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有关怎么记日记5篇

剑锋分享

有的时候也许一天的时间并没有使你获得某些心得或者趣事,你就应该停一下.日记并不是每天都需要写的.重在记录着你的日常生活和日常心得.想了解更多相关内容,接下来请欣赏:怎么记日记。

怎么记日记1

盼望着,盼望着,野炊活动的日子终于到了,可野炊的活动应该是怎样的和我们想的一样吗?

今天早晨,教室里就欢呼声不断,偶尔还发出“砰砰”的锅盘交响曲呢!我们一直等到了9点,才坐上公交车出发,一路上,车子里不断传来同学们的歌声和欢笑声,似乎走到哪里,哪里就充满同学们的欢声笑语。

终于抵达目的地了,我们这小组集合起来,找到了一块离河滩较近的地方便开始野炊了。组长让我挖洞,我挖呀挖,终于挖完了,老师正巧走过来,看见我挖的很深,便耐心地告诉我:“这个洞不能挖。”说着,把我挖的洞给慢慢填平,我前功尽弃了。我又去找了些石头,把土挖松些,直接把石头架了一个灶,张锦阳,陶鲜看我搬得很累,便过来一起帮我搬,张妍也来帮忙我们四个一起把灶搭好了。架上锅,大厨吴欣悦开始开工啦。张妍把切好的青椒肉丝交给吴欣悦,她先将肉丝倒入锅里翻炒,加点酱油,放点盐,把剩下的菜一起倒入锅里,再翻炒很多遍,一道香喷喷的青椒肉丝就出锅了。“张妍,火又灭了!”“来啦!”原来是张锦阳和陶鲜烤鱼把火给烤灭了,张妍抓起一把枯叶,三下二下就把枯叶给点着了,把枯叶全部放在鱼下,挑了几根柴,火就旺起来了。炒好了,谁洗碗和碟子呀?等会还得装菜呢!季晨晨自告奋勇,她走到河中心的那块大石头上,洗一洗碗,搓一搓筷,擦一擦碟,她又把碗、碟、筷一起清一清,就成了。看那边,哇!好香,赵熊康和许洋洋正盯着煮饭的锅呢,赵熊康抓了好几把树叶扔进灶里,火旺了,过了一会儿,火弱了,许洋洋又抓几把枯叶扔进灶里烧,正是他们不断地给灶加火,我们组的饭才会好吃呀……

终于,经过一个半小时的忙碌之后,一桌子香喷喷的菜就全上桌了,饭也可口香甜,虽然有些菜没炒熟,但我们尝到了自己的劳动成果,所以说“自己动手,丰衣足食,”我真想说,这些东西是我们共同做出来的,还是团结力量大啊!

野炊让我们的友谊更加深厚,也变的更团结;要学会分享自己,这样世界才会更美好,人间才会充满爱!野炊永远是那么美好,它永远是那么温馨。

怎么记日记2

NO!NO!不能拿走啊!我心里咆哮着。

第三节课是音乐课,音乐老师正在放歌给我们唱,这时,老师从我的身边走了过来,我抬头看了一眼音乐老师,却发现了老师手里正拿着一本书,好像是从哪没收来的。但是,这……这……封面怎么那么眼熟啊?跟我从学校图书馆借来的一模一样,而且上面还写着几个大字《淑女不是那么好当的》。此时,有种不好的预感涌上我的心头。等等,这不就是我的书吗?但是洪月也借了一本,也有可能是她的呢?可是老师还没有从那边的位置走过啊。那本书肯定就是我的,话说,我的书可是在甘若雨那里呢,难不成她看书被老师收了,啊啊,完蛋了,学校里的书,怎么办啊!

而当老师拿走书的一刻,我周围的同学全都盯着我看,他们都知道拿书是我的,所以便以为我是在看书,然后老师被收走了。我敢肯定,一定有同学心里是这样想:“哇哇,副班长上课都看书唉,那我看不也没关系?”我心里百感交集,都快冒汗了。啊啊,老师啊,看在我的份上,您千万不要把这本书给带走啊!要不然我该怎么向图书馆的老师交差?OMG!幸好我刚刚没有看书,要不然就不是一两本的事情了。

我用眼睛扫了扫周围,发现其实还是有很多同学在看书的,不过老师一下子收了两本书,好像都被老师吓到了,没人在看了,唉,班上这么闹,老师肯定要发火了。

果不其然,把歌曲学掉之后,老师就开始骂我们了:“你们一点也不知道尊重别人,都六年级了上课还这个样子……”为了书的事情,包卓群居然还跟老师顶嘴了,不得不数,她……额,有个性,话说我可不敢这样,我平时最怕老师骂我了。不过好在的是,老师下课了就把书还给我们了。

唉,我这已经是第二次借给同学看书结果被老师收走了!

