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春天的风筝作文600字

美婷分享

江北江南低鹞齐,线长线短回高低。下面是小编给大家带来的春天的风筝作文600字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

春天的风筝作文600字1

今天下午,我们到三贤广场放风筝。我早早来到三贤广场,老师们还没到呢,正好给了我买风筝的时间。

卖风筝的人在两棵树之间栓一根绳子,上面挂满了各色各样的风筝,有鹞子风筝,有老鹰风筝,有燕子风筝,还有……看得我眼花缭乱,最后我还是选择了花蝴蝶风筝。

从我入学以来,一直没有放过风筝,所以心情特别紧张,然后,我让爷爷给我做了个示范,可是我怎么放都放不起来,就连我自己都笑得合不拢嘴,爷爷呢,看着我无论如何都放不起来,就直接告诉我一个小窍门——在放风筝的同时,拉一拉绳子就能飞得高高的。我试了试,果然如此。心想:嘿嘿!我也会放风筝了,原来放风筝这么简单啊!

“集合啦”,老师手里拿着旗子说。我们都赶到了集合地点,裴老师先给我们讲了风筝的来源,然后就让我们自己放风筝。

我和好朋友毕佳璇,田欣焱拿着各自的风筝跑到广场人少的地方,开始第一次试放,我按照爷爷交给我的小窍门,我拉着线快速跑起来,一边跑一边放线,风筝果然升上空中,我的风筝在空中来回飞舞,就像一只来回飞舞的小蝴蝶,好像在储存能量,飞得更高,真高兴!但是当我看到毕佳璇的老鹰风筝,心里高兴劲荡然无存了,佳璇的风筝飞得可高了,都快看不见了。可我的好像已经到头了,我放了好几次,可都没有如愿以偿,回头再看看,她的风筝那才叫一个棒呢,我都羡慕妒忌恨了,而我的风筝太不争气,怎么也超不过毕佳璇的老鹰风筝,心想:小蝴蝶,你真的飞不过老鹰吗?它又不是真老鹰。

不一会儿,毕佳璇的风筝也从高空中堕落下来,我和田欣焱连跑带跳地把风筝接住了。今天我虽然放风筝没能拿第一,但我还瞒高兴的呢!因为我从放风筝这件小事感受到只要自己亲自尝试了就有收获。

春天的风筝作文600字2

“快走,快走,咱们放风筝去。”小明手里拿着一只五彩斑斓的大燕子风筝,兴高采烈地招呼着好朋友们一起往公园跑去。这也正应了《村居》里的两句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

风和日丽,微风徐徐,公园空地的上空已经是热闹非凡。各色各样的风筝各展英姿随风飞舞。地面上的男女老少也是前挪后移“手舞足蹈”。让那些围观的人们看了都跃跃欲试。

小明手拿线团,边跑边睁着他的大眼睛一个劲地朝立在不远处的鹏鹏看。鹏鹏手里举着大风筝,就等小明下令。小明大声地对鹏鹏说:“你可抓紧了!一定要听我的口令,我说放,你才能放手。明白吗?”想想又不放心,又加了一句:

“这可是军令,你可要服从命令!”鹏鹏听了,哈哈大笑,踮起脚尖,将风筝举得更高,欢快地回道:“大将军冲啊!”把那手捧蝴蝶风筝,跟着小明一起跑动的小红逗得笑眯了眼。

“哎呀哎呀,放的线还不够长,鹏鹏你放手的太早了。”

“小明,跑快点,再跑快点!”

“鹏鹏,放手,快放手。”

“哎呀!不好,快掉下来了。快拉绳,快拉绳。”

“试试我的蝴蝶吧,试试我的蝴蝶吧。”

呼喊声、抱怨声、惊叫声此起彼伏,热闹非凡。他们兴致勃勃地一次次试飞,风筝也由开始的颤颤巍巍,到后来的扶摇直上。“哦!看哪,我们成功了,我们成功了!”看着自己的风筝在空中自由自在地飞翔,他们欢呼雀跃,引得观看的人也欢笑不已。

江北江南低鹞齐,线长线短回高低。不管是人,还是风筝,这都是春天最好的景色之一。

春天的风筝作文600字3

没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?

幼时,参与过一次放风筝的比赛。暖融融的阳光抚慰着大地,不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上,温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。耳边不时传来孩童们的嬉笑声:

“你看我的风筝飞得比你高!”

“这可不一定,你的技术可没我好!”

我没有参与讨论,而是专心致志地操纵着风筝,因为我对这次的奖品渴望良久。忽然,耳畔传来一声惊呼,“看她的风筝怎么放得那么高?”我寻声望去,只见一只五彩斑斓的风筝,摇摇晃晃地浮在半空中,虽几度惊险欲坠,但终究还是乘着风飞上了高空,飞上了云彩,甚至飞向了太阳。

众人用羡慕的目光望着那只风筝,而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂,她另一只手上还握着一把剪刀,目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。她似乎注意到了我疑虑的目光,扭过头来笑着说道:“小妹妹,你看,没有了风筝线的牵引,风筝才能自由地飞得又高又远,不是吗?”听了这话,我愣神了,突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根:

没有束缚,才能高飞!

