两人三足日记大全600字5篇整合
预备――开始!”我们班的第一次是女生一组,男生一组。他们迅速地把带子系到腿上。然后就像几天没吃食物的狼突然见到兔子似的飞奔终点。接下来要给大家提供的是两人三足日记大全600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!
两人三足日记大全600字1
今天秋高气爽、阳光明媚,我一大早就起了床,咦,你一定很奇怪,为什么平时爱睡懒觉的我也会这么早起来呢?那是因为我今天要去博艺上作文课。
一出门,我就坐上妈妈的车,心情愉快地来到了博艺,啊,空气真新鲜啊!
来到课室,只见同学们一团糟,有的坐在桌子上,有的和同学说话,还有的坐在座位上向外张望,真是15个同学只有一个是乖的。
上课了,沈老师走向黑板,这时同学们也乖了,沈老师对我们说:“今天我们去下面的操场玩‘二人三足’的游戏,四预赛8个小组到决赛3个小组,也就是8个小组看谁快,3个小组进入总决赛,然后分出冠军、亚军和季军。”我们一听要去活动,高兴得又跚又跳。
来到了操场,先练习练习,我和蔡晓琦一对,我对蔡晓琦说:“先迈被红领巾绑着的脚。”蔡晓琦说:“好!”于是我们练啊练,练啊练,练了很久,终于练出了好成绩,可是这时我们已经累得满头大汗、气喘吁吁了,真累!
过了一会儿,沈老师说:“开始预赛。”啊,不会吧,才刚刚休息又比预赛,想累死人啊!唉,算了吧!
开始预赛了,我和蔡晓琦拼命的跑着,终于赶在了前面。第三名,进入了决赛。
决赛开始了,我的心“砰砰”“砰砰”的跳,好紧张啊!只听学老师喊:“预备,跑!”我和蔡晓琦和别人比跑,情形好激烈啊!可是无论我们怎么努力还是跑不过别人,只跑得第三名,得了季军,虽然这样,我们还是高兴得又蹦又跳,欣喜若狂,真想早点回家告诉妈妈。
这样的比赛好好玩,我真想多一点玩,到时我一定要跑第一、拿冠军!
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说起两人三足游戏,大家并不陌生,但使我这个玩法,大家可能都没玩过,其实这个游戏和猫捉老鼠差不多,不过这时两个人两个人来跑的,首先,我们陷石头剪刀布,来分配组合,再用单独就倒霉在这几组里选出小组,他们负责抓,而剩余的人则负责逃咯!不过在逃的过程中可以包庇,这就考验小组的配合啦!如果你停下,她不停下,那你们就会绊倒.
在一天下午,我们很多人又开始玩这个项目,首先我们石头剪刀布,很幸运,我又和黄宇轩一起搭档,我们开始单独就倒霉了, 很不幸,沈思琴被当成了猎人,真是有人欢喜有人忧啊!游戏开始了,我们四处逃散,猎人追了过来,我们更加努力的跑了,跑着跑着,我们的脚步乱了,突然,我想要蹲下,而黄宇轩却想要跑,我们摔了重重得一跤,后来我们被抓了,轮到我们当猎人了,这次我们的经验更加丰富了,我们始终如一,整齐不乱,我们在原地站着,我对黄宇轩说:“我们看看哪一组脚步乱,我们就去追哪一组!”黄宇轩说:“好啊!最终,我们的目标锁定在的第二组,是因为他们的脚步很不整齐,还常常发生内讧,我们向他们跑去,他们惊慌失措,一会这个人说往着走,一会那个人说往那走,就是因为这样,他们也绊倒了,被我们带个正着。我们又开始逃跑了,这下由我来控制方向,我说往右,我们就往右,我说蹲下,我们就蹲下,最终,我们拥有好的默契获得了第一名!
这就是我最喜欢的游戏,这个游戏可以让你和你的同伴团结,并且要合作,否则就有可能摔跤啊!这个游戏很好玩,建议大家也来玩一玩!