怎么记日记3

今天,我和其他的六年级同学和校领导一起去参观余杭区拘留所。一下车,我们就看到了戒备森严的一堵堵墙,墙头还有电网,我们进去后,首先映入眼帘的的是一段标语,“上岗一分钟,尽职六十秒”,警察叔叔们多尽职尽责啊!

我们先去参观了犯人和犯人家属见面的地方,听警察阿姨说这边玻璃都是密封的,因为他们是绝对不允许家属私底下给犯人东西的,要给的话交给警察叔叔们,他们会帮家属们转交给犯人们的。

我们参观完犯人和犯人家属见面的地方后,又去参观了关押犯人的地方,为了防止犯人们。逃跑,拘留所设计了三重大门,也可以从旁边进入,但是需要指纹。一共有五楼。我们先来到了一楼,一楼是训练犯人们的地方,要求“站有站姿,坐有坐姿”我们来到一楼后,有好多的犯人坐在那儿的椅子上,有的穿红马甲,有的穿蓝马甲,还有的是穿绿马甲的,不过很少,正当我们疑惑为什么他们穿的马甲颜色不同时,给我们讲解的警察阿姨对我们解释道:“穿红马甲的是像吸毒这种类型的犯人,是属于着重盯着的;穿着蓝马甲的是普通犯人;而穿着绿马甲的则一般是比较‘乖’的犯人,是属于‘宽管’的。”我还看到墙上贴着拘留所的口号:“服从管理、接受教育、知错改错、学法守法”

我们了解了一楼之后,就来到了二楼,二楼是关押男犯人的,还有一个最关键的就是监控中心了,我们参观了关押犯人的牢房和监控中心后就直奔三楼了。

来到三楼,给我们讲解的警察阿姨说道:“三楼有打乒乓的地方,还有一个教室,通常是给犯人们教育用的。”我们在三楼参观了有关法治的知识后,来到了四楼。

我们一来到四楼,就被眼前的景象惊呆了,壁纸上面有花,电灯亮着柔和的,淡黄色的光芒,比一到三楼的白色墙纸,白炽灯好多了,我们正想问警察阿姨是怎么一回事时,警察阿姨说道:“大家一定疑惑为什么四楼的环境比一楼,二楼,三楼都要好吧,那是因为一,二,三楼关押的都是男犯人,而四楼关押的则是女犯人。对于女犯人呢,待遇稍微好一些,所以给他这个墙纸上有花,灯光的颜色也是黄色的,让这个屋子看起来更像家一点。”四楼还有看书的地方和小卖部,警察阿姨告诉我们,犯人们的生活用品都是从这个小卖部里买到的,而且,在这个小卖部里,用的并不是我们所用的人民币,用的是监狱里的专用货币,所以,家属送再多的钱来都是没用的。警察阿姨还告诉我们,以后他们还会给女犯人们开启阳光手工课,就和学校里的兴趣班一样。我们之后又去参观了五楼,那里有健身房,我们进去参观了一下后就匆匆的来到了三楼。

一来到三楼,我们就进了教室,为什么呢?因为唐警官要给我们上一堂课。课上,唐警官说这个拘留所,杭州有14家,但我们余杭却只有这么一家,唐警官告诉我们,要做一个对国家有用的人,要好好读书,全国每年会进来4000~5000人,统计的文化水平平均在初中左右,可见,他们的文化水平并不高,要是好好读书,还会沦落到这一步?唐警官还说,做事,要规规矩矩;做人,要踏踏实实。是啊,所以我们要好好读书,不要违反法律,要遵守法律,做国家的栋梁!

