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六年级我的同桌800字6篇

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  印象最深的只有一个,她就是我的“老”同桌了,她是班里待我最好的。下面是小编为大家收集关于六年级我的同桌800字6篇,欢迎借鉴参考。

  六年级我的同桌800字一

  从我入学那天起,我认识了许多人,但是,我印象最深的只有一个,她就是我的“老”同桌——刘星辰。

  说到这,也许有人会问:为什么说是“老”同桌呢?别急,听我慢慢地给你解释:从三年级开始,我就与她坐同桌。日子一天天过去,一晃就是三年。在这三年中,我们经历了风风雨雨,日子久了,我们的友谊就更加深厚了。在这三年中,我们就像亲姐妹,牵着手共度每一天,即使有时会发生小矛盾,但不到一分钟我们就会把刚才的不愉快抛到脑后去了,又共同去迎接新的分分秒秒。在我们的眼中,每一天都是充满童趣、快乐的。同学们,听了我的介绍,觉得我们是真正的“老”同桌了吧?

  谈起我这个“老”同桌时,我就会回想起那一刻:那是一个傍晚,天阴沉沉的,乌云满天,天地间一片昏黄。不一会儿,雷声滚动,一场倾盆大雨从天而降。恰巧,这时,我没有带伞,我焦急地等待着,希望妈妈能早点过来送伞。一分钟,两分钟……我等了很久还没有看见妈妈的身影,我失望地冲进雨中。突然,我面前出现了一个身影,我以为是妈妈,当我抬头看时,原来是我的同桌。我问她:“你怎么不回家呀?”她说:“你没带伞吧?我这把伞你拿去吧!”说着,她就把伞递到我的手中,当我问她怎么办时,她笑眯眯地说:“你放心拿去吧!我家离这很近,我很快就到家了!”我不肯收。她有点生气了,脸色变得严肃起来,看到她那张严肃的面孔,我不好意思地收下了。见我收下,她笑了,加入到冒雨穿行的人流里。我心里沉甸甸的,感激地努力搜寻她的身影,泪水模糊了我的视线,我仿佛看到了雷锋的脚印。在回家的路上,雨渐渐大起来,到家以后,窗外刮着大风,冷极了,但是我的心却很温暖,因为我看到了她身上的另一面。我从她身上得到不少有益的东西,在她的行为影响下,我也有所变化。

  但是,让我意想不到的事情发生了:她转学了——我们的缘分已经尽了。说句实在话,她给予我三年快乐的时光,是她让我的世界充满阳光、充满激情;是她让我在别人需要帮助的时候伸出爱的双手……。在这里,我要感谢她!

  我唯一的朋友虽然离我而去,但是,她的形象将永远烙在我的记忆里。

  六年级我的同桌800字二

  涵涵是我的同学,也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说:“楠楠非常优秀,是涵涵的榜样,涵涵你要多向楠楠学习啊。”

  还记得小学入学的第一天,妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子,他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌,还微笑着对我说:“宝贝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说:“楠楠小朋友,好好对涵涵,多帮帮他啊!”

  上课时,老师问问题,我总是高兴地举起我的手,回答时声音洪亮又清脆,经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书,对着书上一通乱添乱画,然后就把书扔进书包,开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题,他摇摇晃晃的站起来,呆呆的看着黑板,方才他只顾着玩儿根本没听讲,怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆,下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后,老师让我们做题,我拿起来,几下就做完了,工工整整,干干净净,老师看完赞不绝口,连连称好。而涵涵却啃着笔尖,眼神呆滞地瞅着本子,全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿给老师看,老师看完无语了,说他照着写都不会,写的就是日文和韩文的结合体,谁也看不懂。

  中午自习的时候,大家都早早的来到学校,坐在班里认真学习,只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎,一直玩到下午上课打铃了才回来,一脸不情愿地坐到教室里。

  二年级时,我因为品学兼优得了三好学生奖,得到了老师的表扬和鼓励,而涵涵则因为不好好学习,不认真上课、听讲,在每次家长会上都要受到点名批评。

  三年级,我因多次取得了好成绩,屡次获得三好学生的殊荣,当上了班上的班长,在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头,是大家公认的“差生”。

  四年级时,我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项,当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评,他的奶奶站在一边垂着头,叹着气,大孙子的表现太差了,真让人既羞愧又无奈。

  从刚入学到现在,我一直是老师和家长口中的好孩子,而我的同桌---不认真学习,贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取,成了大家口中的“反面教材”。

  我要多帮帮我的同桌,希望涵涵能在我的鼓励和影响下,朝着好的方向转变,争取更大的进步!