年岁稍长些,幼时无忧无虑的日子渐渐结束了,各种束缚紧紧缠住了我的身心,但心中一直有个声音在呼喊:我要做一只自由的、没有束缚的风筝,要以自由为名甩下身上所有的束缚,就像幼时那只风筝般不断高飞。但天不遂人愿,即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米,我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活,虽还坚持着幼时的理想,但心中早已对此产生了怀疑:

没有束缚,真能高飞?

几年后,又是一场风筝比赛,依旧温暖的阳光,依旧和煦的春风,但相比幼时我对于输赢早已不再执念。同龄人有些已高高飞起,然而一直想断了束缚的我,为何依旧原地不动?

忽然,我又看见了那个剪断风筝线的姐姐,幼时记忆重现:依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际,依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。那个幼时天真笑着的姐姐,此时已小有所成,我不禁上前问道:“没有束缚的风筝真能高飞吗?”

她回我一个温暖的笑容,“当然不。当年我寻回那只风筝时,它已被树枝戳得破破烂烂,那时我才明白,没有了束缚帮助的风筝可以自由飞翔却失去了方向,它躲不开人生路上的危机,最终只能坠落在失败的树丛中。而且当年我是在风筝已高高飞起时才断了它的束缚,虽说它还是在半空中暂且停留了一些时候,但千万别被一时自由的快乐蒙住了眼。”

顿时我如醍醐灌顶般猛然醒悟,没有束缚,最终焉能高飞?

没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?

春天的风筝作文600字4

阳春三月,正是放风筝的好季节。正如诗中所说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们盼望已久的放风筝活动,终于在星期五的综合课上如愿以偿了。

一打上课铃,我们都拿着自己的风筝,争先恐后的冲了出来。我定睛一看,大家的风筝样式还真不少,有“天空之王”雄鹰;可爱的小鸟;美丽的蝴蝶……我们开始放风筝了,我找来了我的好朋友徐英翔和我一起放,我拿着线,他拿风筝,我先把风筝线放到一定长度之后,我和徐英翔就飞快地跑了起来,我大喊一声:“放”,徐英翔松开了双手,风筝就摇摇晃晃地飞了起来,可是没过一会儿风筝就掉下来了,我们又试了几次,可都失败了。我看看其他同学,他们也都出师不利,有的风筝缠在了一起;有的尾巴太轻飞不起来;还有的摔的“骨架”都飞出来了。我很难过,没有信心在尝试。这时,我看到那些天上飞舞的风筝,它们好像在说:“不要放弃,你一定可以的,再试一次吧!”我又增强了信心,觉得自己能让“太阳”风筝飞上天,我和徐英翔又尝试了一次,终于我们的风筝飞上了天,只见它越飞越高,越飞越稳,它俯视着下面的风筝,好像在说:“看我飞的多高啊!”同学们的风筝几乎都飞起来了,有机器猫、海绵宝宝、金黄的太阳……其中,我的太阳风筝飞的最高。

欢乐的时光总是过的很快,感觉没一会儿就放学了,我们恋恋不舍地回家了。放风筝活动虽然告一段落了,但是它对我的影响是深远的,它使我明白了:即使遇到挫折,也一定要坚持下去,只有坚持不懈才会成功!”

春天的风筝作文600字5

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。纸鸢风筝也。几千年来,风筝是孩子们的最爱。放的是风筝,放飞的是心情。

作文群里通知星期六下午到户外放风筝,我兴奋了一个晚上,“终于可以玩了!”。

今天我没有按照约定的时间早早地来到迎宾公园,我认真的挑选了一只雄鹰造型的风筝,希望它能翱翔蓝天,俯瞰我们这座“让人打开心扉的城市”。我迫不及待地牵着风筝线,一阵狂奔,可我的雄鹰紧跟着我,就是不肯上天,把线放长了它就一头栽在地上,我心急如焚,泄气了,看来我不是放风筝的料。

“吴欣航,会放么?”这时我二爷爷(爷爷的哥)冲我笑了笑,我揣测刚才在电话中请来的“外教”,听爷爷说,二爷爷是放风筝的“高手”。

我赶紧把风筝递给了他,只见他不慌不忙地理了理风筝线,一手抓风筝,一手抓细轴,中间有一段长的放线距离。他把风筝往上一推,另一只手恰到好处的放线速度,不紧不慢,稍退几步,另一只手时不时地拉着风筝线,风筝渐渐升空了,不一会儿我的雄鹰翱翔于蓝天。他不愧为“高手”,既没有像我玩命地跑,也没有累得满头大汗,居然轻松地成功了。一会儿,雄鹰回巢了,二爷爷把它交到我手中,让我试试。

我模仿他的样子一手拿线轴,一手拿风筝,也把风筝往上推,也退几步,当我放线时,刚升空的风筝又来了“倒栽冲”。二爷爷这时手把手地教我,放线的速度拉线的力度,让我感受风的力量,和拉力的平衡,我好像悟到了什么,雄鹰在我的努力之下,被我感动,风也被我感动,好像“放我一马”。

现在我想干成一件事,光凭兴趣是不会成功的。放风筝也很有学问。真是世上无难事,只怕有心人。


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