春天的快乐生活三年级记录日记作文
春天，使树有生机，春天，使人坚强努力。遇见春天，让生命绽放。在从古至今的诗词中，我们都知道描写春天的诗句，如“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”可见春的美。下面是小编带来的春天的快乐生活三年级记录日记作文，希望你能够喜欢！
春天的快乐生活三年级记录日记作文1
又是一年春好时，春姑娘挽着精致的花篮，迈着轻盈的脚步来到了我们身边。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”我迫不及待地投入大自然的怀抱，行走在春天里，感受满山遍野悦人的春意……
昨夜一阵风雨，催落花瓣树叶无数。那夹杂着雨水和花香的空气清新而湿润，细雨中，柳色如缕缕浸湿了春雨的绿纱，浅浅地挂在梢头，在春风中拂动着万千柔条。路边被雨水浸透的杨树的老干越发地深苍黝黑，湿漉漉的，映衬得树身上的青苔越发地青绿逼人。仰起脸，曾经枯秃寂寞的杨树梢头，几时缀满了浅绿嫩黄的新叶，像春的使者遗落在天空里的一方方丝帕，挂在了杨树梢头。
粉色的、白色的还有深红色的桃花，一树树开得多热闹!桃树发散斜倚的枝干比起那直挺挺向上生长的枝干造型要漂亮一些，花色也比较丰富，桃红柳绿，是春天里最亮丽的一道风景。
紫玉兰睁开了睡眼，开始含起了锥形的花苞，像一把把收拢的小伞，还挂着晶莹的水珠，仿佛那水珠也染上了粉色。小草蓬勃地向上生长着，踩在脚下像弹簧似的，充满了生命蓬勃的张力。
呵，春天就在身边，春天就在脚下，春天就在枝头。我独自打着伞，行走在春天里，行走春风细雨中。那感觉真好!
春天，是天地万物和谐的季节。清风细雨，柳暗花明，燕子双飞，神态万千，美景如画，心驰神往!在春天里，大自然徐徐舒展开山清水秀鸟语花香的画卷。在春天里，人与人和谐相处;真情的流淌，友爱的出现，让我们的社会变得如此温暖，让我们的心情变得如此喜悦。
这个时候，我又开始后悔自己没有一枝生花的妙笔，用文字，用色彩，描摹下春天的踪迹。更不凑巧的是，我出门时竟然忘记带上相机。那就用我的心吧，用心感受着春天的气息，每一天每一时每一刻，都是那么新鲜充满活力!这就是魅力的春天!
春天的快乐生活三年级记录日记作文2
一阵微风迎面吹来，一阵扑鼻的清香把我吸引住了。我兴高采烈地对身旁的吴虹洁说：“吴虹洁!你听那叮叮咚咚的溪水声，你闻那扑鼻的清香，你看那金灿灿的油菜花，像在欢迎我们呢!”
我一头扑进小山坡。路旁的野菊花绽开了像小孩子般的灿烂的笑脸。它在阳光下频频点头，太阳笑眯眯地说：“菊花妹妹，你长得真美啊!”野菊花说：“如果没有您的阳光照射我也不可能长得这么美呀!我要谢谢你。”“不客气，这是我应该做的。”一阵春风吹过，野菊花舒展着自己的身子，说：“春风姐姐，谢谢你给予了我一阵春风，吹去了我一身的疲劳。”脚下是一大片蕨菜，蕨菜弯着腰，仿佛在说：“你们好!欢迎来到小山坡俱乐部!”蕨菜的上头上是栗子树，栗子树的枝叶上长出了嫩芽，害羞得藏住了娃娃般的脸。我望了望远处，发现了映山红，在太阳的照射下，她那娇艳的身姿，让人陶醉。我看了看山路旁，发现一种叫不出名的紫色的花，它像风铃草，又像野蔷薇，她那迷人的微笑，让我不禁啧啧称赞。
山坡不远处有一个池塘。瞧，一只只小蝌蚪，都已经去掉粗短的尾巴，长出前后肢，变成可爱的小青蛙了。青蛙们捉虫子吃，过得很幸福。但它们从没见过自己的妈妈。于是，青蛙打算去找妈妈。它们游了一阵，遇见了龙虾爷爷，它们就问：“爷爷，你看见我们的妈妈吗?”龙虾说：“你们妈妈肚子很白，刚从那游去吧!”青蛙又向前游去。它们见鲤鱼姐姐肚子很白，就冲过去，叫着：“妈妈!”鲤鱼见了，急忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一双大眼睛，刚从那游去!”于是，小青蛙又向前游去。忽然，它们见螃蟹眼睛很大，就又奔过去，叫着：“妈妈!”螃蟹却说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一身青绿，往那儿游游了!”小青蛙只能继续找。这时，它们看见乌龟一身青绿，就又跑过去叫：“妈妈!”乌龟连忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈在那边!”乌龟指着一只青蛙。小青蛙急忙游去，大声叫道：“妈妈!”青蛙看了，喊道：“孩子们，你们终于来了!”
走进春天，像走进了一个个童话的世界，一切是那样的新鲜，一切是那样的可爱!
