学习啦>作文>作文评语>

小学写小动物作文加评语

杏雨分享

  如果写自己喜爱的某个动物,可以从前到后(从头部——身子——尾部),也可以从远到近写它的轮廓,再按观察顺序具体写,要抓住描绘小动物的外形特征写出自己对小动物的爱。下面是学习啦小编为您整理的关于写小动物的小学作文,希望对您有所帮助!

  小学写小动物作文一

  有人曾说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我的生活中充满了乐趣,我特别喜欢小蚂蚁。

  小蚂蚁身穿黝黑的衣裳,身子像一个大大的问号。扁扁的头部长着一对灵敏的触角,不时晃晃悠悠地蠕动着,就像两条细长的探测器。由千万个复眼组成的小眼睛又黑又亮。小嘴呈三角形,就像一把精致的剪刀,既可以用来品尝食物,又可以当作防身武器。细小的胸部上长着三对修长的脚。鼓鼓的腹部像个小圆球。腹部尾端还长着短短的绒毛。

  蚂蚁是一种神奇的小动物。它的神奇表现在,它是一位出色的全能运动员。实验证明,蚂蚁是一位游泳健将。如果把它放进水里,它并不会被淹死,而是用它那灵活的六条腿在水面上飞快地滑行。看到蚂蚁优美的泳姿,心想:我们为何不学学“蚁泳”呢!除此之外,它还是一位短跑名将。每当我用手抓它时,它就使用“迂回”式的逃跑方式到处乱窜,遇到障碍物也会毫不犹豫地翻越过去,那速度就算是刘翔看见了也会自叹不如。

  蚂蚁的神奇更表现在它是一位敬业的天气预报专家。俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,即将必有大雨到”。每逢大雨前,蚂蚁家族就会成群结队、井井有条地把它们的“家当”搬到新家去,真是会未雨绸缪啊!它还是一位着名的医生呢。如果人得尿液会吸引蚂蚁,那么就说明这个人可能会患有糖尿病了。

  蚂蚁的神奇还表现在它能吃下许多食物。蚂蚁有两个胃,一个是帮自己储存食物,另一个则是帮同伴储存食物的。虽然蚂蚁可以搬起比自己重二十倍的东西,但是一旦发现食物依然会叫上兄弟们一起来搬食。

  蚂蚁这种齐心协力、无私奉献的精神,不禁让我敬佩不已。你说,蚂蚁是不是很神奇呢!

  【简评评语】

  “有人曾说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我的生活中充满了乐趣,我特别喜欢小蚂蚁。”开篇点题,引起下文。“蚂蚁这种齐心协力、无私奉献的精神,不禁让我敬佩不已。你说,蚂蚁是不是很神奇呢!”卒章显志,与题目照应。

  小学写小动物作文二

  我家养了一只可爱的小猫,它的名子叫小雪。它不但是我的宠物,而且还是我的朋友!

  小雪的皮毛雪白雪白的,好像是雪姑娘送它的大衣,它的眼睛像黑宝石似的,高兴时还会嘀溜嘀溜转。小巧的鼻子下面,有一张樱桃小嘴,一张一合好像在向我诉说它的苦恼。

  有一次早上起来,突然我的袜子找不到了,我去“猫舍”一看,小雪正抱着我的袜子呼呼大睡,我一把揪起它的耳朵,对它大吼:“快把我的袜子还给我”。小雪很快就逃脱了我的手掌心,站在地上,喵了几声,表示抗议。你们说我的小猫淘不淘气?

  我爱我的小猫咪——小雪!

  【简评评语】

  这篇文章写了小猫的外形,还写了小猫和“我”之间的故事。描写生动,比喻的修辞手法突出了它的可爱。材料典型,突出了小猫的淘气。语言活泼自然,结构完整,是一篇优秀的文章。

  小学写小动物作文三

  我家几乎每年都养小鸭子,每次刚买时都是满心欢喜,并说要全 心全意地呵护它们,但是过不了多久,小鸭子们都通通死在我的“魔 爪”之下。最后我又哭啼啼地发誓再也不养小鸭子了,但每次看到卖 小鸭子的总又忍不住再买几只。

  记得第一次我买了两只小鸭子。一只是黄色的一只是灰色的。

  回到家我就开始观察它们。首先我先观察黄色的鸭子,它全身 都是黄色的,摸起来毛绒绒的。灰色的鸭子全身是黄色和灰色混合起 来的,嘴巴似乎也被“传染”了,变得灰灰的。于是我便给它们取名 为“黄黄”、“灰灰”。

  鸭子是杂食性动物,几乎什么都吃,我喂它们吃青菜叶、瓜皮 和馍头,它们特别爱吃,也特别能吃,三、四天后就长大了许多。

  有一次,我给小鸭子们喂好了青菜和牛奶,它们便开始午睡。

  (怎么样,小鸭子们的小日子过得还不错吧。)两只小鸭子将腿坐到 身下,眼睛微闭,脖子缩得短短的,嘴巴微微垂下,不一会儿便睡着 了。我俯下身来仔细一听,小鸭子还打起了轻轻的鼾声。一看小鸭子 还在砸嘴呢,这两个谗嘴的“小可爱”,连做梦还在吃东西呢。

  我爱你小鸭子,我希望你们能健康成长!

  【简评评语】

  本文“可爱的鸭子”,取材真实生活,选材恰当,构思巧妙,一步步引人入胜。作者善于选点展开,语言生动活泼。全文字里行间也透露出清新的生活气息,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

看过“小学写小动物作文加评语”的人还看了:

1.关于描写小动物的作文评语

2.写小动物作文加批改评语

3.小学动物描写作文加评语

4.描写小动物的作文加评语

5.描写小动物作文带评语

6.描写小动物作文加评语

    3325256