纸老虎”啊!
我又将目光转向另一只小蚂蚁，他正一步一步地爬着，踏踏实实。有了前一次的胜利，我对它毫不在意。我用樟脑球在它面前画了一条长长的线，准备看它“知难而退”。谁知，它竟然选择了“迎难而上”，毫不犹豫地冲了过去。我愣了一下，赶忙在它面前又下了一道“封锁线”，它依然冲了过去。一连画了两条线，它竟然都冲了过去，这真是“蚁不可貌相”啊!见此一幕，我不禁猜想：为什么这只蚂蚁不怕呢?难道它有抵抗这种气味的能力?
我不甘心，决定使出绝招——就地画圈!我一刻不停，以这只蚂蚁为中心画了一个直径约4厘米的圈。也许是跑得累了，这只蚂蚁在圈里沿着边徘徊，转来转去，试图找到出口，结果多次都无功而返。我再次将难度提高，将圈缩小4倍，直径只有大约1厘米。这下它更无助了，两根触角不停地抽搐，看来它也受不了樟脑球的气味呀!本以为他将就这样死了，可它又创造了奇迹，他鼓起勇气冲出了“包围圈”，逃了。
这只蚂蚁不屈服的精神，使我不禁鼓起掌来。这只蚂蚁虽然是为了求生而鼓起勇气冲了出去，但是它的这一小小的动作，让它成了我最好的老师。
这次的整理就到这里啦，希望能帮助到大家。