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这天下午的体锻课上,李老师让我们进行两人三足。
我跟侯硕一组,刚开始,我们先练习慢慢地走。走着走着,就总感觉有一股力量不让我走,而且差点让我摔倒。我低头一看,原来我们俩的步伐不一致,所以才会这样。这时,我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合,他们疾步如飞,让人好不羡慕。侯硕看了他们的练习之后,提议道:“要不咱们干脆别练走了,直接练习跑吧!”我一口答应。
我们在练习跑步的时候,李老师说:“我们现在开始两人三足比赛,赢了的组合,可以加星!”听到了这个消息,来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来,我们则站在旁边当观众。
比赛开始了,大家都像箭一样冲出去,四个组合是你争我抢,互不相让。最后,第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。李老师给他们俩一人加了两颗星,面对这么丰厚的奖赏,我恨不得马上就去比赛,而侯硕却觉得多练一会儿才好,没办法,我只得多练一会。
最后一次比赛要开始了,侯硕才禁不住我的软磨硬泡,去了比赛场地。开始比赛了,我使出了一大半儿力气冲了出去。到了中途,我使出了吃奶的力气跑着。快到终点了,我用余光扫了一下其他三组,除了闻哲一组比我们快之外,其他两组都比我们慢,心里一阵窃喜!到了终点,本来我们是第二名,可是胡臻她们扬言自己第二名。那我就不高兴了,说:“我们才是第二名!”但是胡臻他们依然说自己是第二名。这时,李老师来了,我便把事情一五一十地告诉了李老师。李老师听了之后,就问闻哲他们和另外一组,结果却都是一样---大家都太专注比赛了,没有看见这“齐天大冤”。最后,李老师为了大家不扫兴,给我们两组各两颗星。
两人三足,可真愉快呀!
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星期一的体育活动课上,老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。
来到操场,老师先给我们分配好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了,就发起了一个口令说:“各就各位——预备——跑!”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。啊,他们配合得真默契,跑得相当快。再看我们的对手,他们也不示弱,跑得也相当快,几乎分不出快慢。不一会儿工夫,两个小组的前面两个人都跑到了对面。他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。对面的同学在耐心地等待着。等到绳子一拿到手,他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。同时,一个人喊了一声“跑”,两个人同时跑了出去。
下面就是我和钱越萍了。我们都十分紧张。当对方走到我们跟前的时候,并且迅速解下绳子,并且把绳子递给了我。我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的那两只脚。由于我紧张,手显得有点发抖。因此缚脚的速度就慢了下来。旁边的同学在催促我们。我更加紧张了。好不容易我才把绳子打好了结。我立刻同钱越萍说了一声“快走!”两个人就一同走了出去。我们走出去的时候走得非常不容易,而且走得七弯八拐的。再看看旁边两个人,他们走得非常快,已经走到我们前面去了,快要到对面了。于是,我就轻轻地对钱越萍说:“我们要快点走,先内再外,内,外……”“OK!”两个人立刻一起走了起来。我们走得非常常快。不一会儿,我们就追了上去,距离很快在拉近。他们已经走到在解绳子了。我们跟着也走到了,我将绳子的一头轻轻一拉,结就解开了。我马上把绳子给了对方。他们拿过绳子就往自己的脚上缚。哈哈,对方的绳子还没有解开。我拍手哈哈大笑起来。他们走出了一半路的时候,对方才解开了绳子在缚自己的脚。可是,这两个人没有配合好,竟然摔了一跤。但是我们鼓励他们继续努力。他们站起来继续往前走。
由于,后面的人一致努力,不再出现问题,所以最后结果我们赢了,成了第一名。
今天这一次两人三足的游戏真有趣!
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今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文,我们要去城市广场去玩。”话音刚落,我就开心得一蹦三尺高。
到了那边,我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。
我们找到了8个笑脸,赶到吴老师那儿集合,吴老师告诉我们,下一个游戏是两人三足,我问:“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落,我们便欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的寻找搭档,还有的摩拳擦掌在准备比赛。
从上场,我信心十足,我同伴有点羞涩,看起来有点胆颤,我小声鼓励他,我们要上场了,王老师给我们绑脚,我的心怦怦直跳,犹如十五个水桶七上八下,我随时准备出发。
老师一声令下,我和我的同伴互相搀扶,向对面冲去。我越想快,却越快不了。正当要到终点的时候,我被一个人绊了一脚,摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来,我们用整齐的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子,在下一组脚上,他们配合协调,没有摔倒。
我们比赛完了,该轮到另外一个班了,他们像训练过一样的,准备充分,一边走说:“我们赢定了”。像商量过一样的,他们走得太急,左右摇晃,像一条蠕动的虫子,一步一步艰难地挪动。头上冒着汗,脚不听使唤,一不小心摔倒了。最后,吴老师班获得了冠军。
我们玩好的时候,已经疲惫不堪了,我真想回家洗个澡,睡觉。今天可真开心!
评语:小作者选取印象最深刻的两人三足比赛来写,加入语言,动作,心理描写将游戏过程写得很精彩,有进步哦,要是字能写得端正就更好了!
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