小学作文及批改评语
小学作文教学是学生作文的重要环节,对学生将来的发展很关键。下面是学习啦小编为您整理的关于小学作文及批改评语的内容,希望对您有所帮助!
小学作文及批改评语一
孙悟空保唐僧西游取经一千多年,天长日久,不免思念起自己的家乡——花果山。他听说近年来东土大变样,繁华景象远胜盛唐。于是,他向如来佛请假,飞回花果山看看。孙悟空一个筋斗从天空翻下,落在花果山的山脚,发现山脚多了一个小村庄。
刚进入村口就被村庄的景色迷住了。首先映入眼帘的是一片白色的“海洋”——棉田。整个棉田一望无际。每株棉花上都结出许多棉桃,微风吹过,棉桃咧开了嘴,吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白,如同瑞雪盖在大地上。采棉姑娘动听的歌声传入悟空的耳中:“千树万树棉花开,棉田一片白皑皑,就似瑞雪镶大地,又如白云落人间”。多么贴切的形容啊!听着这歌声悟空越发感到这白色“大海”的可爱。
再往里走,来到荷花湖。荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖中的云霞,更是别具一格。吟诵这那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘液珠,皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁入心脾。
悟空心想:“一个小村庄都如此迷人,那我的花果山一定更美丽”。于是,他加快了上山的脚步。刚走了五公里,就看见满山都挂着瓜果,应有尽有。人们还帮猴子们采摘水果。他们一边干活一边嬉笑着,多么融洽与和谐啊!看着眼前的此情此景,悟空从心里感到高兴,他也可以放心返回天庭了。
于是他纵身一跃,消失得无影无踪了……
批改评语:本文写了孙悟空回乡后的所见、所闻、所感。文章开篇点题,中间用生动形象的语言描绘了家乡棉田和荷花湖的美景。比喻、拟人手法的运用更是让文章锦上添花。
小学作文及批改评语二
外婆有把小提琴。
我还记得外婆曾经拉过它,那是在很多年以前,因为记忆极其模糊,我推断也就是我四五岁时的事情。
以后便再也没见过这把琴。
前几天的一个早晨,退休在家的外婆在朝阳初照的窗前静静得远望,手指扶在细白的瓷砖上,修长而微翘。我突然发现这一瞬间的美妙,我想到那手指是一种抚琴的姿势,我联想起她曾经是有一把小提琴的。
岁月如刀,半个世纪里风刻在她脸上的所有痕迹,在若干年后我细细默读的时候,都闪烁着金质的光彩。外婆是温柔的,如水的温柔使在十年浩劫中伤痕累累的外公,依然有幸福可依。外婆是坚韧的,她用柔弱的双肩承担起岁月的苦难,以一双纤细的手臂挽起我们这个贫弱的家。外婆是正直的,虽然生活艰难,却严格约束我们走正路,不贪外财,她教我们爱劳动,从小自食其力。外婆是慈爱的,饭桌上,夹菜最少的,盛饭最少都是她。
外婆是一根寂寞的琴弦,是吗?
每当我看见微微发福但已明显憔悴的她,坐在电视机前面发愣的时候;每当逢年过节或星期天我们整治菜肴,她却默默地端上一两样农家小菜;每当她瞧着她的外孙们玩耍却顺口叫出我们的小名时,我的心就抖个不停。望着她皮肉松驰的修长手指,每每我想到那把小提琴,那该是外婆曾经的梦想啊,她能忘记吗?
外婆伟大,却又是寂寞的,想到这儿,我的心禁不住又是一沉,我多想再看到外婆拉她的小提琴……
批改评语:文章标题一语双关,既指外婆那寂寞的琴弦,又指失去梦想后的外婆。以此为线,展开全文,寓意深远。同时文章大量运用排比来描写外婆的性格特点,言简意赅,恰到好处。使一个伟大却又寂寞的老人的形象跃然纸上。
小学作文及批改评语三
听过这样一个传说:流星雨是上苍的精灵,在流星雨划过天空时许个彩色的梦、许个彩色的愿,那精灵会帮助你实现的。
于是,人们成群结对的去看流星,等待精灵划过的那一刻,许下最美好的心愿。
我赞美流星,她落下的那一刹那,给了多少人希冀和憧憬
我赞美流星,她冲破浩瀚的夜空,留下一瞬间的光辉与灿烂
我赞美流星,她用生命诠释着美好的希望与未来
在流星划破夜空的那刻,我在想,对流星许愿真的能梦想成真吗?
也许这精灵圆了一些人的梦,也许有些人没有受到这精灵的眷顾
也许梦想实现的人今夜没有对流星许愿,也许这精灵根本就没有降临人间
太多的童话,太多的传说,这些童话和传说寄托了人们的希望,人们的希望也便成了童话和传说,于是精灵也应孕而生
如果流星能实现人们的梦想,那么流星本身也成为了一种梦想
如果流星是为愿望而坠落,那么只要一抬头,你就能发现人生有如流星雨一般灿烂
梦想也好,现实也罢
人生其实就象流星一般转瞬即逝,只要能留下一瞬的光辉与灿烂,那就不妄此生!
批改评语:这篇文章用一个传说引起了读者的好奇,然后忍不住想看流星,许愿,在这一看一许之间寄托着人们的多少美好的愿望啊。文章语句优美华丽,结尾又令人深思,给人启迪,是一篇佳作!
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