春天的快乐生活三年级记录日记作文3
春天是诗意的，美丽的，但在我心中，我一直都不喜欢春天。高紫星我出生在十四年前的那个春天，那是一个春暖花开的季节。当父亲接过我时，在那一声重重的叹息声里，全家人就认定我是个丑女。我从不敢照镜子，我怕自已会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑——它令我自惭形秽。看到同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光，我几乎死心了。于是我把自己孤僻起来，因为在我心中只有冰天雪地的冬天，而没有鸟语花香的春天。
我最后一点自尊也被世人吞噬，只能望着天流泪，抱怨命运不公，母亲也暗暗地着急。一天清晨，母亲带我走进后花园，当时已是一个万物萌生的春天，花儿一簇一簇地开放，姹紫嫣红，蜜蜂在花丛中辛勤地劳动，蝴蝶在空中翩翩起舞，一阵微风带来一股清香，好一幅生机盎然的景象。
看见这幅春景图，我却怎么也开心不起来。母亲对我说：“孩子，不要自卑于自己的容貌，要知道上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门。”这时，我猛然觉醒：是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就要一直消沉下去吗？不，我要用智慧重塑自尊，迎来属于我的春天。
我发奋地读呀、写呀、练呀。像一座百年未喷的火山，灰黑的.火山口掩盖着我凡心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语。阅读一段段优美的文字，品味一个个诗歌的意境，才是我生活的目标。
我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意。我又连续投了文章给学校的校报编辑部，不论有何结果，我决不会沮丧，因为我明白：成功只有在屡次失败中获得，春天只有在经历严寒的冬天后来临。
终于，我等来了学校的校报，我的文章被刊登在了校报上！这时，我仿佛开满了幸福花一般欢喜，我迎来了属于我的春天。
走在回家的路上，路边的鸟儿在欢快地歌唱，树上不知何时已冒出了新生的嫩芽，花儿以她馥郁的花香展现着风姿。春天已经来了，我的春天也向我走近，这是我第一次发现：春天真的很美，很美……
春天的快乐生活三年级记录日记作文4
春天，是万物复苏的季节。也是给予人坚强信心的季节。
我家门前有一棵树。这棵树已经老了，去年的严寒去，使它丧失了生机，我认为它应该永远也醒不来了吧。有一年春天，在这春暖花开，杨柳依依的季节里，我却一点儿也开心不起来。这次的单元成绩下来了，那红色的分数是我心情跌入了谷底，我在想：我就考这点分数，能上什么重点高中啊，还谈什么大学。做梦啊。傍晚，我背着书包走在路上，感觉时间一切都那么美好，但却好像就我一人悲惨。
我回到了家，把书一放下，在窗口那站着发呆。立春了，这门口的花,树开的可真漂亮啊。花儿争艳，小草青翠。那几棵大树生机勃勃，开满了花，红的一簇，粉的一簇，白的一簇。可在那儿的角落，却有一棵那苍老的树。
那苍老的树上似乎有一点绿，我不敢相信，快跑去看，真的是一抹绿。绿的很淡。这使我惊讶，又感叹。
一棵快要死掉的树，仍然在顽强地生长。虽然在去年，它被严寒折磨，但它仍然坚持了下来，到今年春天，它不放弃，继续生长。它都能坚持下来，那我到底有什么理由去放弃呢?我现在还年轻，我还有时间去奋斗，去努力，那么我就不该放弃。不能连一棵老的树也不如吧!
我收拾好我的心情，回到屋里，拿出试卷，作业，开始认真的写。心里想着：努力努力，再努力，就能成功了。
春天，使树有生机，春天，使人坚强努力。遇见春天，让生命绽放。在从古至今的诗词中，我们都知道描写春天的诗句，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天真的是一年中的季节，怪不得诗人们赞美它。不仅赞美她的美，也赞美它使万物复苏的力量，使人坚强向上的力量。
春天的快乐生活三年级记录日记作文5
金鸡报晓一声啼，唤来大地春万里。新年的钟声已消散尽净了，而我们俨然已行走在了春天里。
我行走在大自然的春天里。虽没了冬日的刺骨，但雨水时节，依然是乍暖还寒，然而生机的到来却是挡也挡不住的。沿着河行走，看那河岸的柳，枝头不知何时已冒出了淡绿的嫩芽;沿着田埂行走，看那一排排的菜畦上，早已换了春装的油菜，裹在层层宽大肥厚的叶片里;沿着校园的操场行走，看那看台后的迎春，素雅的小花已缀上了枝丫间，虽是零星几点，但那盎然的春意却是藏也藏不了，遮也遮不住了。
我行走在生活的春天里。我走在城市繁华的街道上，忙碌的身影随处可见，他们在为新的一年而奔波、努力着;我走在小镇喧闹的菜市中，讨价还价的，叫卖的，拉家常的，那是属于人间的生机，是人与人之间最近的距离;我走在乡间祥和的田野上，孩子们又开始了新一波的追逐、嬉戏和欢笑，那毫不拘束的背影就像东方初升的太阳，一不小心就温暖了你的心。远方的号子声传来，在播种的旺季，怎少得了弯腰挥汗的农民?走啊走，不知怎的，我又走回了校园。从窗外望去，是学子们或高声朗读，或低头沉思，或奋笔疾书的身影。这世间的每个人，都行走在春天里，编织着各自美丽的梦想。
我行走在诗歌的春天里。行走在诗行之间，穿越时空的隧道。春天，那是“风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝”的深情;是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观;那是“蝶寒方敛翅，花冷不开心”的悲伤，是“相见时难别亦难，东风无力百花残”的不舍与思念;是“曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天”的失意与怅惘。同唐人行走在春天里，我尝尽了人间的悲欢离合。
我行走在人生的春天里。人生路漫漫，刚起步不久的我，正行走在人生的春天里。那是朝气蓬勃、活力四射的春，又是充满希望、充满挑战的春!中考的号角已然吹响，我当握紧双拳，积蓄力量。沐浴在春光下，我告诉自已，要走，就要走出自已的精彩!不要做顺流而下的懦夫，要做，就要做逆流而上的强者!
春天来了，你还在等待什么?迈开你的脚步，行走在这生机勃勃，充满美好与希望的春天里吧!
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