  六年级我的同桌800字三

  同桌班长是秦始皇转世,专治的让我只想造反,可往往是揭竿未起之前就被镇压了。

  班长特爱管闲事,比如说,我上课睡觉,那简直和自杀没什么两样!“你不要小命了吗?敢上课睡觉,不把我这个班长放在眼里是不是?”班长吼完还用恶狠狠的眼光瞪着我,我不禁打个寒颤,赶紧老老实实的抄笔记,可是他还不放过我,看到我抄笔记字太丑就让我从新抄写。我真恨不能拍死他!每当他替老师“教育”我的时候,我就沉默,可鲁迅先生说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!”终于有一天我爆发了,冲着他吼道:“我要让老师帮我调座位,我受够你了!”可他却嬉皮笑脸的说:“你看你现在地理位置多好啊!空气多新鲜啊!你还要调座位,你知道吗?只有和我坐在一起,你才不会上课睡觉,按时抄笔记,我这是为你好……”我继续沉默……心里暗暗的盘算着。

  终于有一天,我报复的机会来了,放学后,老师让我们这一组值日,可班长正好上厕所拉肚子,临去前还把书包扔给我,让我替他拿着,可我哪有那么好心,当老师同学走了之后,我对余下值日的组员说:“班长都逃了,我们还值什么日啊?快撤!”在临走前我还把班长的书包锁在教室里面,心里窃喜,明天有好戏看喽!

  当第二天我去上学的时候,果然看见班长因为没有写作业和值日在写检讨书,而且还是一千字的,当他写完我要过来看了一遍,看过还不忘拍马屁说:“蛮好的,可以一招夺命,快给老师送去吧!”我说着把检讨书塞进他的口袋,班长一脸喜滋滋的,却不知我已暗下毒手,把他的检讨书狠戳三个洞,上课的时候我偷偷向班长打探情况,班长说检讨书弄烂了,还要从新写一遍,我看着他,表面一脸惋惜,心里却乐的跟什么似得,心想总算出气了。

  但后来我又想了想。自己做的很过分。毕竟班长对我严格是对的,心中对他充满了歉意,突然我的头被拍了一下,“又发什么呆呢?不好好抄笔记。”啊!又是班长!

  现在想来,我做这样幼稚的事情,班长怎么会没有发现呢!只是他不愿意揭穿我罢了!

  这就是我的同桌,我的班长!他豁达开朗、活泼、乐于助人,不与人计较,积极向上,浑身充满活力,与他同桌我很荣幸,他时刻提醒着我,帮助我,我真心的感谢他。

  六年级我的同桌800字四

  今天我就来说说我的同桌。其实,我搜肠刮肚也想不出来一个好词跟他沾边。相反,我倒觉得他“蛇头鼠眼!一毛不拔!”还爱干损人不利己的事。

  众所周知,曹雨萌是我们班的“乖乖女”,心胸开阔、与人和善。她坐在廖忆轩前面。但每当检查他作业时,曹雨萌完全变了一个人似的,不是暴跳如雷,就是火冒三丈的拍桌子。你知道为什么嘛?因为廖忆轩来得特别晚,几乎都快上早读,而王艺哲又催曹雨萌,可偏偏我这同桌却一脸漫不经心,好像不管他的事。还有,他有时还会’‘戏精’‘上线,明明没写,非得装得在书包里找呀找,磨蹭时间,最后还要一脸无辜地说:’‘我没带。’‘要不就理直气壮地说:“我没写!”事实证明,碰见廖忆轩,玉美变成夜叉呀!

  做人可以不高尚,但也不能无耻吧。有一回上课,我们都在认真听讲,只有他一如既往的玩。突然,他说让我把尺子借给他,我以为他要好好学习了,浪子回头金不换呀。我连忙在文具袋里翻找,可连尺子的影子都没找到。我抱歉地告诉他我没带尺子,他叹了一声,装作喃喃自语的样子说:“是一个无’尺’之徒呀。”边说边从他的抽屉里拿出一把尺子,还说:’‘吕@※%…’‘中间仍然是骂人的话。廖忆轩的样子像活得不耐烦了,敢来招惹我,我心中怒火中烧,就让我使出我的’‘九阴白骨爪’‘好好给他留个纪念吧……

  继上次的事情后,我对他一直’‘怀恨在心’‘,一直伺机报仇,守株待兔了好几天,他终于上钩了,天地可鉴,他先嫌弃上次整我不过瘾,又来骂我了,我想到这样一句话:忍无可忍就无须再忍。想死可直说,何须拐弯抹角。我一双眼睛逬射出腾腾杀气,死死瞪着廖忆轩,我想假如眼神可以杀死人,也许姓廖的早已尸骨无存了。我先使出我的小技能’‘河东狮吼’‘不知哪来的说辞,一下子他词穷了,我步步紧逼,他刚想尴尬一笑缓解硝烟弥漫的战场。不可能的,好吗。时机到了,我大喊一声:’‘看我的九阴白骨爪!’‘我真想让他与我们的大地母亲来一个热情地拥抱呀!我在他’‘纤纤玉手’‘上留下了我的杰作——’‘万紫千红’‘。

  哎,老师,不是我不写廖忆轩的好,只是我苦思冥想也想不出来。这同桌非换不可,因为您说必须是同桌两人都写好小练笔才换座位,而为了教他写一篇好的小练笔,我可是被您当众点名,丢脸死了。还有我这讨厌的同桌,还被校领导点名了。人而无信不知其可呀!老师一定要说话算话呀!

  六年级我的同桌800字五

  他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

  我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

  只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

  我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

  林柯,真睡神也。

  但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

  他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

  他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

  它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

  这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

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