怎么记日记4

今天是平安夜,大家都用自己攒的钱买彩纸,来包装苹果和橙子,准备今天下午送给我们班的老师。

我和同学们包装的各式各样,有斑点状的、又花状的、有叶子形的、有花纹状的……我的是花状的,上面有五颜六色的花,像一个个美丽的少女,又像一张张正在哈哈大笑的脸。尤其是杨涛的,他买了十一张彩纸,都是粉红色的和红色的,像一朵正在盛开的荷花,让人们观赏。

到了下午,我们要给老师一个惊喜,“叮铃铃”……上课了,我们看见老师还没来,就把自己做好的平安果放到将桌上去,那讲桌一下子就变成了彩桌,像一块儿小花坛。我们又开始津津有味读书,一个同学在写同步练习册,过了一会儿,老师来了,那个同学看见了老师,赶紧拿起书全神贯注地读书,老师看见了讲桌上的东西,让她大吃一惊,老师笑着说:“哇!这么多苹果和橙子。”我们异口同声的说:“祝老师平安夜快乐!”老实说:“祝你们平安夜快乐!”老师让几个人把包装里的苹果和橙子取出来,取出后,老师逗趣的说:“找一个手干净的人来洗苹果。”老师让蔡雅丽来洗,有找几个同学来和她一起砌橙子。老师拿出刀子,把又圆又红的苹果和又大又圆的橙子切成了小块的,又把彩纸留下来。老师让我和哥哥一人唱一首歌,我先唱,我用清脆的嗓音来唱我最拿手的歌,那就是每当我走过老师窗前,我已经把歌词背的滚瓜烂熟,我唱完之后,该哥哥了,哥哥唱我们是共产主义接班人,一个人跟着唱了,两个人跟着唱了,这个教室成了歌唱团。老师问:“谁没吃过橙子?有几个人举手,老师把大块的给没吃过的,把小块的给吃过的,老师说:“吃吧。”我吃了起来,看见哥哥不小心把橙子掉到了地上,旁边的人看了,都哈哈的笑起来,老师说:“蔡宇华,给你。”老师又给哥哥一个,哥哥把掉在地上的橙子扔到了垃圾桶里。老师又把苹果分给我们吃,老师也吃了起来。

吃完后,老师说:“平安夜到此结束。”这时,我感受到爱就是分享,老师把苹果和橙子分给我们吃,让我们也过个快乐的平安夜,爱就是分享,我又想起来爱就是力量、爱就是承担、爱就是荣耀。啊!我们那美丽而又伟大的老师,我爱您。

怎么记日记5

今天上午,爸爸去上班,妈妈去医院体检,走之前,妈妈让我把老师这周布置的作文完成。这次作文的题目很有意思,是个半命题作文,借用了李清照的诗句“这次第,怎一个愁字了得”,变成《怎一个什么了得》。当然,这里的什么需要我们自己来补充。

我瞬间来了灵感,因为爸爸和妈妈昨天在家里吵架了,为了点鸡毛蒜皮的小事,想想大人有时也真是幼稚人,吵得我都烦死了,不如就写他们吵架的事吧——《怎一个愁字了得》。

因为是亲身经历的事,所以我的这篇作文写得特别顺手。写完后,便待在沙发上看电视。等妈妈一进门,我便急匆匆地拿着作文给妈妈看。妈妈看完后,连连摇头说着:“这篇作文不行,家丑不可外扬,你怎么可以把家里的丑事写成作文给别人看呢?”我反斥道:“怎么不行?我们班石陈杰还把爸爸妈妈和奶奶混合吵架的事写成作文了呢,你这点小事算什么?”可妈妈依旧说:“不行,不行,你们班同学写家里的事,他的家长你们又不认识,可我呢?不仅认识,还常见面。况且,要是被我们班学生知道我的丑事,那岂不是要丢尽我的脸?”“丢你的脸就丢你的脸,谁叫你吵架?我不仅这次写,就连你们下次吵架我还要写。”我一副不依不饶的样子。

妈妈见我这样顽固,便装成小姑娘的语气,撒娇地说:“求求你了,好儿子。我下次再也不敢了,你别写成作文好吗?”我坚定地说了句:“不行。”妈妈看我如此坚决,又来了一招,她轻言细语地哄我说:“你想吃什么?我给你买好吃的。”“给你买玩具?”面对妈妈的招式,我都置之不理。见软的不行,她来了硬的,“你再不答应,以后休想让我搭理你。”她摆出了真生气的模样,任我怎么想和她说话,她都不理不睬。别真的不理我了。见妈妈这样,我只好妥协:“我答应你,不过你必须给我买玩具。”妈妈听了,笑着亲亲我,说:“行。”

哎,我又得重新写一篇作文了,这次第,怎一个气字了得!

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